【摘要】讓世界充滿愛愛在伸手一瞬間！！為了誰？?1986年新春，郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲，這是后來組歌《讓世界充滿愛》的雛形。同年3月,聯(lián)合國將舉辦以《環(huán)境保護(hù)·和平》為題的國際歌詠大會(huì)的消息已在中國音樂界引起強(qiáng)烈反響。郭峰來提出由百名歌星演唱獻(xiàn)給國際和平
2024-12-12 16:39
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-17 13:53
【摘要】《開心里個(gè)來》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳驍驍教學(xué)內(nèi)容：江蘇少年兒童出版社小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生用自然的聲音、歡快的情緒準(zhǔn)確演唱歌曲《開心里個(gè)來》，感受都市生活的發(fā)展變化。2．通過聽、拍、唱等手段，讓學(xué)生能夠用動(dòng)作感受2/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律并準(zhǔn)確掌握好切分音和附點(diǎn)節(jié)奏。3．積極參與節(jié)奏朗讀、創(chuàng)編
2024-11-19 17:24
【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)：【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法，是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲，音調(diào)很有民族特色，形象生動(dòng)，具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情，抒發(fā)了對(duì)祖國的愛，歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革后的大好形勢，是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在歌曲中運(yùn)用連音和斷音的唱法，用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確
2024-11-18 19:48
【摘要】劉老師你知道這部動(dòng)畫片的名字嗎？《喜羊羊和灰太狼》我需要你們的幫助！不信今天難不倒你，哼哼~~灰太狼的題目是什么呢？學(xué)會(huì)演唱歌曲《法國號(hào)》法國號(hào)1=F?
2024-11-17 00:28
【摘要】《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》教案教學(xué)內(nèi)容：聽唱《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》動(dòng)集體舞教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)：聽唱歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》，能跟著錄音哼唱或念念。學(xué)跳集體舞，了解邀請(qǐng)舞的特點(diǎn)，基本掌握邀請(qǐng)舞的舞蹈規(guī)則。2、技能：能夠根據(jù)音樂節(jié)奏，區(qū)分左、右方位，嘗試邊唱歌曲邊跳舞，比較完整地完成集體舞動(dòng)作。3、情感：在舞蹈中學(xué)會(huì)
2024-11-19 13:42
【摘要】《森林與小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)（欣賞課）一、作品分析樂曲《森林與小鳥》由兩部分和尾聲組成，第一部分表現(xiàn)了寧靜的大森林，第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林，其中不時(shí)地出現(xiàn)模仿小鳥的叫聲，表現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個(gè)小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑，用木琴作為領(lǐng)奏樂器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊，銅管樂器的加入，把情緒推向
2024-11-28 10:08
【摘要】從前有個(gè)國王，年輕時(shí)十分的勤政。到了年老的時(shí)候，覺得整個(gè)王國的煩惱都累積在他一人身上，整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂的人，并把這個(gè)快樂的人帶回王宮，希望這個(gè)快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)快樂的人，直到有一天，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí)，聽到一個(gè)快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
2024-11-17 09:15
【摘要】返回主頁關(guān)閉返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊(duì)（鋼琴獨(dú)奏）簡線譜轉(zhuǎn)換我們跟著青蛙一起舞蹈吧聽一聽，看一看吧。返回主頁關(guān)閉
【摘要】新一節(jié)音樂課開始了，同學(xué)們你準(zhǔn)備好了嗎？1/17/2021月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情;我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情.那時(shí)候,媽媽沒有土地,全部生活都在兩只手上,汗水流在地主火熱的田野里,媽媽卻吃著野菜和谷
2024-12-11 15:47
【摘要】《愛唱什么歌》教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞鋼琴獨(dú)奏《青蛙合唱》。2、學(xué)唱歌曲《愛唱什么歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，對(duì)大自然的熱愛之情進(jìn)一步加深，并初步學(xué)會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)美。2、能用優(yōu)美、親切的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《愛唱什么歌》；通過歌詞編創(chuàng)活動(dòng)，創(chuàng)造能力和口頭表達(dá)能力得到提高。3、在參與《青蛙合唱》的欣賞活動(dòng)
【摘要】音樂基本要素：音的高低、長短、強(qiáng)弱、音色。音樂的形式要素：節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識(shí)：給節(jié)奏配上高低起伏的樂音，加上力度和速度，體會(huì)音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX
2024-12-11 15:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．通過欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹》，了解木琴的音色。?，在聆聽的過程中獲得愉悅的體驗(yàn)。?3.能合理地用各種打擊樂器表現(xiàn)有關(guān)“雨和水”的主題。你覺得旋律在第二次出現(xiàn)時(shí)有什么變化？聽一聽，旋律重復(fù)了幾次？當(dāng)你聽到旋律有變化時(shí)請(qǐng)舉手。木琴音有長短。如XXXX—
2024-12-11 04:08
【摘要】我們的田野我們的田野?1、我們的田野，美麗的田野。?碧綠的河水，流過無邊的稻田。?無邊的稻田，好像起伏的海面。?2、平靜的湖中，開滿了荷花。?金色的鯉魚，長得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。?3、風(fēng)吹著森林，雷一樣的
【摘要】返回主頁關(guān)閉在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁關(guān)閉（管弦樂）[德]阿圖爾·奧爾特曲在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉
2024-12-11 04:01
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