【摘要】代數(shù)式3,12a,3x=4,a-3b,4(x+y)中代數(shù)式的個(gè)數(shù)有()A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)2.下列各式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.x2y23B.112mnC.x÷13y(a+b)3.用代數(shù)式表示“a,b兩數(shù)的和與c的積”是(
2024-11-27 22:08
【摘要】浙教版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(七年級(jí)上冊(cè))魯迅紀(jì)念館距學(xué)校s千米,校車(chē)的速度為40千米/小時(shí),到達(dá)紀(jì)念館需_____小時(shí).游程1:出發(fā)s40學(xué)校魯迅紀(jì)念館售票處……魯迅紀(jì)念館門(mén)票價(jià)格成人:每人60元
2024-11-09 07:31
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4.3代數(shù)式的值學(xué)知識(shí)4.3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計(jì)算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式的值2.如果a=12,b=-3,那么代數(shù)式2a-3b的值為_(kāi)_______.4.3
2025-06-20 05:14
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值2:熟練掌握求代數(shù)式的值的過(guò)程3:掌握簡(jiǎn)單的代數(shù)式的變形求值問(wèn)題一、復(fù)習(xí):1、什么叫代數(shù)式?2、
2025-06-18 22:32
【摘要】代數(shù)式的值一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念,能用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出代數(shù)式的值;2、經(jīng)歷求代數(shù)式的值的過(guò)程,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,感受代數(shù)式求值的轉(zhuǎn)化思想。3、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力,并適當(dāng)?shù)貪B透特殊與一般的辨證關(guān)系的思想。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn):正確地求出代數(shù)式的值三
2024-11-19 20:50
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:深層次了解代數(shù)式的值的意義,會(huì)準(zhǔn)確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計(jì)算過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂(lè)園:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)過(guò)求代數(shù)式的值,請(qǐng)給下面的代數(shù)式中的字母選取一個(gè)你
2025-06-20 15:13
【摘要】三個(gè)和尚朱焰教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)讀生字,學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、初步懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理,逐步學(xué)會(huì)與他人合作。4、默讀課文,講講《三個(gè)和尚》的故事。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)讀生字詞語(yǔ),朗讀課文,初步懂得只有齊心協(xié)力,才
2024-11-23 13:01
【摘要】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)整式的有關(guān)概念知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,能識(shí)別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式.2.通過(guò)計(jì)算、觀察、對(duì)比,理解單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會(huì)求單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-06-15 01:56
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小
2025-06-19 21:38
【摘要】代數(shù)式的值七年級(jí)(上冊(cè))作者:王媛(蘇州市吳中區(qū)城西中學(xué))初中數(shù)學(xué)用火柴棒按如下方式搭小魚(yú):搭20條“小魚(yú)”用多少根火柴棒?搭100條“小魚(yú)”呢?“小魚(yú)”條數(shù)12345?火柴棒根數(shù)?從記錄的數(shù)據(jù)看,所用火柴棒的根數(shù)隨所搭“小魚(yú)”條數(shù)的增加而增加.81420
2025-07-23 19:16
【摘要】蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)(上冊(cè))(1)小紅去買(mǎi)筆記本,筆記本每本,她買(mǎi)了m本,一共用去元?想一想(2)小明100m賽跑用了ts,那么平均速度是m/s.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.你能列舉一些代數(shù)式嗎?像n-2、、
2024-11-30 03:59
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級(jí)上冊(cè))判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出的各式,符合書(shū)寫(xiě)格式嗎?不符合的,請(qǐng)改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,小明捐
2025-06-13 16:51
2025-06-12 00:09
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題準(zhǔn)確地列出代數(shù)式。2了解代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值,體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的價(jià)值。,解決實(shí)際問(wèn)題知識(shí)建構(gòu)?數(shù)字母代數(shù)式求代數(shù)式的值實(shí)際應(yīng)用題
2025-06-18 22:50
【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)例經(jīng)歷代數(shù)式求的產(chǎn)生過(guò)程。2、了解代數(shù)式的值概念。3、會(huì)用代數(shù)式的解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)代數(shù)式的值概念。教學(xué)難點(diǎn)代數(shù)式的值的感念和代數(shù)式既有聯(lián)系、又有區(qū)別,需要辯證的看問(wèn)題。設(shè)計(jì)亮點(diǎn)由運(yùn)動(dòng)會(huì)本班學(xué)生跳遠(yuǎn)引入,緊抓學(xué)生視角,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程備注一、新
2024-12-08 00:18