【正文】 。講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。鑒于此，我們學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：使用文明禮貌用語倡導“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。(校園十大文明用語)：①x老師(xx同學)好! ②不好意思，打擾一下，請問……?③x老師(xx同學)再見! ④對不起、沒關系⑤不必客氣，這是我應該做的 ⑥謝謝xx老師(xx同學)!⑦拜托了 ⑧給你添麻煩了⑨請多包涵 ⑩您(你)還有什么別的事情嗎?，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。并按照以下要求嚴格要求自己。以有則改之、無則加勉為原則，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正，讓我們一起努力，共創(chuàng)優(yōu)雅文明校園!xxxxx實驗學校二〇xx年九月文明禮貌倡議書10親愛的同學們：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。“請”字優(yōu)先。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象，特別是出口成“臟”，不講究文明禮貌用語的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢規(guī)范。兩人自動成行排隊行走，靠右側，拐直角，在走廊內要保持安靜，輕聲慢步。根據(jù)學?；顒影才?，今天我們小學各班舉行了“明禮修身，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。不在校內騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。同學們，在這如此美麗的`校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝?；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！建議人：XXXXXXX年XX月XX日文明禮貌倡議書5親愛的老師們，同學們：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。尊重辦事群眾，主動熱情地為辦事群眾服務，使用明禮貌用語及其他規(guī)范性語言，提倡微笑服務，以優(yōu)質的服務贏得辦事群眾的信任。二、愛崗敬業(yè)，爭當服務之星。八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。為進一步創(chuàng)建文明學校、構建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。”一個人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。為了響應學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議：一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學的良好聲譽。第四篇：文明禮貌倡議書全體團員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。第三篇：文明禮貌倡議書親愛的同學們：人無德不立，國無德不興。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。讓我們爭做文明學生，共創(chuàng)文明校園，展示當代學子風采！2011年9月第二篇：文明禮貌倡議書親愛的同學們：人無德不立，國無德不興，文明禮貌倡議書。八、講究誠信，以正確的態(tài)度對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。四、合理利用時間，注意晚間自覺溫習功課和預習新課。我校廣大同學日常行為是好的，但我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn)校園內外還存在一些不文明行為，為了配合學校做好“推進校園文化建設”活動的開展，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。第一篇：2文明禮貌倡議書[定稿]文明禮貌倡議書親愛的同學們：中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。講文明樹新風，更是當代學生義不容辭的責任。三、注意公共衛(wèi)生，校內校外不吃零食，不隨地吐痰、亂扔垃圾雜物，不吸煙、不喝酒。七、講究禮貌，自尊自愛，遇到師長要主動問好，同學間團結友愛，互相幫助。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把文明習慣落實到每一個人的言行上。同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《