二零一零學年第一學期青年教師講故事基本功比賽方案-全文預覽
【正文】 各學校要高度重視本次活動。要求：用普通話，語音標準、語氣語調(diào)恰當、連貫流暢、條理清楚、觀點明確。字體工整清晰，美觀，講求書寫速度。9：00——11：00其他教師到多媒體教室集中。2029第二篇：小學青年教師基本功比賽活動方案瓦窯中心學校青年教師基本功及慶祝新中國成立60周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育演講比賽的方案一、活動目的：為加強青年教師隊伍的建設，更新觀念，教學創(chuàng)新，特別是進一步培養(yǎng)青年教師嚴謹篤學，愛崗敬業(yè)精神，提高青年教師教學能力和教學水平，使青年教師更好地擔負起教書育人的重擔，建設一個教學基本功扎實，綜合素質高的師資隊伍。很多教師講訴的故事沒有一定的教育價值而且內(nèi)容比較的零散，出現(xiàn)的角色很多故事很復雜導致了孩子們也不明白老師在講什么。在講述故事的過程中老師們比較注重故事內(nèi)容的記憶而忽略了環(huán)節(jié)中與幼兒的互動，導致了在評分環(huán)節(jié)孩子們都不樂意給老師貼貼紙，特別是在即興講訴中教師也只關注到怎么往下編忽視了聽故事的主角。八、評委組成：大班幼兒5名、園長、教研組長、年級組長。表達（30分）：動作恰當，表達生動。形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風貌。（教師自行準備故事講訴）、趣味創(chuàng)意故事會。講故事過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。第一篇：二零一零學年第一學期青年教師講故事基本功比賽方案二零一零學年第一學期青年教師講故事比賽活動方案海曙童洲幼兒園一、活動目標：為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵青年教師積極參加教學基本功的練習，特此開展本次的講故事比賽。四、活動時間： 10月28日中午12點45分五、比賽規(guī)則和要求：故事題材不限，要求參賽的故事適合幼兒園語言教學，內(nèi)容健康，主題鮮明，風格清新獨特，充分反映出真、善、美的精神風貌。六、故事比賽參賽形式：自選故事講訴。結構合理，有故事情節(jié)。語感豐富、語速處理得當，富有表現(xiàn)力。創(chuàng)造想象（10分）：大膽想象，有創(chuàng)造性，表述清晰。本次活動中也存在這一些不足：在講訴故事的過程中缺少與小朋友評委的互動，導致了評委打分偏低。即興講述故事時缺乏一定的教育價值，在附加分環(huán)節(jié)教師自行根據(jù)提示創(chuàng)編故事。在活動中即興講述部分內(nèi)容做一些簡單的介紹，幫助教師認識到這個內(nèi)容的意義及體現(xiàn)的教育價值。四、比賽時間：2009年7月10日一天上 午：8：00——9：00參賽教師到多媒體教室進行三
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1