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正文內(nèi)容

20xx年秋季學(xué)期初三年級(jí)組工作計(jì)劃(大全)-全文預(yù)覽

  

【正文】 而不斷努力!現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、教學(xué)工作:。在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,提高學(xué)校的整體合格率。四、德育工作(1)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。道理說(shuō)起來(lái)并不深?yuàn)W,但真正按照這個(gè)要求并能持之以恒做下去卻很難。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作??荚嚪治黾?xì)致到毎一個(gè)學(xué)科,每一個(gè)任課教師和每一個(gè)學(xué)生,使全體師生在每次考試后都能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便互相學(xué)習(xí)和提高。努力做好“教研備考、德育備考、合作備考、科學(xué)備考”的各項(xiàng)工作。另外,學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展不平衡,各科的成績(jī)班與班之間也存在一定差距,今后的工作將是比較艱苦的。學(xué)生本屆初三現(xiàn)有學(xué)生608人,整體水平參差不齊,總體情況相對(duì)比較穩(wěn)定。六、配合學(xué)校各職能部門,搞好對(duì)初三年級(jí)學(xué)生工作的進(jìn)行。初三年級(jí)臨近畢業(yè),他們的活動(dòng)主要是與升學(xué)與出社會(huì)相關(guān),很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài),為此,打算對(duì)此類學(xué)生多召開小型會(huì)議及相關(guān)的活動(dòng)。協(xié)助本年級(jí)班主任,對(duì)后進(jìn)生的不良行為進(jìn)行制止和批評(píng)教育。每周對(duì)本年級(jí)學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)行檢查一次,并告示與其班主任、督促學(xué)生及時(shí)辦理佩戴、整理儀表。初三年級(jí)組工作計(jì)劃4一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)》。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員。本期召開家長(zhǎng)會(huì)兩次.進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)每班2人。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的`育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。我們進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。因此,“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”將作為我們初三年級(jí)組教師工作的基本要求,也是我們今后的追求方向。抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作我們?cè)陂_學(xué)初就確定備課組長(zhǎng)為學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開初三年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)初三年級(jí)的整體情況和工作方案、重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。再次,班主任做到“身體力行”,爭(zhēng)取在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。每節(jié)課之前堅(jiān)持課前讀書,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考后認(rèn)真糾正和總結(jié),找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向,堅(jiān)持開好月考成績(jī)分析會(huì),采取張貼紅榜多種辦法來(lái)激勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹立信心。班級(jí)要確保完成學(xué)校分解到各個(gè)班級(jí)的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。畢業(yè)班的教學(xué)必須要為中考作準(zhǔn)備,為了適應(yīng)這一形勢(shì),我們一方面加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),另一方面分析近年的中考試卷,從中得出自己的體會(huì),并用得到的信息指導(dǎo)自己平時(shí)的教學(xué)。初三年級(jí)全體教師都有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),能化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。從一開學(xué),年級(jí)組就以抓實(shí)教學(xué)和常規(guī)管理工作為中心,并把統(tǒng)一思想作為每次年級(jí)組會(huì)議的主要內(nèi)容。在全體老師的艱苦努力下,在年級(jí)組上下集思廣益的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),圓滿完成了區(qū)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),并在20xx年中考取了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要總結(jié):一、中考成績(jī)二、教師管理方面初三年級(jí)組共有學(xué)科老師42位,本學(xué)期年級(jí)組在教師管理工作方面的工作主要體現(xiàn)在思想意識(shí)提高和業(yè)務(wù)能力提升兩個(gè)方面。1第12周各班召開師生座談會(huì),交流教和學(xué)的問題。第5周質(zhì)量檢測(cè);英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試第8周召開全級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。第1周周五召開全體初三教師會(huì)議,明確目標(biāo),統(tǒng)一思想;組織學(xué)生中考報(bào)名。(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,理解學(xué)生升中的壓力,提供必要的物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,利用大課間、體育課、活動(dòng)課好課間操進(jìn)行輔導(dǎo),力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。各教研組、備課組加強(qiáng)中考研究,組織各備課組要認(rèn)真研究考綱,研究考試說(shuō)明,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。對(duì)不同層次的學(xué)生、班級(jí)提出不同層次的目標(biāo),實(shí)施目標(biāo)教學(xué),讓人人都有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。建立師生談話機(jī)制,對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤行為,要求教師樹立起“批評(píng)前必須用鼓勵(lì)加以包裝”,“集體面前用鼓勵(lì),行為錯(cuò)誤私下談”。