急診科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃（共五則）-全文預(yù)覽
【正文】 急處理，并配合搶救。填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)，護(hù)士長(zhǎng)檢查并簽字。能配合帶教老師及醫(yī)師進(jìn)行急診科常見(jiàn)危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。能簡(jiǎn)述昏迷、急腹癥、急性中毒、外傷等常見(jiàn)急診病人的處理原則，并積極進(jìn)行搶救配合。在帶教老師的指導(dǎo)下行留置針穿刺和動(dòng)脈采血。小講課內(nèi)容：急性心肌梗死的護(hù)理授課人：護(hù)士長(zhǎng)第二周：熟悉各項(xiàng)工作程序、加強(qiáng)操作技能訓(xùn)練、增進(jìn)護(hù)士交流技巧。掌握病人進(jìn)入搶救室后的一般處理步驟?！魧?shí)習(xí)安排 第一周：由護(hù)士長(zhǎng)向?qū)嵙?xí)生介紹急診科和留觀室環(huán)境布局，護(hù)士的分工和各班職責(zé)，作息制度。、布局特點(diǎn)、各班護(hù)士的職責(zé)； ；、給藥途徑、副作用及配伍禁忌； ；、洗胃機(jī)、呼吸機(jī)的使用。規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，在老師的監(jiān)護(hù)下正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，掌握急診科常見(jiàn)的護(hù)理操作，如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、呼吸皮囊、靜脈留置針、吸痰、吸氧等操作。開(kāi)展各種危急重癥的急診處理和搶救、危重病評(píng)估、急診困難氣道管理、循環(huán)監(jiān)測(cè)及維持、氣管插管、機(jī)械通氣、深靜脈置管、心梗腦梗溶栓、休克的目標(biāo)化治療、致命性心律失常處置等技術(shù)，挽救了大量急危重患者的生命。第一篇：急診科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃急診科護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃（2014修訂）◆實(shí)習(xí)時(shí)間：4周 ◆科室簡(jiǎn)介：急診科急診科是醫(yī)院內(nèi)跨學(xué)科的、綜合性很強(qiáng)的臨床科室，急重癥患者最集中、病種最多、病情變化最快，屬于醫(yī)院的前沿陣地，同時(shí)也是護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中必須要輪轉(zhuǎn)的重要科室之一，是培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力的重要場(chǎng)所。配置呼吸機(jī)、轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī)、心肺復(fù)蘇機(jī)、心電圖機(jī)、洗胃機(jī)、中央監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、微量泵、營(yíng)養(yǎng)泵、亞低溫治療儀、耳溫儀等先進(jìn)儀器設(shè)備。掌握急診科常見(jiàn)疾病的診斷、治療原則及護(hù)理要點(diǎn)，能對(duì)急診病人進(jìn)行評(píng)估，做好預(yù)檢分診工作正確識(shí)別危重患者；掌握病人入搶救室后的一般處理步驟，熟悉危重病人的搶救處理和配合；掌握留觀病人的一般處理程序。、TAT、頭孢菌素類皮試液等皮試液的配置方法、濃度、和皮試結(jié)果的判斷及TAT脫敏療法； ； ； ；； ；；； ； ?！艚虒W(xué)形式護(hù)理帶教、組織聽(tīng)課、教學(xué)查房、每日床邊小講課及床邊提問(wèn)。了解如何對(duì)急診病人進(jìn)行評(píng)估，做好預(yù)檢分診工作，正確識(shí)別危重患者，合理安排就診次序。熟悉TAT、青霉素、頭孢類抗生素等皮試液的配置方法、濃度和皮試結(jié)果的判斷。熟悉搶救車?yán)锔骷本人幤泛图本任锲返姆N類，做好用后定位放置，了解各急救藥品的劑量，用法和使用注意。小講課內(nèi)容：休克的護(hù)理授課人：總帶教老師第三周：熟悉洗胃機(jī)、心肺復(fù)蘇機(jī)、轉(zhuǎn)
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