【摘要】約公元825年,中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾一花拉子米寫(xiě)了一本代數(shù)書(shū),重點(diǎn)論述怎樣解方程.這本書(shū)的拉丁文譯本取名為《對(duì)消與還原》.思考:“對(duì)消”與“還原”是什么意思呢?1.知識(shí)與技能會(huì)利用移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)解一元一次方程.2.過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析,體會(huì)一元一次方程作為實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型的作用.
2024-11-24 14:31
【摘要】解一元一次方程(第4課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.常識(shí)目標(biāo):掌握解一元一次方程中"去分母"的方法,并能解這品類(lèi)型的方程2.能力目標(biāo):靈活選取方法解一元一次方程,在解題中每一步的注意事項(xiàng)3.情感目標(biāo):通過(guò)舊知引入新問(wèn)題(如何去分母),引發(fā)學(xué)生的探究欲學(xué)習(xí)難點(diǎn):解一元一次方程的步驟,去分母注意
2024-12-08 18:36
【摘要】解一元一次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用天平,通過(guò)觀察,分析得出等式的兩條性質(zhì);會(huì)利用等式的兩條性質(zhì)解方程;2.通過(guò)具體事例,結(jié)合等式的性質(zhì),能夠歸納出解方程的一種常用形式;學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解等式的兩條性質(zhì),并能運(yùn)用著兩條性質(zhì)解方程。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問(wèn)題一:(1)如何得到藍(lán)色小球的質(zhì)量
【摘要】解一元一次方程(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)應(yīng)用移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)法則解一些簡(jiǎn)單的一元一次方程.2.通過(guò)具體的實(shí)例感知、歸納移項(xiàng)法則,進(jìn)一步探索方程的解法.3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)解方程的基本變形,感悟解方程過(guò)程中的轉(zhuǎn)化思想.學(xué)習(xí)難點(diǎn):移項(xiàng)法則的歸納與應(yīng)用.教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問(wèn)題一:1、一頭
2024-12-08 03:49
【摘要】解一元一次方程甲、乙兩城市間的鐵路經(jīng)過(guò)技術(shù)改造,列車(chē)在兩城市間的運(yùn)行速度從80km/h提高到100km/h,運(yùn)行時(shí)間縮短了、乙兩城市間的路程是多少?想一想想一想設(shè)甲、乙兩城市間的路程是xkm,可列方程為:.38010
2025-06-12 16:03
【摘要】一個(gè)數(shù)的3倍加1等于這個(gè)數(shù)與5的和,求這個(gè)數(shù).你會(huì)求出這個(gè)方程的解嗎?xxx1x111113x+1=x+53x=x+5-13x-x=43x=x+4x=2方程兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,方程的解不變.方程兩邊都乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),方程的解不變.看誰(shuí)解得快
2025-11-03 00:30
【摘要】解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母知識(shí)回顧???2、“移項(xiàng)”要注意什么??3、等式的性質(zhì)2是什么??1去括號(hào)法則?"+"號(hào),把括號(hào)和它前面的"+"號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)不改變?"-&qu
2025-08-04 12:58
【摘要】第三課時(shí):方程兩邊的各項(xiàng) 所有分母的 .?驟:(1) ;(2) ;(3) ;?(4) ;(5)未知數(shù)的 .?都乘最小公倍數(shù)去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)
2025-06-15 23:34
【摘要】第三課時(shí)一元一次方程的應(yīng)用1、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);2、熟練運(yùn)用列方程解應(yīng)用題的一般步驟列方程;3、學(xué)會(huì)列一元一次方程解決與行程有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。填一填A(yù),B兩地相距50千米,如果小王每小時(shí)走5千米,則需______小時(shí)走完.如果小李6小時(shí)走完,則他每小時(shí)走_(dá)__
2025-06-11 22:40
2025-06-11 22:41
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)利用移項(xiàng)解一元一次方程學(xué)目習(xí)標(biāo),通過(guò)觀察、比較、歸納出移項(xiàng)的法則..預(yù)反習(xí)饋?zhàn)兲?hào)后移到另一邊,叫做移項(xiàng).
2025-06-19 17:33
【摘要】第3課時(shí)用去括號(hào)解一元一次方程滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面的移項(xiàng)對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),錯(cuò)在哪里?應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)從9+x=7,得x=7+9;(2)從5x=7-4x,得5x-4x=7;(3)從2y-1=3y+6,得2y-3y=6-1.×x=7-9
2025-03-12 15:36
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第3課時(shí)去分母解方程2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X利用去分母解一元一次方程解一元一次方程的一般步驟:①,②,③,④,⑤未知數(shù)的系數(shù)化為1,⑥.自我診斷1.方程x-4
2025-06-17 20:44
【摘要】3.4一元一次方程模型的應(yīng)用第3課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十五分。,一、解決方案設(shè)計(jì)問(wèn)題的一般步驟1.運(yùn)用一元一次方程解應(yīng)用題的方法,求解兩種方案值相等的情況.2.用特殊值試探選擇方案,取小于...
2025-10-12 19:24
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時(shí)去括號(hào)解方程2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X用去括號(hào)解一元一次方程解方程時(shí),去括號(hào)的依據(jù)是.如2(5x+2)=3(6x-1),去括號(hào)后得:.自我診斷1.解方程-2(x-1)-4(
2025-06-14 03:27