本屆新初三如果在明年中考中取得優(yōu)異的成績(jī),一定離不開全體教師的團(tuán)結(jié)合作 埋頭苦干樂于奉獻(xiàn)!第五篇:初三年級(jí)組工作計(jì)劃初三年級(jí)組工作計(jì)劃初三年級(jí)組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:初三年級(jí)對(duì)學(xué)校而言是見成果的年級(jí),是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的年級(jí),更是社會(huì)特別關(guān)注的一個(gè)階段,所以搞好初三年級(jí)的教學(xué)管理工作顯得尤為重要。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生在潛移默化中接受教育。老師們?cè)谡n堂教學(xué)過(guò)程中,切忌滿堂灌,只顧自己一人在上面滔滔不絕地講個(gè)不停,而不去關(guān)注學(xué)生聽課的情緒變化,那么,我們的課堂教學(xué)效果可想而知了。工人面對(duì)的產(chǎn)品是相同的規(guī)格,而我們面臨的學(xué)生卻是完全不同的。構(gòu)建“全員育人,全程育人,全方位育人”的德育管理模式,全方位、全程化開展德育工作。為了提高年輕教師的教育教學(xué)水平,年級(jí)組將配合教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)年輕教師的培養(yǎng),分別由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)對(duì)子,年級(jí)組也利用各種機(jī)會(huì)對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,并且在“傳、幫、帶”的過(guò)程中,促使全組教師共同進(jìn)步。在教學(xué)工作過(guò)程中,各學(xué)科要做好階段性的評(píng)估測(cè)試,考題向中考靠近,使學(xué)生熟悉題型,每次測(cè)試后作好質(zhì)量分析,通報(bào)考試情況,了解、協(xié)調(diào)各科教學(xué)、分析研究教與學(xué)的情況,提出整改意見,明確目標(biāo)并制訂具體工作計(jì)劃和安排,落實(shí)措施要求。對(duì)成績(jī)實(shí)在差的學(xué)生則嚴(yán)格要求,合理要求,以穩(wěn)定為主,保證教學(xué)工作的正常開展。同時(shí),各學(xué)科強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,做到以綱為綱,以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生審題、解題的能力及速度,真正做到了“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”打整體戰(zhàn)。磨刀不誤砍柴工。在抓常規(guī)教學(xué)的工作中,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。三、切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)常規(guī)工作:初三的教學(xué)工作主要以促進(jìn)教師與學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展,以全面提高和鞏固教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)而展開??朔щy,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造佳績(jī)。二、努力提高年級(jí)組管理工作的質(zhì)量:大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍,充分發(fā)揮年級(jí)組的整體效能。2011年9月1日第四篇:初三年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃初三年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃整個(gè)年級(jí)組本著團(tuán)結(jié)合作,埋頭苦干,樂于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)的精神,樹立信心,克服重重困難,力爭(zhēng)本屆初三在教學(xué)上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成績(jī)。關(guān)注后進(jìn)生。(二)、學(xué)生德育方面對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動(dòng)。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。多層次召開學(xué)生會(huì)議,談形勢(shì),提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。時(shí)間:2011年9月——2012年3月中旬第二階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。相信2012屆畢業(yè)班的全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面搞好初三的各項(xiàng)工作,向我校提出的目標(biāo)努力沖刺。力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中,重高上線20人,普高上線45人,爭(zhēng)取六百分以上人數(shù)有較大的突破。領(lǐng)導(dǎo)小組原則上每月召開一次會(huì)議,定期匯總、商討、研究初三年級(jí)組工作,及時(shí)處理在工作中存在的問題。為此,特制定本屆初三畢業(yè)班教育教學(xué)工作計(jì)劃。17年1月1)全面綜合復(fù)習(xí),迎接期末考試。4)推行導(dǎo)師制,針對(duì)每位學(xué)生齊想對(duì)策。4)安排第二次月考。3)安排第一次月考。全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以我校的大局為重,奮力拼搏,為贏得2017年中考的勝利,為進(jìn)一步提高珠江中學(xué)的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)等方面,各位老師一定要認(rèn)真踏實(shí)。課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。各班實(shí)行值日或值周班長(zhǎng)值班制,建立班級(jí)日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題,當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。這就要求各班要制定具體的班規(guī),做好常規(guī)工作。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。安全工作要求各班主任放在首位來(lái)抓,絕不允許重大安全事故發(fā)生。還要以學(xué)校各部門工作安排為指導(dǎo)思想,滲進(jìn)“飲水思源,揚(yáng)帆啟航”新的辦學(xué)理念,安全放在首位抓。本屆新初三如果在明年中考中取得優(yōu)異的成績(jī),一定離不開全體教師的團(tuán)結(jié)合作 埋頭苦干 樂于奉獻(xiàn)!(2010822)第二篇:2016秋季初三年級(jí)組工作計(jì)劃2016秋季初三級(jí)工作計(jì)劃彭紅兵 一、指導(dǎo)思想進(jìn)入初三,這是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段?;顒?dòng)的開展一定要新意,有創(chuàng)新,能夠引起學(xué)生濃厚的興趣。要十分重視學(xué)生的主體參與,培養(yǎng)主人翁的責(zé)任感,增強(qiáng)自治自理能力。我們做老師的,與人打交道,比工廠的工人要難得多了。我們要充分發(fā)揮年級(jí)組的教育優(yōu)勢(shì),積極探索一條具有本組特色的德育工作路子。