20xx春蘇教版語文二年級下冊《識字3》優(yōu)質(zhì)-全文預(yù)覽
【正文】 什么都是竹字頭 ?(因為這些制品都是竹子做成的，大都與竹子有關(guān) )第二組偏旁的名稱是什么 ?(草字頭 )為什么都是草字頭 ?(大都與一些植物有關(guān) ) 六、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞 七、指導(dǎo)書寫 1．指名說“籃、筐”的筆順。 (3)“草”的古文字像什么 ?(像兩 棵小草 ) (4)復(fù)習(xí)“草字頭”。 三、出示表 (二 )，復(fù)習(xí)“竹字頭”、“草字頭” 1．觀察實物圖畫與古文字，了解偏旁本義。 2．聽寫生字。讓學(xué)生注意在田字格書寫時都應(yīng)該 左窄右寬。 2．用“柳”、“椅”、“秧”擴詞。 指名讀、齊讀。 (3)“禾”的古文字像什么 ?(像一株禾苗 ) 師：同學(xué)們說的對?！澳尽钡墓盼淖窒褚豢脴洌袠涔?、樹干和樹根。板書課題：識字 3(齊讀 ) 二、初步看圖，讀韻文 1．觀察書上的圖，看一看圖上畫了哪些事物。 【教學(xué)重點、難點】 14個生字，能按筆順正確地書寫田字格中的 8個生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字的同時也增長了知識。 《識字 3》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本課屬于
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