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20xx年度學(xué)校教育信息化工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 信息技術(shù)水平有了較大提高。第三篇:學(xué)校教育信息化工作總結(jié)教育信息化工作總結(jié)教育信息化工作總結(jié)為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的2 1世紀(jì)人才,我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績(jī)。第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。二是可能沒有按“因地制宜,注重實(shí)效”的原則。三、科學(xué)管理及充分利用問題。二、教學(xué)師資缺乏問題。五、以科組力量為戰(zhàn)斗力,發(fā)揮集體的力量,注重學(xué)生的信息理論聯(lián)系實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生的操作實(shí)踐能力培養(yǎng)。三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。六、面臨的問題及未來的發(fā)展當(dāng)然,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,沒有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項(xiàng)課題,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)和東麗區(qū)人人通平臺(tái)以及人備課平臺(tái)還不夠廣泛,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。申報(bào)信息技術(shù)課題研究。本學(xué)期三位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽,8位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。三、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。二、常規(guī)工作規(guī)范的管理依托于完善的管理制度。第一篇:2016年度學(xué)校教育信息化工作總結(jié)涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)洪祥中學(xué) 2016年度學(xué)校教育信息化工作總結(jié)2016年度,我校在教育信息化工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。形成標(biāo)準(zhǔn)故障處理流程和程序,對(duì)故障的監(jiān)控、排除、報(bào)告、總結(jié)等方面管理加強(qiáng),制定了監(jiān)控安全使用相關(guān)制度; 多媒體室、機(jī)房及校園內(nèi)其他信息技術(shù)設(shè)備的日常維護(hù)管理。四、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。本學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)教師一師一優(yōu)課曬課平臺(tái)的錄課傳課??傊?,學(xué)校教育信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!洪祥中學(xué) 2017/1/8第二篇:2009學(xué)校教育信息化工作總結(jié)劉周小學(xué)2013學(xué)校教育信息化工作總結(jié)為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的2 1世紀(jì)人才,我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識(shí)到“教” 而后知不足”和“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了提高。在學(xué)校的安排下, 根據(jù)上級(jí)信息技術(shù)比賽的需要,本科組組織信息技術(shù)訓(xùn)練小組,同時(shí)小組中又分為兩個(gè)部分,低年組和高年組,對(duì)他們進(jìn)入不同內(nèi)容的訓(xùn)練:對(duì)低年組主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平;對(duì)高年組的學(xué)生主
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