【正文】 不消沉。它在每個(gè)多情的夜里響起，撥弄你疼惜的心弦，輕柔輕柔柔地，沁入心靈最深處的那方天地，讓你不由得小心包裹起，不露一點(diǎn)縫隙。這希望，平常中不會(huì)記起，失落時(shí)猛然惆悵。或濃，就千樹萬樹姹紫嫣紅，或淡，就雨潤(rùn)梨花風(fēng)情萬種。“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”緊隨相思淚而下，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”遂跟紅豆而發(fā)。他站在湖邊向南凝望，促激心跳的是刺骨風(fēng)，還是相思?jí)簦克牭接腥嗽谝髟?shī)，他聽到有人在淺唱。她踩在金黃銀杏葉上，沙沙作響，那是思慕的聲音。詩(shī)里流淌著他的靈魂，涌動(dòng)著他的心跳，沉淀著他的情思；曲是悠揚(yáng)的化身，是溫婉的同義詞，一位紅裝少女撫琴起舞，就是一道靚麗風(fēng)景。我是失敗者，在為勝利做著最后一搏的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我又該用什么來看他們？幸災(zāi)樂禍？或許我已不敢，也或許是不配。那坐在這個(gè)教室里的這么多人有事怎樣？有時(shí)候我也會(huì)說：我沒把大學(xué)看得那么重要，第四年不過是掙口氣，圖個(gè)面子罷了。高四開始，已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，是我已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的頹廢，還是忘記了曾經(jīng)所付出的努力？坐在這里，其實(shí)也是充滿了矛盾：寬松的管理，緊張的學(xué)習(xí)，這不是一種矛盾嗎？看著周圍的同學(xué)不是請(qǐng)假就是逃課，我不心動(dòng)那是騙人的，但又不想第四年就這樣拜拜浪費(fèi)，所以我就一直在真有的矛盾中掙扎。九月，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，九月，我們揮灑汗水。糧食補(bǔ)充我們身體的需求，知識(shí)哺育我們的靈魂，在這里，我感受到了收獲知識(shí)的快樂。紅色的跑道上，我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水，努力地向前?？?，一只只花花綠綠的“小鳥”在飛舞，啊，原來是剛上學(xué)不久的小朋友們穿著新衣裳在校園里嬉戲奔跑。但高年級(jí)同學(xué)的樣子就完全不同了，在五、六年級(jí)的教室里，只能夠聽見朗朗的書聲九月的校園是美麗的。校園，陌生的老師，好奇充滿了他們的內(nèi)心。是什么是什么倏倏滑過心頭，留于瞬間華彩；是什么靜靜流過心田，培植甘甜記憶；是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒美麗；是什么讓你的心，我的心，他的心一起奏響甜美樂曲？適合教師朗誦的文章美文通用3九月伴隨著開學(xué)的長(zhǎng)風(fēng)，來到了人間大地。時(shí)代，如果想保持圣潔，每天必須有一段孤獨(dú)安靜的時(shí)刻。大自然的奧秘隱含在安靜之中，巨大的力量常常無息地進(jìn)行。適合教師朗誦的文章美文通用2在各種生命力中，惟有安靜最具影響力。如那滴滴點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨，一晃，四濺飛散。站定自然中，仰望，無盡的蒼穹之上，繁星點(diǎn)綴黑暗，圓月照亮希望，夢(mèng)在翱翔。待雨落盡，繁華過處，盡是花離落。還有那彎裹著冰霜的圓月，帶給萬物一片冰雪，銀裝素裹了一切。抬頭，遙望那無盡的星空之上，銀月的無私給大地的光亮。我時(shí)時(shí)想念親娘，你是否又拄著那根棗木拐杖，在村口把我張望？你是否剪了大紅福字，在窗口把我默想，娘，回去吧。就忙，別著慌。”然而，那一刻，我卻“撲嗵”跪下了，跪在娘的腳下，跪在生我養(yǎng)我的黃土地上......走出很遠(yuǎn)，回頭再看時(shí)，娘的身影在飄飄槐花里依然張望......