【正文】 %；法國(guó)：1938年為162%，1952年為315%。1個(gè)月后，美國(guó)宣布實(shí)施8小時(shí)工作制。最具有跨時(shí)代意義的是1 886年5月1日發(fā)生的美國(guó)芝加哥工人大罷工。1883年，美國(guó)工人平均日工作12至15個(gè)小時(shí)的現(xiàn)象非常普遍，甚至有的工廠，工人會(huì)連軸干24小時(shí)。如，英國(guó)資本主義發(fā)展初期，工人的工作日從3月到9月，是從早晨五點(diǎn)到晚七八點(diǎn)，含3小時(shí)吃飯時(shí)間；冬季，從早晨五點(diǎn)勞動(dòng)到天黑。到1913，美國(guó)工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)地位更為顯著，在整個(gè)世界工業(yè)生產(chǎn)中占38%，比英、德、法、日四國(guó)工業(yè)生產(chǎn)量的總和還多。據(jù)美國(guó)官方統(tǒng)計(jì)，1 859年到1914年美國(guó)加工工業(yè)的產(chǎn)值增加了18倍。南部在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到重創(chuàng)：四分之一白人青壯年陣亡，家畜死亡五分之二，農(nóng)業(yè)機(jī)械、工廠、鐵路損壞一半。李的部隊(duì)陷入北方軍隊(duì)的重圍之中，被迫向格蘭特請(qǐng)降。林肯政府還實(shí)行一系列革命措施和政策：18621863年實(shí)行武裝黑人的政策，成千上萬(wàn)黑人報(bào)名參加北方軍隊(duì)，其中主要是南方逃亡奴隸；1862年5月頒布的《宅地法》規(guī)定：一切忠于聯(lián)邦的成年人，只要交付1 0美元的登記，在土地上耕種5年后就可以成為這塊土地的所有者。林肯也意識(shí)到解放奴隸的必要性。李、“石墻”——杰克遜、“不敗的猛將”——約翰斯頓等。林肯政府于4月15日發(fā)布討伐令，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。南部蓄奴南卡羅來(lái)納州首先脫離聯(lián)邦，接著佐治亞、阿拉巴馬、佛羅里達(dá)、密西西比、路易斯安那和得克薩斯諸州相繼脫離，并于1861年2月宣布成立“南部同盟”。關(guān)稅、土地和國(guó)會(huì)代表比例問題相互交織，但都是由奴隸制問題派生而來(lái)的。正是奴隸問題構(gòu)成了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。當(dāng)時(shí)，北方資本家們急需大量的勞動(dòng)力來(lái)生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品而獲取更多利潤(rùn)。那時(shí)的美國(guó)允許南方這種黑人奴隸制度的存在，國(guó)會(huì)還在1850年通過了鎮(zhèn)壓黑人奴隸反抗的《逃奴法案》，使廣大黑人奴隸處境愈加悲慘。種植園經(jīng)濟(jì)主要依賴體力勞動(dòng)。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過：“南北戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火索，想不到竟是這位身材矮小、可愛的夫人的一部小說(shuō)。信上說(shuō)：“哈里特，要是我能像你那樣寫文章的話，一定要寫點(diǎn)東西，使全國(guó)都認(rèn)識(shí)到奴隸制度是多么應(yīng)受詛咒的事情。在青年學(xué)生中，這樣的認(rèn)識(shí)也很普遍，他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)馬克思主義不能解決就業(yè)、買房等問題，因此學(xué)習(xí)馬克思主義是不管用的，如此等。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為“馬列著作不能解決當(dāng)前的實(shí)際問題”。在他們看來(lái)，蘇聯(lián)是在馬克思列寧主義的指導(dǎo)下建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家，蘇聯(lián)的解體自然就表明馬克思主義失敗了。，馬克思主義更是“被失敗”。那么在文章末尾應(yīng)寫上：恩格斯：《英國(guó)工人階級(jí)狀況》，選自《馬克思恩格斯選集》（第1卷），人民出版社，2012年版。網(wǎng)址：人民出版社中國(guó)理論網(wǎng)，點(diǎn)擊首頁(yè)馬克思列寧主義（或毛澤東思想），點(diǎn)擊馬克思恩格斯著作 列寧著作（或毛澤東著作）建議：閱讀自己感興趣的文章?！恶R克思主義基本原理》教研室2012/4/8.第五篇：馬克思主義基本原理概論要求2015級(jí)古城校區(qū)教科學(xué)院學(xué)生《馬克思主義基本原理概論》平時(shí)成績(jī)具體要求平時(shí)成績(jī)占期末總評(píng)成績(jī)的50%，平時(shí)成績(jī)的評(píng)分由以下部分組成一、考勤二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)（1）按時(shí)上交作業(yè)（2）積極參與課堂討論。伊格爾頓(Terry Eagleton)著，李楊，任文科，鄭義 譯出 版 社：新星出版社《哲學(xué)與人生》臺(tái)灣：傅佩榮《邏輯學(xué)》《精神現(xiàn)象學(xué)》《大學(xué)教學(xué)目標(biāo)：，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)的馬克思主義理論基本知識(shí)的深入把握和感性認(rèn)識(shí)；、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)某些社會(huì)現(xiàn)象或政策；、文字表達(dá)能力以及社會(huì)交往能力。自由和必然；第二遍政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，二、暴力論、三、暴力論（續(xù)）、四、暴力論（續(xù)完）；第三編社會(huì)主義，二、理論），《馬恩選集》第3卷，1995年版；13．馬克思：《》，《馬恩選集》第3卷，1995年版； 14．