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)和幫助,形成“傳、幫、帶”的雙贏局面。抓好班級(jí)前四十名,促尖保尖,保證班級(jí)的優(yōu)秀率。新初三(1)班到(5)班,著重抓思想教育保穩(wěn)定,抓班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定、教學(xué)秩序的穩(wěn)定,然后在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;抓住年級(jí)前200名的學(xué)生,保證明年中考中高中的錄取率;抓差補(bǔ)差,保證中考的合格率和平均分。備課組在組長(zhǎng)的組織下每周集體備課一次,每次備課做到有計(jì)劃、有模式,有中心發(fā)言人,有討論記錄,同學(xué)科教學(xué)一致化,從而使備課規(guī)范化,為上好課打下良好的基礎(chǔ)。磨刀不誤砍柴工。年級(jí)組將定期或不定期地檢查老師們的備課情況、組織部分老師隨堂聽課、抽查作業(yè)批改情況,組織學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議,找出存在問題。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。但是,我們不能因此而退縮,相反,我們有些帶小孩的老師或者身體不好的女教師一定要克服個(gè)人的種種困難,一如既往地積極工作??朔щy,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造佳績(jī)。二、努力提高年級(jí)組管理工作的質(zhì)量:大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍,充分發(fā)揮年級(jí)組的整體效能。下面談?wù)勎业囊恍﹤€(gè)人打算,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們及時(shí)指出,給予正確的指導(dǎo)。因此,我在這里主要是對(duì)新任初三年級(jí)組的老師提出要求,希望我們能夠傳承老初三的精神,團(tuán)結(jié)合作,埋頭苦干,樂于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān),力爭(zhēng)本屆初三在教學(xué)上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成績(jī)。樹立以學(xué)生為中心的教育教學(xué)思想,端正教學(xué)思想,提高競(jìng)爭(zhēng)氣氛,落實(shí)責(zé)任心建設(shè),緊緊圍繞教學(xué)工作,促進(jìn)年級(jí)組的工作正常開展。在這基礎(chǔ)上,我們將根據(jù)新初三年級(jí)組成員的能力、經(jīng)驗(yàn)、專長(zhǎng)等方面的不同情況,努力做到合理使用,科學(xué)分工,并做到通力合作,互相支持,揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。初三工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,這是每個(gè)初三老師的切身體會(huì)。團(tuán)結(jié)和依靠全體初三年級(jí)教師,依法治教,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,是我們工作的重中之重。認(rèn)真落實(shí)我?!督虒W(xué)常規(guī)要求》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,配合教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,經(jīng)常檢查,及時(shí)評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不走過(guò)場(chǎng)。俗話說(shuō)。要求教師的教案中有對(duì)優(yōu)秀生的高要求,又要有對(duì)中等生的補(bǔ)差,還要有對(duì)差生的低標(biāo)準(zhǔn)。要求各位教師即要學(xué)會(huì)“加法”即抓好能夠考上高中的學(xué)生,為提高升學(xué)率打下基礎(chǔ),又要學(xué)會(huì)“減法”即要照顧學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使他們平穩(wěn)完成九年義務(wù)教育階段,成為合格的中學(xué)生。抓好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),消除學(xué)生即將面臨的中考?jí)毫筒涣嫉男睦矸磻?yīng),使學(xué)生從不同的角度和側(cè)面去理解和擴(kuò)大知識(shí)面,從而考出真實(shí)的水平甚至超水平發(fā)揮。四、注重對(duì)學(xué)生的教育管理工作要想提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,我們千萬(wàn)不能忽視學(xué)生這個(gè)主體。我們?nèi)握n老師在課堂教學(xué)中遇到與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),要自己想辦法解決,而不是把它推給班主任、或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟阌薪逃龑W(xué)生的義務(wù)。所以,在這里我建議每位初三老師每學(xué)期都能通每位學(xué)生談一次話,也許對(duì)你的教育教學(xué)能起到事半功倍的效果。班主任老師要精心設(shè)計(jì)符合本班特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代性的教育系列活動(dòng),不斷擴(kuò)大和深化教育內(nèi)容。抓好老師與家長(zhǎng)的配合,保持學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,齊抓共管,提高我校本屆初三教育教學(xué)質(zhì)量。為了順利完成各科的教育教學(xué)任務(wù)并使我們年級(jí)盡可能在中考考出更好成績(jī),實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)的新突破,需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。二、年級(jí)組工作目標(biāo)初三年級(jí)將樹立“金牌意識(shí)”,以提高課堂教學(xué)效率為中心、以月考和質(zhì)量分析為手段,落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,全體教師要精誠(chéng)合作,推動(dòng)整個(gè)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級(jí)風(fēng),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)學(xué)區(qū)前名。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。四、狠抓班級(jí)管理: 我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置,并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。)要想實(shí)現(xiàn)2017年中考目標(biāo),任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿,每個(gè)班都必須以大局為重。班級(jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵(lì),使初三始終保持緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)搞好班級(jí)文化,利用黑板報(bào),墻壁文化,渲染濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。形成人人參與
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