聽著一首思鄉(xiāng)曲，哼著熟悉的沂蒙小調(diào)，我又想起了娘，將娘給我的小口袋緊緊貼在懷里，就象貼在娘的心上，袋子里的紅棗就是娘的心，袋子里的黃土就是我的故鄉(xiāng)。熱霧里，娘的汗水已濕透了羊肚毛巾，灶口的火，映紅了娘那秀麗的臉龐。媽媽啊媽媽，我懺悔的心情一下涌了上來.....圣母像的光環(huán)照耀著大廳里所有在祈禱的人們的頭上，清純的圣歌依舊在這個(gè)教堂里回蕩，我整個(gè)心都沉浸在這充滿感恩的音符里，偉大的母愛在我的靈魂里升華......我默默地為母親祈禱今天回到家里，一定要吻一下母親！篇二：《好想你，我的親娘》每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想起故鄉(xiāng)；雖然，也曾幾度回過故鄉(xiāng)，但每當(dāng)熟睡入夢(mèng)的時(shí)候，就會(huì)夢(mèng)到親娘。她對(duì)兒女牽心掛肚、無盡的愛、不惜獻(xiàn)出了自己的所有。望著那抱著小耶穌的圣母像，我不禁回想起小時(shí)候的情景，父親的不幸去世，母親孤零零一個(gè)人含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)大，在那最艱難的日子里，讓母親最寬慰的是我很懂事，很乖。一個(gè)聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來“圣母瑪利亞，我為你祈禱......”一切是那么的神圣、安詳、虔誠(chéng)、平和、友愛。縷縷陽(yáng)光穿過五色雕花玻璃射入堂內(nèi)，教堂里一片金色輝煌。天亮了，花都凋謝了，只有淚水還沒有干透。留得青山在，不愁沒柴燒。你也會(huì)落下不夠誠(chéng)實(shí)的壞印象。如果有人在情人節(jié)打探你擁有愛情的情況，你不要覺得難為情。負(fù)面的情緒，會(huì)讓人頹廢。在情人節(jié)這個(gè)特殊的日子，問候一聲，哪怕得到的結(jié)果是——那個(gè)人已經(jīng)有了愛情，至少，也能給自己一個(gè)交代。就說，這個(gè)情人節(jié)，你會(huì)是一個(gè)人過嗎？如果，注定要一個(gè)人度過情人節(jié)，你的心情怎么樣呢。一切都是浮云，一切都是幻化的虛無，只有珍惜現(xiàn)在，握住今天，讓過去隨夢(mèng)而別，沒有流年，沒有過往，沒有牽掛。過去的，再堅(jiān)持也回不去，再遺憾也獨(dú)淚別。凡塵似水，人心難料，世事無常，人心多變。隱居山林，蓋一茅屋，幾卷詩(shī)書，沒有素琴，沒有君子相伴，書齋稱之為東坡齋，萬年不朽。古人亦有許多風(fēng)流之事，讓人羨慕，許多不解情懷，惹人疼愛。羞怯地仰望遠(yuǎn)方，璀璨美幻，幾人陶醉，幾人興奮。星星遠(yuǎn)行高空，鳥也不解風(fēng)情，一只流浪的狗竟不解風(fēng)情，見著行人，沒有了往日瘋狂，眨眼間，逃得無影無蹤。而有的人迷戀風(fēng)光，至從走進(jìn)以后，再也逃不出來，被緊緊禁錮。每個(gè)人心里都有一座城，有山有水，有花有草。天空看在眼里，長(zhǎng)輩憂在心中，而我卻一無所知，隨遇而安，漫漫而無期。天地之大，霧幻夢(mèng)境，待到回憶，打開逝去的行囊。活出精彩，活出自我，得到眾人的認(rèn)可和追捧。與春的一次邂逅，與親人的一次離別，與時(shí)光的一次較量，與夢(mèng)的一次擦肩，居然讓人如此回味，如此感嘆。若歲月靜好，莫過于一花一世界，一樹一菩提。”一個(gè)人活在塵世中非常不容易，造夢(mèng)唯美，若要堅(jiān)持下去，卻需要莫大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。夕陽(yáng)落在昨日的記憶，再回首，走過的路，吃過的苦，相遇的過客，竟都是自己的風(fēng)景。時(shí)過變遷，花謝花開，那些經(jīng)歷竟是自己一生中最大的財(cái)富，一生一世，受用不盡，感激不盡。然而時(shí)光流逝，生活的線捆住自己，有時(shí)候自由僅是一個(gè)夢(mèng)想。我們?cè)?jīng)仰望星空，希望自己如星星一般自由和浪漫。適合朗誦的的文章4似水青春，往日玄幻。