恩格斯：《在馬克思墓前的演說(shuō)》，《馬恩選集》第3卷，1995年版；15．恩格斯：《家庭、私有制和國(guó)家的起源》(1884年第一版序言；九、野蠻時(shí)代和文明時(shí)代)，《馬恩選集》第4卷，1995年版；16．恩格斯：《》，《馬恩選集》第4卷，1995年版；17．恩格斯：《自然辯證法》(導(dǎo)言、神靈世界中的自然研究、辯證法、勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用)，《馬恩選集》第4卷，1995年版；18．恩格斯關(guān)于歷史唯物主文的書信（恩格斯1890年8月5日和10月27日致康波拿巴的霧月十八日》（2篇序言、六、七），《馬恩選集》第1卷，1995年版； 7．馬克思：《不列顛在印度的統(tǒng)治》、《不列顛在印度統(tǒng)治的未來(lái)結(jié)果》，《馬恩選集》第1卷，1995年版； 8．馬克思：《序言》，《馬恩選集》第2卷，1995年版； 9．馬克思：《資本論》第一卷（節(jié)選），《馬恩選集》第2卷，1995年版； 10．馬克思：《資本論》第二卷（節(jié)選），《馬恩選集》第2卷，1995年版； 11．馬克思：《資本論》第三卷（節(jié)選），《馬恩選集》第2卷，1995年版；12．恩格斯：《反杜林選》（節(jié)選）（一、概論；第一編哲學(xué)，三、分類。原著在5千字以內(nèi)的篇目全文閱讀，5千字以上的選擇部分內(nèi)容閱讀，最后上交時(shí)間為第12周。一、閱讀方法及要求學(xué)習(xí)形式：采用學(xué)習(xí)小組的形式研讀經(jīng)典原著。第三篇：《馬克思主義基本原理概論》作業(yè)作業(yè)1：按照下列兩個(gè)小題目完成一份作業(yè)：1；學(xué)好哲學(xué)，受益終生； 要求：根據(jù)這兩個(gè)題目，自擬一個(gè)題目進(jìn)行分析；題材不限，參考篇幅1000字或展示6分鐘。馬克思主義基本原理教研室201120121第二篇：馬克思主義基本原理實(shí)踐作業(yè)要求馬克思主義基本原理實(shí)踐作業(yè)要求一、分組（46人為一組，選一名組長(zhǎng)）二、選文章（從所發(fā)書籍中選擇，每組選擇一篇文章）三、閱讀文章并查閱相關(guān)資料，梳理字句意思，并弄清楚文章所表達(dá)的理論，提出背景（包括時(shí)代背景和相關(guān)理論討論），后代對(duì)此一理論的解析四、討論（一次5060分鐘）記錄要求：在封頁(yè)寫清楚討論的文章和組長(zhǎng)及組員的名字和學(xué)號(hào)每次討論都要做記錄，輪流由其中一名成員負(fù)責(zé)，由一名同學(xué)主講，記錄詳細(xì)內(nèi)容 主講發(fā)言（510分鐘）時(shí)間，地點(diǎn)，討論的具體內(nèi)容，參加者，主講人，記錄者討論過程：A：。（6）要求：字跡工整，獨(dú)立完成，不能打印，只能用鋼筆或者簽字筆手寫。第一篇：《馬克思主義基本原理概論》201120121實(shí)踐作業(yè)要求實(shí)踐作業(yè)：《馬克思主義基本原理概論》實(shí)踐調(diào)查討論報(bào)告（占課程總成績(jī)的20%）課程實(shí)踐的目的社會(huì)實(shí)踐是理論教學(xué)的重要補(bǔ)充，堅(jiān)持“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”的方針，讓學(xué)生走出課堂，走出校園，接觸社會(huì)，了解實(shí)際生活，以及參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)，既可以在運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考中加深對(duì)理論的理解與運(yùn)用，同時(shí)又可以錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神。要求：文字資料包括（1）調(diào)查題目（選題占一定分值）（2）小組組成人員；（3）調(diào)查過程（各成員對(duì)該調(diào)查報(bào)告的貢獻(xiàn)大小要通過調(diào)查過程來(lái)表現(xiàn)）；（4）調(diào)查內(nèi)容；（5）調(diào)查小結(jié)（利用馬克思主義理論的基本原理、觀點(diǎn)、方法對(duì)各種現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié)）。交作業(yè)時(shí)間：第13周第一次上課時(shí)間，由各班學(xué)習(xí)委員按照學(xué)號(hào)順序收齊交給老師或3教樓407馬克思主義基本原理教研室。習(xí)近平同志2012年6月19日在考察中國(guó)人民大學(xué)時(shí)，就如何學(xué)好馬克思主義經(jīng)典著作提出了三點(diǎn)希望：要精讀馬克思主義經(jīng)典的代表性著作，追本溯源，把握馬克思主義基本原理；要重視學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，以辯證唯物主義和歷史唯物主義正確看待事物、看待歷史、把握發(fā)展方向；要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，永葆理論之樹常青。其中，1篇為馬克思、恩格斯或列寧所著，另1篇作者為毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等。二、閱讀書目1．馬克思：《導(dǎo)言》，《馬恩選集》第1卷，1995年版； 2．馬克思：《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(節(jié)選)，《馬恩選集》第1卷，1995年版； 3．馬克思：《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》，《馬恩選集》第1卷，1995年版；4．馬克思恩格斯：《德意志意識(shí)形態(tài)》(節(jié)選)，《馬恩選集》第1卷，1995年版； 5．馬克思恩格斯：《共產(chǎn)黨宣言》，《馬恩選集》第1卷，1995年版；6．馬克思：《路易平等；十一、道德和法。通過實(shí)踐教學(xué)這一環(huán)節(jié)，努力使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)理