【正文】 個美術(shù)小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報。星期五上午，大隊長為本次班會所需要的準(zhǔn)備進(jìn)行安排與排練。還有李晨科布置作業(yè)讓寫，橋林鶴沒抄題，然后抄上了，李晨科問：“你抄完了沒?”橋林鶴說：“抄完了，不信你一一對質(zhì)。因為老師沒有來，班里就群龍無首，亂了套了。哦，原來是“話筒”搞的鬼！我站在講臺上，很想認(rèn)真地把新聞播完，可是不知怎么搞的，我每次剛張口，就忍不住想笑，我拚命想忍，老也忍不住，于是我就硬憋，把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了，可最終還是沒有忍住，終于大聲笑了起來，用手摸摸臉，覺得好燙?。∥揖臏?zhǔn)備的新聞播報就這樣泡湯了，只好匆匆收場，結(jié)束了我的新聞播報。老師介紹完活動規(guī)則，“小小新聞發(fā)布會”就正式開始了。到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節(jié)怎么樣的班會課??？為什么還要讓我們來聽呢？過了一會兒，終于開始了……首先，同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》，因為我的前面是兩位老師，很郁悶，我并沒有看到他們的動作，只能聽到他們的聲音。課上最有趣的莫過于小品，它把同學(xué)們的思路都打開了，同學(xué)們都踴躍回答問題，使這節(jié)課既生動又有趣。在這個小品里，盡管我的臺詞很少，可我還是很緊張，心里想著我能演好么？如果演不好，我該怎么辦？此時我的心里就像十五個吊桶——七上八下，忐忑不安。以后我要身體力行，不僅要做好自己，更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們更優(yōu)秀！班會課的作文 篇9今天，我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會，名字叫“拒絕零食，杜絕垃圾”。我認(rèn)為，作為一個人，應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。曾經(jīng)有人說：21天能養(yǎng)成一個好習(xí)慣，而31天好習(xí)慣才能定型。結(jié)束時教師的寄語則更起到了畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)作用。孩子們活動形式多樣，效果良好。活動形式新穎多樣。班會課的作文 篇7今天，聽了五個班的主題班會課，每一節(jié)課都精彩紛呈，感受頗深。父母掙錢也是非常非常的不容易的，每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯，我們每一次都埋怨父母，說這個不好，那個不好的。唉，我肯定是播報員中最爛的一員。很快，就輪到我了，我把鉛筆袋當(dāng)話筒，大步走到了講臺上，剛模仿著電視里的播音員叔叔的樣子，舉起“話筒”說了一句：“俺是播報員顏思齊……”臺下就聽到了趙強(qiáng)這家伙的笑聲，他一打頭，教室里一大群人都笑了，這下，我慌了！別人一笑，我心里老發(fā)毛，說也奇怪，那笑聲仿佛像傳染病一樣，我也忍不住哈哈大笑起來。班會課的作文 篇4“哈哈，哈哈。講文明，懂禮貌。這個故事是這樣的：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去問老板。通過這次班會，我真的學(xué)習(xí)了很多。即便時間再充足，效率低成績依舊上不去。康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來，我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣，懂得如何管理時間。永遠(yuǎn)記得只要一有空余時間，就一定要想到學(xué)習(xí)。這種舉動導(dǎo)致我的排名一落千丈，經(jīng)過寒假的分析，我發(fā)現(xiàn)不僅是因為如此，根本原因在于自己沒有掌握好自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)來回報父母。我給你們舉個小例子吧。每個人的父母都是辛苦的，那些線也都不是大聲刮來的，我們用的每一分錢都是父母拿辛勤的勞動和汗水換來的，用這些錢來供我們吃，供我們喝，而我們卻身在福中不知福。以后我要身體力行，不僅要做好自己，更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們更優(yōu)秀！第三篇：班會課的作文集錦班會課的作文集錦九篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。我認(rèn)為，作為一個人，應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。曾經(jīng)有人說：21天能養(yǎng)成一個好習(xí)慣，而31天好習(xí)慣才能定型。隨后，班長又說：“四月傻瓜們！”我們大家都笑了起來。還有道英語題，美國的英語除了USA還有種說法怎么說？“american！”張睿脫口而出。這時，上課鈴“叮鈴鈴！”地打響了，楊雨晴走上講臺，寫了“考試”二字后，說：“把你們準(zhǔn)備的白紙拿出來，開始考試！現(xiàn)在我開始出題！第一題……”我們聽后，安安靜靜掏出白紙，開始了一個“獨(dú)一無二”的考試。下午，我來到學(xué)校，有以為同學(xué)指著我的鞋子，說：“魯越，你的鞋帶開啦！”因為當(dāng)時我怕正穿著有鞋帶的鞋子，所以我毫不猶豫的蹲下來準(zhǔn)備緊鞋帶。班會課的作文 篇5一天上午，我們班的語文班長楊雨晴對全班同學(xué)說：“嘿嘿！下午呢，我們將舉辦一場……”還沒等楊雨晴說完，班里立刻炸開了鍋，十分熱鬧。除了這3位同學(xué)之外，還有推銷PSP的楊浩海、介紹小鬧鐘的梁可欣等同學(xué)，他們的解說都很精彩。伍榮森推銷完畢過后，緊接著“華麗登場”的是冉宇哲。我們?nèi)肌班捺蕖钡仄鸷逯?，伍榮森拿著手機(jī)走到門外，把鏡頭對準(zhǔn)了曾老師?？墒俏闃s森卻像寶貝似的握著手機(jī)晃了一下，手又迅速縮回去：“我來給你照張相吧，我這個手機(jī)像素很高滴?！痹掃€沒說完，就引得我們一陣開懷大笑。