幸福的人，常常懂得感恩的藝術(shù)：對(duì)自己擁有的一切都很知足，不羨慕和嫉妒那些他們不及的生活，也不盲目去追求。你只看得到熱吻，卻看不到爭(zhēng)吵；看得到擁抱，卻看不到別離；看得到結(jié)局，卻看不到過程。把痛苦分享出去，他們才能夠給你安慰、建議和擁抱，不至于讓傷感一直積壓在心中，始終無法宣泄。睡覺時(shí)，你不必在意睡姿，起床后，你也不必在意散亂的頭發(fā)。幸福與愛情有關(guān)，但絕不是愛情的專屬。偶然碰到悲傷的故事，她會(huì)安慰自己，不是所有愛情都要經(jīng)歷坎坷才得以成全；若是結(jié)局完美，她也跟著流淚，但流下的淚水不是寂寞，而是感動(dòng)?？匆姳瘋墓适?，她不自覺地聯(lián)想到自己：萬一遇見這樣的臭男人，我該怎么辦？每逢各種情人有關(guān)的節(jié)日，遇見電影里的圓滿結(jié)局，她也倍感落寞：幸福是他們的，我什么也沒有。眼淚不一定是脆弱。很多時(shí)候，過去是無從想念的！遺失了發(fā)黃的照片，遺失了曾經(jīng)保存很久的東西，遺失了枯萎的記憶．．．伸出手，抓不到任何東西！也許，總有些東西會(huì)留在生命最深處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過，已不會(huì)感到疼痛，只有一份麻木！喝著咖啡，苦苦的滋味；快樂與憂傷，一切都已成為過去，依然能感受到的那份真實(shí)與感動(dòng)、虛偽與悲傷！眼淚，悄悄滴落在咖啡里?？晌覀儏s因?yàn)槟欠N虛幻的束縛而抹殺了真情實(shí)感，這不能不說是一種生命的悲哀。這樣的時(shí)候，我獨(dú)自在這里，可以盡情的流淚，可以把對(duì)親人的思念和憐惜，盡情的抒發(fā)出來。一顆淚，從眼眶明朗的溢出，便完成了一個(gè)熾熱的歌唱，完成一個(gè)傷感或歡愉的過程，當(dāng)所有飛翔的際遇都放下翅膀，它仍在你生命的深處蕩漾，聲聲不息的吟唱，而久久地溶入了我的記憶的最深處。往事一幕幕在眼前掠過，有離別的惆悵；有歷經(jīng)風(fēng)雨的無助；有生命中無法把握的溫柔；有親人善良眼眸一路深情的燭照。用文字記錄我的心情，用筆尖勾畫我的人生，用記憶收藏過去的美好時(shí)光。只是如今，暗淡了那遠(yuǎn)去的背影。漫無目的的航行在迷茫的海面上。海角天涯，遍布她們的足跡，在陌生的土壤上，發(fā)芽開花。也許那熟悉的叫賣聲，將來也會(huì)成為我們的口頭禪。在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時(shí)光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。身處異地，更多的是多了一份懷戀與思戀。人啊，空虛之后，必然懷戀。只剩下一個(gè)還會(huì)呼吸的軀殼，延續(xù)著自己的生命。我的大一生活不知不覺中已接近尾聲，0809學(xué)年就這樣悄無聲息的過去了。閃爍的燈光，點(diǎn)綴著這個(gè)夜晚，只是有點(diǎn)不那么真實(shí)。物事人已非，人去樓已空。因此，要想成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。愛情也是這樣，它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息，是深思的天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑。看到美麗的花園，我就下降，我去親吻鮮花的嘴唇，擁抱樹木的枝條。我傾注著，沖淡了他們倆中間的這一個(gè)強(qiáng)烈欲念，撫慰了另一個(gè)的受創(chuàng)的心靈。六、雨之歌我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來美化山川。多少次，我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息，自由地暢想。然而，自它睡下去，就再也沒有醒來。只有一棵橡樹默默地站在一旁。五、橡樹初春，大地從沉睡中蘇醒。當(dāng)你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。