【摘要】第一篇：洋娃娃和小熊跳舞說課 音樂教案《洋娃娃和小熊跳舞》說課 推薦 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容：本課選自九年義務(wù)教育（湘教版）小學(xué)音樂第4冊的曲目《洋娃娃和小熊跳舞蹈》，教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)唱歌曲《...
2025-10-30 04:07
【摘要】二年級上冊：《多么快樂多么幸福》教材分析：《多么快樂，多么幸?！肥切W(xué)教材中不多見的一種由羽調(diào)式轉(zhuǎn)為商調(diào)式的一首歌曲。2/4拍號輕快的節(jié)奏型貫穿全曲，使歌曲旋律極富動感，生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和愉快心情。簡練的歌詞形象刻畫出一幅和諧團(tuán)結(jié)、又吹又唱又跳的熱鬧場面。學(xué)情分析：二年級的學(xué)生
2025-11-08 09:11
【摘要】XXXXX0XXX0噠噠噠噠噠空噠噠噠空24噠噠噠噠噠嗯噠噠噠嗯XXXXX0XXX042嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎32321055
2025-12-03 16:43
【摘要】《快樂的諾蘇》教學(xué)目標(biāo)：《快樂的諾蘇》時，能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒，并輕輕唱出樂曲的主旋律，體驗與他人合作表演的快樂教學(xué)重點：聽賞《快樂的諾蘇》教學(xué)難點：在表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，體驗與他人合作表演的快樂教具學(xué)具：琴、多媒體課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)
2025-11-10 01:58
【摘要】詠鵝常景云詠鵝大綱教材教法與學(xué)法教學(xué)重難點教學(xué)過程教學(xué)反思?采用各種音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞古詩美，學(xué)習(xí)歌曲的旋律美去體會歌曲的意境，開展古詩歌曲的音樂教育。?教學(xué)中，我以“詠、賞、唱、舞、知”，讓學(xué)生迚行自主學(xué)習(xí)，合作探究。?在“賞、唱、舞”，這三個環(huán)節(jié)重點探索，發(fā)揮學(xué)生的主體
2025-11-08 13:58
【摘要】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
【摘要】課前熱身運動一1234糖果仙子舞曲永遠(yuǎn)住在童話里大鹿小紅帽熱身運動二頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。一只蛤蟆一張嘴乒乒乓乓跳下水呀蛤蟆不吃水（太平年）荷兒梅子梭（水上漂）
【摘要】我歌唱我快樂第二冊第三單元詠鵝按節(jié)奏讀歌詞：鵝鵝|鵝0|曲項向天|歌—|白毛浮綠|水—|紅掌撥清|波—||42反復(fù)跳躍記號：12
2025-11-08 00:26
【摘要】音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年，用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場鑼
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 大班音樂教案:洋娃娃和小熊跳舞 大班音樂教案:洋娃娃和小熊跳舞 作為一名老師，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢？...
2025-04-05 21:36
【摘要】請同學(xué)們聽歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，自由做動作進(jìn)教室。小朋友,今天啊老師收到從國外寄來的一封邀請信.是小洋娃娃邀請我們二1班的小朋友去參加她的Party,讓我們排著整齊的隊伍出發(fā)吧.同學(xué)們，今天我們跳著舞來到了美麗的動物城堡。這里住著一群會
2026-01-06 00:04
【摘要】歌曲唱到了哪些景色？356唱名：misollaXx四分音符八分音符1、小組合作選擇合適的動作為歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。2、小組展示、評價。這段旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？在速度有什么變化？
【摘要】音樂旅程快樂時光歡迎你學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠有感情癿準(zhǔn)確癿演唱歌曲。2、能夠感受歌曲情緒，并表演熱鬧癿節(jié)日場面。3、能夠?qū)Ω柙~進(jìn)行改編。自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽歌曲，回答問題。2、與老師對唱，比賽看誰唱癿好。3、參加彝族熱鬧癿篝火晚會。3、結(jié)合自己癿生活，對歌曲進(jìn)行再次填詞。
2025-12-04 10:03
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌【教學(xué)內(nèi)容】：?1、學(xué)習(xí)歌曲《拉庫卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂的風(fēng)格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動?【教具準(zhǔn)備】：鋼琴、多媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】：?1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》，表
【摘要】草原作者:老舍敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。在天底下，一碧千里，而并不茫茫.。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白
2025-12-02 03:59
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