【正文】 代具體時間，就強調了這是世界無產階級應當永遠不忘的時刻。7 ）評價 評說馬克思在理論和實踐的偉大貢獻 ——敬仰 第三部分（ 167。 讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時所遺贈的一切！讓我們去迎接未來！讓我們在靜靜的沉思中，向那些偉大的離別者為我們預言將要到來的偉大女性致敬！ 第一課時答案 一、略。讓我們?yōu)樗勒呖奁?，但是我們要看到他們的業(yè)績。 埃德加 ?基內逝世了，但是他的高深哲學卻越出了他的墳墓，居高臨下勸告著人們。于是人們發(fā)現(xiàn)，曾經被認為是熄滅了的，其實是永遠不會熄滅。一種事物消失了，另一種事物降臨了。仇恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對，或者不妨說它說明了人們的贊同 ——反對者的叫罵往往會被后人視為一種贊美之辭。列舉她的杰作顯然是毫無必要的，重復大眾的記憶又有何益？她的那些杰作的偉力概括起來就是 “善良 ”二字。這位榮譽等身的女性是完美無缺的。她們不僅應有強韌的力量，也要不失其溫柔的稟性。啊，自由的女神！ 喬治 ?桑在我們這個時代具 有獨一無二的地位。這真是崇高的另一種存在。 ” 難道說我們真的失去她了嗎？不。 ” 假如恩格斯的講話引用了這一句話，你認為當置于哪一個自然段中的哪一個位置？為什么？ 四、課外閱讀 悼念喬治桑 雨果 我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。 Ｄ、馬克思辦報紙，創(chuàng)辦國際工人協(xié)會，與資產階級斗爭，所以敵人 忌恨與誣蔑他。 ”為什 么說 “首先 ”呢？ ●第８自然段。 ●第６自然段。 ① 馬克思列寧主義是真理。在恩格斯看來，馬克思這一個發(fā)現(xiàn)有什么意義？ ８、這一段中的 “一個簡單事實 ”指（ ） Ａ、人們首先必須吃、喝、住、穿 Ｂ、從事政治、科學、藝術、宗教等等 Ｃ、人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等 Ｄ、人們首先 …… 而不是像過去那樣做得相反。 Ｃ、馬克思對人類的貢獻極大，他的逝世的損失無法彌補，他的位置無人可以取代。 ６、 “這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗著的無產階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。 Ｃ、破折號的作用是表示強烈的轉折，表達恩格斯由于沒有料到馬克思的逝世這樣突然，而在思想感情上發(fā)生劇變 ,產生的了極大的悲痛。 ５、 “3月 14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。第２自然段寫馬克思逝世的影響。ng) 勒 (l232。)有成效 C、誹 (fěi)謗 詛咒 (zh242。)然開朗 B、嫉 (j237。 二、基礎知識。 2 月間，肺部發(fā)生膿腫。 [學習難點 ]：議論、抒情相結合，議論中飽含著強烈的感情的寫作方法。 過程和方法： 閱讀課文，運用學到的有關知識來分析欣賞。第 3段分析居里夫人科學功績的取得正源于她的偉大品格。在實驗科學的歷史中是罕見 的。這就是使得她具有那樣嚴肅的外貌、很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解 ——這是一種無法用任何藝術氣質來解脫的少見的嚴肅性。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。向學生推薦課外讀物：《馬克思的青年時代》（尼 ?拉賓）、《馬克思的自白》（瓦 ?奇金）、《馬克思秘史》（沙葉新）、《回憶馬克思恩格斯》（保爾 ?拉法格等） 五、課外閱讀 悼念瑪麗 ?居里 愛因斯坦 在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不僅僅滿足于回憶她的工作 成果對人類已經做出的貢獻。 點撥：課文中體現(xiàn)出馬克思的精神有思考一切、勇于創(chuàng)新、注重實踐、科學求實、無私奉獻等等。 ”怎樣理解這句話。 ４、 “安靜地睡著了 ——但已經是 ”中破折號起什么作用？表達了作者怎樣的感情？ 接下來，我們看文章的第二部分（ 27段）。他們這種友誼是前無古人的 。 ”馬克思說： “我們之間存在的友誼是何 等的珍貴！ ”恩格斯為了使馬克思有可能從事革命活動和理論研究，心甘情愿作出犧牲，從事自己最不愿干的 “該死的生意 ”，把掙來的錢負擔馬克思一家的生活。這次會見為他們終生的戰(zhàn)斗友誼和偉大合作奠定了基礎。馬克思主義的產生引發(fā)了科學和社會領域里的一系列變革，教育理論從此掌握了科學的武器，揭開了教育 發(fā)展的新篇章。馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了資本主義社會特殊的運動規(guī)律，他的最偉大的著作《資本論》就是這方面研究的結晶。 1846 年，馬克思和恩格斯在布魯塞爾建立了共產主義通訊委員會。當時，英法兩國無產階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺， 1848 年法國巴黎無產階級的起義震動了整個歐洲。 走近馬恩 科學共產主義的創(chuàng)始人，偉大的無產階級 革命導師卡爾 ?馬克思， 1818年 5月 5日生于普 魯士（德國）萊茵省特利爾市。它有廣義和狹義之分。 （ 2）感受、學習馬克思勇于創(chuàng)新、注重實踐、科學求實、無私奉獻等偉大精神。 編制人：寶玉梅 審核人：寶國華 使用時間： 2017 年 1月 領導簽字： 《在馬克思墓前的講話》導學案 第一課時 [學習目標 ] 知識和能力： （ 1）把握文章的結構，品味文章的語言。 情感、態(tài)度和價值觀： （ 1）了解馬克思為歷史科學，為無產階級革命所作的巨大貢獻。 [學法指導 ] 誦讀法、質疑法、探究法、背景解讀法 [知識鏈接 ] 關于悼詞 悼詞是對死者表示哀悼的話或文章。（ 2）從表達方式看，有敘述，有議論，更有抒情，而且可以這么說，抒情貫穿著全文。大學畢業(yè)后，開始了他一生的政治活動。他們在革命實踐中共同戰(zhàn)斗，在革命理論上共同創(chuàng)造。 從 1870年以后，馬克思和恩格斯一直住在倫敦， “他們兩人始終過著充滿緊張工作的共同的精神生活 ”。 馬克思（ Karl Marx,181