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中學學雷鋒活動方案-全文預覽

2024-11-10 01:54 上一頁面

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【正文】 月26日 — 3月30日)(一)學習、宣傳、發(fā)動(2014年3月3日 — 3月9日):政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風,三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。每個同學做5件好事,每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。一、活動目的號召全體學生學習雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學生相處的原則,以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感,以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。幾個班干部還在校團委的組織和帶領下在社會福利院進行義務勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”,“愛心奉獻”最珍貴“孝心敬老”最值得。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。敦煌市第三中學團委2014年3月3日2014年學雷鋒班級活動總結八年級(6)班花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。新時代要涌現新的雷鋒,雷鋒精神在全面建成小康社會和中國特色社會主義的道路上不斷發(fā)揮著光芒,讓道路更寬廣。為此代表著真善美的雷鋒精神是值得我們學習和發(fā)揚的,是需要我們用自己的實際行動去親身踐行的。敦煌市第三中學2014年3月3日2014年3月向雷鋒學習51周年講話稿 一個時代的精神在于真、善、美,同樣一個人的精神也在于真善美。(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。(3)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。3月9日——3月15日 “學習雷鋒行動周”。六、具體活動安排:3月2日——3月8日 “走近雷鋒學習周”。加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會大力開展志愿者活動(1)組織進行志愿者報名工作。學雷鋒應如何從身邊的小事做起? ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。創(chuàng)新形式,注重實效。精心組織志愿活動。第一篇:中學學雷鋒活動方案站街中學2013—2014學年度第二學期 “做一個有道德的人”學雷鋒活動方案一、指導思想在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。各班可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動。校團委要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。立足校園、立足身邊,爭做文明學生。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活
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