你或許會問，為什么我們在上課時間還在討論？原來，我們是在完成本單元的“口語交際”活動呢。在我的“帶領(lǐng)”下，我們班許多同學(xué)在播新聞時，都得了“狂笑癥”，于是我們教室時就不時傳出陣陣的笑聲。從任斌同學(xué)開始，每個人講得都那么生動有趣……。我以后一定會好好表現(xiàn)，爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。還有兩位是積極發(fā)言的。為什么有趣呢，且聽我慢慢道來。為了讓我乖乖拍照，媽媽讓我吃下了兩包薯條……這個造型也太逗了吧，老媽怎么會選這么幼稚的照片！一個個錯誤的39。那個吮著手指頭的是趙剛，光溜溜的頭頂上留著一小撮頭發(fā)的是陳小強(qiáng)！每猜出一張照片，我們就要大笑一場，整個班級變成了歡樂的海洋。班主任舉起手指著屏幕說：“大家來猜一猜，這是誰小時候的照片？”我馬上明白了前幾天父母給班主任發(fā)照片的用途。好像是為了紀(jì)念什么，今天大家的校服看起來特別整齊，紅領(lǐng)巾端端正正地扎在胸前，連胸卡也戴得很工整。正式開始了，我們從一開始的緊張變得十分投入。在進(jìn)場的路上，老師似乎沒有少給我們吃降壓藥，但不知為何，我們似乎都能聽到自己“咚咚，咚咚”的心跳聲。同學(xué)們聽了這個消息立刻談?wù)摿似饋?。能像你們班這樣開班會的班不多呀！”校長走后，全班大贊真真，稱他為本班英雄。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報紙，老師如何叫我們藏書，都說了出來，就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來。好在我還靈活，隨口點(diǎn)了一個同學(xué)：“真真，你說吧！”“我？”真真一臉茫然“什么？”全班大笑。果真校長又來訪了，可出乎我們意料的是這次他給我們出了個大難題。當(dāng)門關(guān)上時，教室里才松了一口氣。“你們剛才在開班會嗎？”校長微笑著問我們。但有一次卻……又是星期五下午班會課，不用說也知道又要被語文老師占用了，她一進(jìn)教室就很順手地在門玻璃上貼了張報紙（這是我們發(fā)明的，本以為自習(xí)時可擋住老師檢查的視線，現(xiàn)在卻被老師們利用了，專防校長的突襲檢查），然后便放心大膽地開始講課了。我興奮著，歡笑聲度過了我高興的一天。可天有不測風(fēng)云，樊璠也要競選生活班長。這時，一個童音打破了教室里的寂靜，姚昌瑞干脆有力的站了起來，說他要競選音樂班長。同學(xué)們歡呼不止，頓時，教室里就像炸開了鍋。怎么樣，誰曾經(jīng)擁有過這么開心的一節(jié)班會課呢！太令人振奮了！生活其實(shí)很簡單，快樂需要自己創(chuàng)造！班會課的作文 篇3今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因為老師要給我們調(diào)整坐位，因為我坐的是最后一排，前面的大高個子伸出了高大的額頭，導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位，老天好像跟我 作對似的，開學(xué)已經(jīng)3個星期了，其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的，但是因為某種原因而導(dǎo)致的。杜炎林一上臺就有很多同學(xué)笑話他，可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。我們也會不舍，也會流淚。班里狂歡，總覺得是最后一次，等班主任從河北衡水回來，我們過的就該是地獄的生活了。那個花園里，有只我們兩個人分享的秘密。班里幾個男孩唱歌很好聽。我看到大家積極樂觀，班里人才輩出。第一篇：關(guān)于班會課的作文集錦[大全]關(guān)于班會課的作文集錦6篇在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。的確，也只有積極參與活動，才能很好地融入這個集體。其實(shí)在唏噓感慨的同時，我喜歡這種感覺，這種被時光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。自從分班以后，我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。有一種奇怪的感覺，仿佛大家分開了，更能看得出對方的重要性和親切，因為保持了那么一點(diǎn)距離，而且又沒有特別疏遠(yuǎn)，所以感覺特別美好?？傆幸惶欤蛛x。那節(jié)課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。我又是高興，又是悲傷，高興是因為又可以跳了，悲傷是因為怎么這么快就下課了?！帮L(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲，迎來了李老師，只見李老師在黒板上寫上了“競選班干部”幾個大字，這便是今天的話題。我向四周瞄了一下，同學(xué)們都鴉雀無聲地想著，我正巧看見肖海琳，心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長的快樂日子?！拔蚁敫傔x生活班長……”，當(dāng)我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲，我心里得意的以為沒有人敢和我競爭了。??！我太高興了，我擁有48票，我被選中了。但老師們更有辦法，每次都能校長一到就開會，校長一走就講課?！霸趺催@么慢呀！”老師吱吱唔唔不知說什么好。校長實(shí)在看不出什么破綻，只好走了。你上來！”老師又指著我。老師一見大事不好，連忙向我一使眼色，顯然是叫我編一編。校長似乎在提醒老師，故意干咳了兩聲，老師很不好意思地笑了笑。校長走時笑瞇瞇地對我們說：“你們的班會真不錯。他們總是大敞大門，高聲說：“今天班會——上課！”班會課的作文 篇6伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們返回班級，這時老師也神采飛揚(yáng)的邁著輕快的步伐來到班級，并且對我們宣布了一個好消息。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀！同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。表演開始了，楊主任和其