高中數(shù)學(xué)必修1課后習(xí)題答案-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1課后習(xí)題答案第一章集合與函數(shù)概念1．1集合1．1．1集合的含義與表示練習(xí)（第5頁）1．（1）中國，美國，印度，英國；中國和印度是屬于亞洲的國家，美國在北美洲，英國在歐洲．（2）．（3）．（4），．2．解：（1）因為方程的實數(shù)根為，所以由方程的所有實數(shù)根組成的集

2025-06-22 01:09

高中數(shù)學(xué)233-234第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1．已知l，m，n為兩兩垂直的三條異面直線，過l作平面α與直線m垂直，則直線n與平面α的關(guān)系是()A．n∥αB．n∥α或n?αC．n?α或n與α不平行D．n?α解析：選A∵l?α且l與n異面，∴n?α.

2024-12-09 03:42

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】習(xí)題課直線、平面平行與垂直【課時目標】1．能熟練應(yīng)用直線、平面平行與垂直的判定及性質(zhì)進行有關(guān)的證明．2．進一步體會化歸思想在證明中的應(yīng)用．a(chǎn)、b、c表示直線，α、β、γ表示平面．位置關(guān)系判定定理(符號語言)性質(zhì)定理(符號語言)直線與平面平行a∥b且________?a∥αa∥α，__

2024-12-05 06:42

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列的前n項和（第一課時）一．教材分析。（1）教材的地位與作用：《等比數(shù)列的前n項和》選自《普通高中課程標準數(shù)學(xué)教科書·數(shù)學(xué)（5），是數(shù)列這一章中的一個重要內(nèi)容，它不僅在現(xiàn)實生活中有著廣泛的實際應(yīng)用，如儲蓄、分期付款的有關(guān)計算等等，而且公式推導(dǎo)過程中所滲透的類比、化歸、分類討論、整體變換和方程等思想方法，都是學(xué)生今后學(xué)習(xí)和工作中必備的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。（2）從知識的

2025-04-04 05:13

高中數(shù)學(xué)211平面習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】平面一、選擇題1．用符號表示“點A在直線l上，l在平面α外”，正確的是()A．A∈l，l?αB．A∈l，l?αC．A?l，l?αD．A?l，l?α解析：選B注意點與直線、點與平面之間的關(guān)系是元素與集合間的關(guān)系，直線與平面之間的關(guān)系是集合與集合間的關(guān)系．2．下

2024-12-09 03:44

高中數(shù)學(xué)說課-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)說課 說課模板原創(chuàng) 各位評委老師你們好，我是第？號選手。我今天說課的題目是《 》，我將從教材分析，教法，學(xué)法，教學(xué)程序，等幾個方面進行我的說課。一，教材分析 這部分我主要從3各...

2024-10-21 14:21

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1【配套備課資源】第1章習(xí)題課-資料下載頁

【摘要】習(xí)題課命題及其關(guān)系一、基礎(chǔ)過關(guān)1．“l(fā)gxlgy”是“xy”的____________條件．2．在△ABC中，“△ABC為鈍角三角形”是“AB→·AC→0”的____________條件．3．已知直線l1：x＋ay＋6＝0和l2：(a－2)

2024-12-08 07:02

laplace變換習(xí)題課-資料下載頁

【摘要】《Laplace變換》習(xí)題課一、基本要求1.理解并記住Laplace變換及其逆變換的定義；了解Laplace變換存在定理；2.理解Laplace變換的性質(zhì)，并會證明積分性質(zhì)和微分性質(zhì)；3.熟練掌握Laplace變換及其逆變換的計算方法；4.理解卷積的定義與卷積定理，會計算兩個函數(shù)的卷積；5.掌握Laplace變換在求解線性微分方程（組）的求解方法二、

2025-03-24 04:58

[高中數(shù)學(xué)必修一]112集合間的基本關(guān)系練習(xí)-資料下載頁

【摘要】一、選擇題1、下列八個關(guān)系式①{0}=?②?=0③?{?}④??{?}⑤{0}??⑥0??⑦??{0}⑧??{?}其中正確的個數(shù)（）A、4B、5C、6D、72、集合{1，2，3}的真子集共有（）A、5個B、

2024-12-03 12:24

[高考數(shù)學(xué)]高中數(shù)學(xué)試題：平面向量單元復(fù)習(xí)題一-資料下載頁

【摘要】平面向量單元復(fù)習(xí)題（一）一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分)1．下列命題正確的是（）a，b滿足|a|＞|b|且a與b同向，則a＞ba、b，

2025-01-09 16:02

高中數(shù)學(xué)競賽講義8平面向量-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)競賽講義（八）──平面向量一、基礎(chǔ)知識定義1?既有大小又有方向的量，稱為向量。畫圖時用有向線段來表示，線段的長度表示向量的模。向量的符號用兩個大寫字母上面加箭頭，或一個小寫字母上面加箭頭表示。書中用黑體表示向量，如a.|a|表示向量的模，模為零的向量稱為零向量，規(guī)定零向量的方向是

2025-04-04 05:15

核心素養(yǎng)導(dǎo)向高中數(shù)學(xué)課例研究報告實踐樣例-資料下載頁

【摘要】核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中數(shù)學(xué)課例研究與實踐--以《直線與平面垂直的判定》為例高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是指通過學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的知識與技能、思想與方法而習(xí)得的讓學(xué)生終身受益的重要觀念，學(xué)生解決問題時所需要的綜合性能力與必備品格.《普通高中數(shù)學(xué)課程標準（征求意見稿）》（以下簡稱新《課程標準》）的最大亮點是建構(gòu)了核心素養(yǎng)體系，給出了數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析等六大數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，并

2025-05-04 06:43

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】專題8：導(dǎo)數(shù)（文）經(jīng)典例題剖析考點一：求導(dǎo)公式。例1.是的導(dǎo)函數(shù)，則的值是。解析：，所以答案：3考點二：導(dǎo)數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是，則。解析：因為，所以，由切線過點，可得點M的縱坐標為，所以，所以答案：3。解析：，點處切線的斜

2025-04-04 05:08

高中數(shù)學(xué)曲線方程經(jīng)典習(xí)題-資料下載頁

【摘要】圓錐曲線方程●知識網(wǎng)絡(luò)●范題精講【例1】已知橢圓的兩焦點為F1(0，－1)、F2(0，1)，直線y=4是橢圓的一條準線.(1)求橢圓方程；(2)設(shè)點P在橢圓上，且|PF1|－|PF2|=1，求tan∠F1PF2的值.解析:本題考查橢圓的基本性質(zhì)及解題的綜合能力.(1)設(shè)橢圓方程為+=1(ab0).由題設(shè)知c=1，=4,∴a2=4,b2=a

2025-08-05 18:16

高中數(shù)學(xué)立體幾何習(xí)題-資料下載頁

【摘要】華夏學(xué)校資料庫1、已知四邊形是空間四邊形，分別是邊的中點（1）求證：EFGH是平行四邊形AHGFEDCB（2）若BD=，AC=2，EG=2。求異面直線AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如圖，已知空間四邊形中，，是的中點。求證：（1）平面CDE;AEDBC（2）平面平面。

2025-04-04 05:14

高中數(shù)學(xué)112平面上的伸縮變換例習(xí)題課設(shè)計與說明-資料下載頁

高中數(shù)學(xué)112平面上的伸縮變換例習(xí)題課設(shè)計與說明(參考版)

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