它吻著拖拉機(jī)的輪帶，它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。風(fēng)箏在天上飄，哨音順著孩子的手，順著風(fēng)箏線，升到云層中去了。哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。二、信 念窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。那樣潔白溫潤(rùn)的花朵，從青綠的小芽?jī)洪_始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放；從半圓，到將圓，到滿圓。我愿在輪回的生生世世中與你在那座小城再續(xù)母子緣!第二篇：適合朗誦的美文文章朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。親愛的寶貝，你是黑暗中的一絲光明，是夜空中的星辰，自從你的到來，世界的每一個(gè)殘缺的角落充滿光芒，絕望的心燃起希望的火焰。瞬間，萬道光芒順著冰冷的手術(shù)室窗戶射入我的身體，刺入我的眼簾，此時(shí)此刻，我熱血沸騰，猶如重生一般。就在這時(shí)，一個(gè)護(hù)士走進(jìn)來了，她叫著我的床號(hào)，還沒等我反應(yīng)過來，她就拉起我的一只手開始扎針，我就這樣被稀里糊涂的推進(jìn)了手術(shù)室。透過窗欞，我放眼望去，白茫茫的一片，刺得我睜不開眼睛。第一篇：中學(xué)生適合朗誦的文章美文中學(xué)生適合朗誦的文章有哪些呢？下面小編為大家推薦一篇，歡迎各位朗誦哦！中學(xué)生適合朗誦的文章美文我的世界因你的到來而完美玫瑰因多刺而美麗，星辰因遙遠(yuǎn)而閃爍，明月因缺而圓，水因滿而溢，我的生命因你的到來而完美。而你，此刻卻是無比的興奮，好像已經(jīng)迫不及待的想要來到這個(gè)世界上，讓我感到陣陣的恐慌。隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我的心越來越緊張，以至于連呼吸都變得很困難。就這樣似睡非睡的過了也不知道多久，突然，我的腹部好像被掏空了一樣，被長(zhǎng)期頂壓的胃久違的舒服，我深深的吸了一口氣，只聽隨著一聲“哇哇哇”的啼哭，你——我的兒子，就這樣赤裸裸的來到了這個(gè)世界上，來到了我的生命里。親愛的寶貝，你是春天的使者，是大地綠色的萌芽，自從你的到來，萬物蘇醒，生命充滿生機(jī)，死而復(fù)生。因?yàn)槟悖驗(yàn)槟愕牡絹?，殘缺變得完美。每次，我都不能無視地走過一棵開花的樹。所以我走過一棵開花的樹，都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。騰躍時(shí)，模樣像是歡樂；打旋時(shí)，模樣像是眩暈；傾斜時(shí)，模樣像是膽怯？？我替哥耽心，手心捏一把濕漉漉的汗。哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動(dòng)著小葉子快快地成長(zhǎng)。它追趕上了馬車，圍著紅櫻的鞭子盤旋。當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過“金色花”的林蔭，走到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來的?！边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。舉目眺望，大自然一片生機(jī)，令人陶醉，使人神往。不久前，它還神采奕奕，英姿勃勃。橡樹啊，我童年的伙伴與朋友，你曾賦予我多少甜蜜的幻想！我喜歡在你高大的軀干上攀登，在你堅(jiān)韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。茁壯的幼苗變成參天大樹，孩子們又會(huì)在它的樹蔭下嬉笑、玩耍，成年人又會(huì)在那里歇息、暢想。烏云與大地是一對(duì)戀人，我同情他們，并為他們傳遞書信。我從海里升起，在天空的羽翼上翱翔。我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。朗誦