【正文】 人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。人奉獻(xiàn)多少，也索取多少，那么人生就等于零。有人說自己如果擁有萬貫家財(cái)，自己就是最快樂的，他的人生就十分充實(shí)。我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量，盡管我即將消失。我于心不忍，不管三七二十一，拉著兄弟姐妹的手，1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上，望著他那滿足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng)，我滑進(jìn)他的嘴里，心中只有愜意，我無怨無悔!最后，我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，與一種不明物體摻在一起。看，他奇跡般地活過來了，它向我致謝。所以，放下就是快樂，當(dāng)我們不開心的時(shí)候，我們都應(yīng)該想想為什么會(huì)不開心，是自己背了不該背的東西，還是該放的東西沒有及時(shí)放下來，只要我們真正做到了該放的放下，那么就一定會(huì)象那個(gè)尋找到快樂的富翁一樣感受快樂。不該背的東西背了。快樂是奉獻(xiàn)作文 篇6什么是快樂？怎么樣才能快樂？當(dāng)我讀了“富翁找快樂”的故事，我明白了快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要放下就是快樂。老師見狀，趕快把他送到了醫(yī)院。我是不敢繼續(xù)走了，只好原地等待了？過了一會(huì)，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著肚子，一只手費(fèi)力的拉手我的手，說道，對(duì)不起，我們可能沒辦法找食物了，我肚子突然痛了起來，咱們回去吧！憑借著本能，我道，要不然，你先坐下，我?guī)湍憧纯窗桑≡谠趺凑f，我在學(xué)校也聽學(xué)長(zhǎng)們說過幾個(gè)穴位，可能有用吧！他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著印象按下去，過了5分鐘。10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽一聲接著一聲的呻吟傳了過來?？墒?，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開始，還和我開玩笑說，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚回去！但是說是這么說，真的過了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門的汗水，拉著我的手也濕了?？墒牵徽撛趺醋鲇螒?，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。小花也開放了，好像是在和我們微笑。事情或許要從20xx年說起了，當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久，有一天，老師來和我們大家說：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢？聽到這個(gè)消息，我非常驚詫，心想：有問題??！我們又看不見，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫的都是不明白。直至生命的終結(jié)。反而自己得到了無窮的快樂。求證：放下就能快樂。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏偂Ｎ倚纳鷳z憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。記得那天下午，我去新華書店看書，那時(shí)我有1。自從學(xué)校開展了美德銀行的活動(dòng)。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。這時(shí)的胡老師像變了個(gè)人，他嚴(yán)肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀，要沖過來殺你們，第一個(gè)為你們擋刀的人一定是我！”簡(jiǎn)單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和希望。開始一段十分艱苦卻又快樂的生活。在無數(shù)的感動(dòng)中國人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂。爺爺最想看的報(bào)紙，我一一將它們放入了收藏夾，爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo)，最新的報(bào)紙就會(huì)出來了，爺爺樂得合不攏嘴。每次得橫跨幾條街道，很不安全。其實(shí)，快樂的秘密就在于奉獻(xiàn)。讓我牢記這個(gè)公式，以此去解人生的方程。快樂是生活中最美妙的一首歌，而奉獻(xiàn)是它的主旋律，正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才快樂。也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)?？墒俏矣X得“0”不只是零，它有著更深的含義。題記快樂是什么？快樂是奉獻(xiàn)保爾說過：:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢來衡量，用權(quán)力來主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么意義呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。如此下去，街邊，走過的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂，應(yīng)該早就絕滅了吧！當(dāng)開展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。在這時(shí)，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點(diǎn)——永無止境的`貪欲。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏偂Ｎ倚纳鷳z憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。