《弟子規(guī)》接龍比賽-全文預(yù)覽
【正文】 班級區(qū)域的劃分安排工作，并維持現(xiàn)場秩序。由xx負(fù)責(zé)具體前期通知宣傳工作，與15級各班學(xué)宣委員的聯(lián)系等事宜，取得15級各班報(bào)名名單并制成表格。每組最后留下一位選手。二、活動(dòng)目的：為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的思想交流，豐富大學(xué)生活，給同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我們特舉辦此次活動(dòng)，在拓展思維同時(shí)加強(qiáng)大家對于成語的記憶程度，并且在這個(gè)游戲中又可以做到互相交流，互相學(xué)習(xí)。但古往今來，人們對落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。對比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力，使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫作意圖。我大字開頭的寫了18個(gè)，小字開頭寫了72個(gè)，我一共寫了90個(gè)，我獲得了第二名?？偣玻?）文學(xué)名著知識(shí)知多少（共14題）（5）《弟子規(guī)》知多少（6）歇后語沙龍（共10題）13題。（2）抽簽比賽，參賽班級共為9個(gè)班集體，每個(gè)班級選出一名選手，與其他班級進(jìn)行PK。每班推選12名學(xué)生參賽，自備黑色鋼筆或中性筆。平日在學(xué)校不尊重老師、不好好學(xué)習(xí)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)；在家中“唯我獨(dú)尊”，孝敬父母只是紙上談兵。第一篇：《弟子規(guī)》接龍比賽烏什縣第二中學(xué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》趣味競賽活動(dòng)在我校校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，本學(xué)期我校的德育工作以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容?，F(xiàn)今隨著社會(huì)不斷發(fā)展，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的物品，為大家?guī)砹撕芏嗪锰?，然而有許多的中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲中，更不用說學(xué)習(xí)了。具體內(nèi)容如下：一．領(lǐng)導(dǎo)小組組長：靖 萍（校長）副組長：文新平（書記）王曉麗（副校長）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李炎培（政教主任）活動(dòng)策劃人：李佩（團(tuán)委書記）朱麗麗（團(tuán)委副書記）后勤保障：李壽成（總務(wù)主任）攝像：趙琳娣（政教員）音樂負(fù)責(zé)人：魏立彬（政教員、音樂教師）場地安排：李炎培學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生保障：各班班主任二、參與人員：比賽班級：（共計(jì)9個(gè)班級）七年級四個(gè)班（七（1）班、七（2）班、七（3）班、七（4）班）八年級三個(gè)班（八（1）班、八（2）班、八（3）班、）高一班、高二班參與班級七（5）班、八（4）班、九（1）班、九（2）班、九（3）班、九（4）班、高三班三、比
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