20xx教科版高中物理選修3-1第三章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第三章磁場第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場1．奧斯特實驗是將導線沿________方向放置在磁針的上方，通電時磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動．此實驗說明電流周圍存在磁場．2．磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間、通電導體與通電導體之間的相互作用都是通過________發(fā)生的．3．如果在磁場中畫出一些曲線

2024-12-05 16:50

20xx-20xx學年高中物理第三章磁場第3講幾種常見的磁場學案新人教版選修-資料下載頁

【摘要】幾種常見的磁場[目標定位]　，，，并能解釋簡單的磁現(xiàn)象．一、磁感線1．定義：用來形象描述磁場的假想曲線．2．特點：(1)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱．(2)磁感線上某點的切線方向表示該點的磁感應強度方向．(3)磁感線的方向：磁體外部從N極指向S極，磁體內(nèi)部從S極指向N極．(4)磁感線閉合而不相交，不相切，也不中斷．深度思考(1)用磁感線描述磁場時，

2025-06-07 13:21

磁現(xiàn)象-磁場導學案-資料下載頁

【摘要】磁現(xiàn)象磁場導學案【學習目標】1、知道磁現(xiàn)象及磁場、地磁場。2、知道磁感線可用來描述磁場，知道磁感線的方向怎樣確定?！緦W習重點】1、磁現(xiàn)象、磁場2、磁感線描述磁場【學習難點】磁感線描述磁場【學習過程】（一）．磁現(xiàn)象探究1：磁體能夠吸引哪些東西？把鐵片，一元硬幣，銅片，鋁片，橡皮，塑料尺等器材放在桌上擺好，用條形磁鐵和蹄形磁鐵分別接近它們，觀察到磁鐵能

2025-08-05 01:32

201磁現(xiàn)象磁場學案-資料下載頁

【摘要】磁現(xiàn)象磁場學習目標：1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個概念。2、了解磁體的類型、磁性材料的分類；認識磁現(xiàn)象的應用：記錄信息、磁動力。3、知道磁體周圍存在磁場。知道磁感線可用來形象描述磁場，知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周圍有磁場，知道地磁的南、北極。學案導學一、情境導入演示磁現(xiàn)象小實驗，導入新課二、明

2024-12-08 06:02

20xx人教版高中物理選修3-133幾種常見的磁場-資料下載頁

【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3幾種常見的磁場基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．下列說法正確的是()A．地球內(nèi)部地磁場的磁感線，是從地理北極到

2024-11-17 08:16

2017-2018學年人教版選修3-1學案：23歐姆定律含答案-資料下載頁

【摘要】3歐姆定律學習目標,知道什么是電阻以及電阻的單位.,并能用來解決有關電路的問題.,掌握用分壓電路改變電壓的基本技能.、線性元件和非線性元件,學會一般元件伏安特性曲線的測繪方法.自主探究一、探究導體中的電流規(guī)律對同一導體,電流跟導體兩端的電壓的關系是.二、實驗準備(1)實驗器材:

2024-12-08 19:58

2017-2018學年人教版選修3-1學案：22電動勢含答案-資料下載頁

【摘要】2電動勢學習目標,掌握電動勢的定義式.,加強對學生科學素質(zhì)的培養(yǎng).自主探究,是因為它有能力把來到極的正電荷經(jīng)過電源部不斷地搬運到極.,就一定要有力作用于電荷才行.在這個過程中,電源使電荷的電勢能.,非靜電力是,它使能轉(zhuǎn)化為

2024-12-09 15:42

2017-2018學年人教版選修3-1學案：26導體的電阻含答案-資料下載頁

【摘要】6導體的電阻學習目標,寫出表達式.,能說出金屬導體、半導體材料的電阻率隨溫度的變化規(guī)律,了解電阻率和溫度有關.,得出相應的結(jié)論..自主探究一、影響導體電阻的因素:探究導體電阻與其影響因素的定量關系(1)實驗器材:四段不同的金屬導線a、b、c、d,控制、、

2024-12-09 15:42

20xx-20xx學年人教版物理選修3-3模塊檢測-資料下載頁

【摘要】模塊檢測(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共10小題，每小題4分，共40分)1．根據(jù)熱力學定律和分子動理論，可知下列說法中正確的是()A．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動B．永動機是不可能制成的C．密封在體積不變的容器中的氣體，若溫度升高，則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增

2024-11-28 22:06

2017-2018學年人教版選修3-1學案：25焦耳定律含答案-資料下載頁

【摘要】5焦耳定律學習目標、電功率的概念、公式的物理意義;了解實際功率和額定功率.;理解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=t(P=)的適用條件.,電功大于電熱..自主探究,實質(zhì)上是導體中的對自由電荷的在做功.、電路中的、三者的乘積,即W=

2024-12-09 15:42

20xx粵教版高中物理選修3-131我們周圍的磁現(xiàn)象-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)我們周圍的磁現(xiàn)象1．了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及磁場的基本性質(zhì)．2．理解地磁場的分布、變化及對人類生活的影響．3．了解生活中磁性材料．一、磁現(xiàn)象1．磁性、磁體、磁極磁性天然磁石能吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)磁體具有的物體，如條形磁鐵磁極磁體上磁性的區(qū)域，有S

2024-11-18 02:05

20xx人教版物理九年級201磁現(xiàn)象、磁場和磁生電word講義-資料下載頁

【摘要】磁現(xiàn)象磁場電生磁重難點易錯點解析題一：判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時，可將它們的一端靠近小磁針的N極或S極。當鋼條甲靠近時，小磁針自動遠離；當鋼條乙靠近時，小磁針自動接近。由此可知（）A．兩根

2024-11-19 16:09

31磁現(xiàn)象和磁場1-資料下載頁

【摘要】生活中的磁現(xiàn)象1、磁現(xiàn)象１、磁性：物質(zhì)具有吸引鐵、鈷、鎳物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體叫磁體3、磁極：磁體的各部分磁性強弱不同，磁性最強的區(qū)域叫磁極，任何磁體都有兩個極，一個叫南極（又稱S極），中一個叫北極（又稱N極）４、磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化，反過來，磁化后的物體失去磁性的過程叫退磁。①

2024-11-17 20:20

【創(chuàng)新設計】20xx-20xx學年高中物理人教版選修3-1第3章3-5運動電荷在磁場中受到的力-資料下載頁

【摘要】自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練5運動電荷在磁場中受到的力自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練1．經(jīng)歷實驗探究洛倫茲力方向的過程，知道洛倫茲力的方向與電荷的運動方向和磁感應強度的方向都垂直，會用左手定則判斷洛倫茲力的方向．2．經(jīng)歷由安培力公式推導出洛倫茲力公式的過程，由此體

2025-07-24 18:08

高中物理磁現(xiàn)象和磁場課件新人教版選修-資料下載頁

【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?（一）知識與技能?1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。?2．知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?（二）過程與方法?利用類比法、實驗法

2025-01-06 16:37

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