20xx春教科版語文一年級下冊第3課《我們?nèi)ブ矘洹?-全文預(yù)覽
【正文】 清新 預(yù)習(xí) 檢查 ? 一、本篇詩歌共有幾節(jié)？ 預(yù)習(xí)檢查答：本篇詩歌共五小節(jié)。教科版一下 第二單元 第 3課 資料寶袋 植樹節(jié)的來歷 孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義 和倡導(dǎo)植樹造林的人。 ?！斑~”這個動詞和“大”這個形容很生動、很形象地描繪出同學(xué)們的行為狀態(tài)，使我們自然可以感受到同學(xué)們無比喜悅的心情。 課文解析泥土是種子的家。 第五小節(jié)“親愛的同學(xué) 們，走，我們?nèi)ブ矘?！”這 句與開頭只做了語序的調(diào)整， 將“同學(xué)們”提至前頭，強 調(diào)對象意識，復(fù)唱的形式， 加深了主題，強化了去植樹 的想法與行動。 結(jié)構(gòu)梳理 我們?nèi)? 植 樹 結(jié)構(gòu)梳理迎著春風(fēng) 邁開大步 去荒灘
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