記得那天下午，我去新華書店看書，那時(shí)我有1。自從學(xué)校開展了美德銀行的活動(dòng)。過了一會(huì)兒就到了老爺爺?shù)募?，老爺爺握著我們的手，老在夸我們是懂事的好孩子！從家里拿來零食給我們吃，我們趕緊說：“老爺爺這是我們應(yīng)該做的，不用謝！”說完，我和小伙伴手來手離開了老爺爺?shù)募摇Ｎ覀兿榷蚜藗€(gè)小白兔，然后又堆了一個(gè)雪人，接著，又玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎。人的生命是非常短暫的，如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地，果斷地舍棄一些不該投人精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)處處都勞心勞力，其結(jié)果只能讓自己失望。”哲學(xué)家拿了一張紙，一個(gè)放太鏡，來到院子里。有位青年，正直青春活力，精力充沛之時(shí)，做著自己想做的每一件事。富翁說：“我是個(gè)令人羨慕的富翁。放下金錢、名譽(yù)、私欲這些背囊，穿件短衣，提個(gè)小袋，輕快上路，去看藍(lán)天白云，去觀蒼山河?！銜?huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來這樣美。我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽，使他不再感到炎熱。這不但沒給他帶來涼爽，反而使人覺得太陽變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我先是來到一棵奄奄一息的小草旁，義無反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí)，想不到爺爺竟然這樣開心，送人玫瑰，手有余香。開機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒，爺爺是一教就會(huì)。每天早上，風(fēng)雨無阻去報(bào)亭買報(bào)紙?？鞓肥欠瞰I(xiàn)作文 篇1生活中，有些人總喜歡埋怨：在家里，總覺得父母對(duì)自己關(guān)心不夠；在學(xué)校，一會(huì)兒感覺老師對(duì)自己愛護(hù)不周，一會(huì)兒又覺得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂，為什么呢？因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂是奉獻(xiàn)作文6篇，希望能夠幫助到大家。爺爺七十歲了，退休在家。寒假回老家，給爺爺買了臺(tái)電腦，可是爺爺不會(huì)用，我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。爺爺一個(gè)勁的夸我。我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶，但由于寶寶越來越多，超出媽媽所承受的負(fù)荷，無奈，我們就被“趕”了出來，跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著，汗水順著他的臉頰滑落，心里真有點(diǎn)隱隱作痛。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會(huì)是什么……我在滋潤(rùn)他人的過程中一點(diǎn)點(diǎn)變小，我很快樂，因?yàn)槲疫@一生沒有白活，活出了精彩，體現(xiàn)了自身的價(jià)值：我滋潤(rùn)過一顆枯萎的小草，使它獲得重生。人生旅途多么短暫，如果被重重的袋囊所累，多悲哀??？所以，生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來。想要做的事太多，往往顧此失彼，到頭來：竹籃打水一場(chǎng)空。哲學(xué)家聽后，笑了笑說：“你跟我來。青年人看到發(fā)生的一切，微笑著似乎明白了什么。下面我就來講一下我的快樂吧！還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午，我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。”說完，就想站起來繼續(xù)往前走，我和小伙伴對(duì)了對(duì)眼神，異口同聲地對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我們送您回家吧！”老爺爺搖搖頭說：“那怎么行？那怎么行？”說完，我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇郑徊揭徊铰朴频赝蠣敔數(shù)募易呷?。在生活中你也?huì)做過奉獻(xiàn)愛心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資，幫助同學(xué)等等事情，今天我就為你們講講我的故事吧。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛心。走到門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣，他的身體骨瘦如柴，臉上的皺紋像一層層枯樹皮，皮膚是灰黃的，他拿著破舊的鐵碗向我乞討，我不知如何才好，如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧，他應(yīng)該也會(huì)很快樂吧。每一個(gè)人，每一件物，都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中?！钡阆脒^嗎，若人人都這么想，那么誰去幫助他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。當(dāng)年“慈善不僅僅是錢，而是心。讓世界充滿愛，美，還有感動(dòng)……第二篇：快樂是奉獻(xiàn)快 樂 是 奉 獻(xiàn)涼水河鎮(zhèn)中學(xué)潘輝指導(dǎo)老師柯正英人生在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍。而我并不這樣認(rèn)為，人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。在我心目中，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，快