20xx屆高考政治二輪復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)模擬訓(xùn)練(二)-全文預(yù)覽
【正文】 45%。 (3 分 ) 17． (20xx 年高考安徽卷 )網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到當(dāng)今社會生活的方方面面。答此問注意與材料內(nèi)容的緊密聯(lián)系，注意教材語言的變通，應(yīng)使教材語言與材料內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起。運用《生活與哲學(xué)》中有關(guān)創(chuàng)新作用的知識，說明如何促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)有望成為我國搶占新一代信息技術(shù)前沿的橋頭堡，成為我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的新引擎。題干材料說的是通信技術(shù)的創(chuàng)新對生產(chǎn)的影響，這是創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 的表現(xiàn)， D 正確。中西部地區(qū)相對于東部地區(qū)來說經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較落后，中央財政給予中西部地區(qū)更大比例的補(bǔ)助是具體問題具體分析的體現(xiàn)，故選B； A屬于唯物論原理，排除； C、 D 不符合題意。故選 B項。C項易選錯，比喻沒有十全十美的事物，也比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤?？疾閷W(xué)生通過對名言、諺語、古文詩詞等傳統(tǒng)文化蘊含的哲理的理解，旨在考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力，屬于較難題。 ” 南瓜說： “ 我的果實很重，無法爬到高處?？茖W(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了矛 盾的普遍性，天津的具體情況是矛盾的特殊性。三個 “ 結(jié)合 ” 三個 “ 著力 ” 體現(xiàn)了既要抓主要矛盾，又不能忽視次要矛盾，故選 ①② 。只有正確意識才對事物的發(fā)展有積極作用， C項說法不準(zhǔn)確。 10． “ 殷優(yōu)啟圣、多難興邦 ” ，這種同舟共濟(jì)的民族精神，正是中華民族雖經(jīng)百難而不倒以及能夠復(fù)第 4 頁（ 共 8 頁） 興的秘密所在。 50 年代，人們對尊嚴(yán)與幸福的憧憬是 “ 樓上樓下，電燈電話 ” ；六七十年代，是 “ 三轉(zhuǎn)一響 ” (自行車、縫紉機(jī)、電風(fēng)扇和收音機(jī) )；80 年代是 “ 萬元戶 ” ； 90 年代是有房有車；新世紀(jì)的 幸福與尊嚴(yán)，則應(yīng)該是更加關(guān)心人的自由、人的全面發(fā)展。 (《正蒙、太和》 )這個觀點 ( ) A．否認(rèn)了矛盾的普遍性 B．否認(rèn)了矛盾雙方的斗爭性 C．與唯物辯證法完全一致 D．肯定了矛盾雙方的同一性 解析： 選 D。本題以體育比賽常識為背景，考查學(xué)生對事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢的比較和鑒別能力。這表明 ( ) ① 進(jìn)行價值選擇必須遵循客觀規(guī)律 ② 量變達(dá)到一定程度才會引起質(zhì)變 ③ 價值判斷要以滿足人的需要為依據(jù) ④ 矛盾雙方的轉(zhuǎn)化需要一定的條件 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 解析： 選 B。 ④ 不符合題意。Qq/r2，二者有明顯的相似性。 “ 明年再有新生者 ，十丈龍孫繞鳳池。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 ” 這句話蘊含的哲學(xué)道理是 ( ) ① 一 切事物的發(fā)展都是首先從量變開始的 ② 量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備 ③ 當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時，必然會引起質(zhì)變 ④ 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ②④ 解析： 選 A。材料的內(nèi)容說明了人們建立新的聯(lián)系，推動事物發(fā)展，選 D。這一歌詞體現(xiàn)了國與家相互聯(lián)系、密不可分， B符合題意。下列名言與歌詞所體現(xiàn)的哲理相同的是 ( ) A．君子和而不同，小人同而不和 B．皮之不存，毛將焉附 C．毋以善小而不為，勿以惡小而為之 D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 解析： 選 B。這說明 ( ) A．人們可以根據(jù)自己的需要創(chuàng)造新的事物 B．必須創(chuàng)造規(guī)律促使現(xiàn)有事物的變化發(fā)展 C．新事物對舊事物的否定是肯定中有否定 D．人們可以創(chuàng)造一定條件建立多樣性聯(lián)系
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