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青年干部座談發(fā)言稿[合集5篇]-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,看不起學(xué)歷低的同志。三是虛心問(wèn)學(xué)。二是干事立身。職務(wù)的升遷不等同于能力水平的提升。二、腳踏實(shí)地,路自腳下始篇三:在青年干部座談會(huì)上的講話在青年干部座談會(huì)上的講話第一,年輕干部要求真務(wù)實(shí),力戒作風(fēng)漂浮。進(jìn)取是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的歷程,只有不斷激勵(lì)自己, 才能不斷增添“心理能源”和 “心理后勁”,為追求和理想而努力。但如果我們能“靜坐常思己過(guò)”,經(jīng)常自己檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止,防止發(fā)展和蔓延。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥,青年人正處在探索階段,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),積重難返。在人生的道路上,如果只顧埋頭趕路,就會(huì)在漆黑的夜里迷失了方向、陷入了泥淖。部分青年干部在進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)之前,充滿著理想和動(dòng)力,進(jìn)入單位之后,隨著時(shí)間的推移,工作的新鮮感逐漸消失,實(shí)際情況與心理期望值反差較大,對(duì)職業(yè)生涯的漫長(zhǎng)性缺乏充分認(rèn)識(shí),就容易產(chǎn)生倦怠心理。二是警惕受負(fù)面情緒的影響。激情和活力是青年人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但是,不能被眼前的安逸和舒適蒙蔽了雙眼,要保持三個(gè)警惕:一是警惕“水煮青蛙效應(yīng)”。當(dāng)年,我們努力的方向很簡(jiǎn)單,就是讓自己記住更多的稅收政策法規(guī),現(xiàn)在隨著稅收事業(yè)的發(fā)展,分工更細(xì)了,對(duì)人才的需求更具體,除了傳統(tǒng)的稅收、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)以外,還需要掌握法律、統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、文秘寫作等方面的專業(yè)人才,青年人應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)發(fā)展自我,讓自己成為一個(gè)在職業(yè)上有所作為的人才;其次,要分析環(huán)境。不知道今天在座的各位青年有多少人有這樣的雄心壯志,如果沒(méi)有,我建議從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。三是給自己定一個(gè)愿景。對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困難,能發(fā)揮自己的聰明才智努力去克服和解決,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,但是有時(shí)也會(huì)過(guò)于理想化,脫離實(shí)際??針對(duì)青年干部的這些特點(diǎn),在此我想用借用溫家寶總理的對(duì)青年人“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”的寄語(yǔ)來(lái)跟大家提兩點(diǎn)希望:青年干部既要有“仰望星空”的激情朝氣,更要有“腳踏實(shí)地”埋頭苦干的精神。區(qū)局黨組非常重視青年工作,今年出臺(tái)了《區(qū)國(guó)家稅務(wù)局青年干部培養(yǎng)工作措施》,就是要為我局廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,打造更廣闊的舞臺(tái)。謝謝大家!**2008年12月12日 篇二:領(lǐng)導(dǎo)在青年干部座談會(huì)上的講話志當(dāng)存高遠(yuǎn) 路自腳下始——在青年干部座談會(huì)上的講話同志們:大家下午好!今天區(qū)局在這里召開(kāi)“成才發(fā)展 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”青年干部座談會(huì),這個(gè)會(huì)原本在九月份就要召開(kāi),我一直很期待,一來(lái)是想聽(tīng)聽(tīng)各位青年干部的想法,體會(huì),二來(lái)也想借此機(jī)會(huì)和大家溝通,交流。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的腳步,符合工作的節(jié)拍。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是生存之道,是人生的主題。回顧工作這四年來(lái),使我感觸頗多,在這我想用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。懷念雷鋒,愿曾經(jīng)指引著他的純真與善良,能繼續(xù)指引我們蕓蕓眾生。三要秉承雷鋒的敬業(yè)精神,埋頭干工作。群眾利益無(wú)小事,我中心面對(duì)下崗失業(yè)人員這一特殊群體時(shí)更應(yīng)該帶著深厚的感情,想群眾之所急,幫群眾之所難,更加努力做好服務(wù),做到熱心細(xì)心耐心誠(chéng)心“四心”,不冷硬頂推,能辦理的要一次性辦結(jié)成功,不能辦理的態(tài)度和藹,“上為政府分憂下為群眾解難”的原則,圍繞從我做起,奉獻(xiàn)社區(qū)的工作理念,切實(shí)做好勞動(dòng)保障服務(wù)工作。有超越生命、接力送薪的“信義兄弟”。當(dāng)我們除卻那些華麗的辭藻和激昂的口號(hào),我們發(fā)現(xiàn),雷鋒之所以成為最可愛(ài)的人,是因?yàn)樗龅囊磺卸俭w現(xiàn)了人性的純真與善良,在他身上,我們看到的不只是個(gè)“大寫的‘人’”,還是“美好的‘人’”。雷鋒是那么善良的一個(gè)人,他堅(jiān)信人與人之間需要互助友愛(ài),所以,他將自己的手套送給在寒風(fēng)中呵著手取暖的老人,他“好事做了一火車”卻不留姓名。我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)齲踐行雷鋒精神爭(zhēng)做崗位先鋒學(xué)府街勞動(dòng)保障中心 齊媛今年3月5日是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日,近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去,“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng),照耀著人們的心靈。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,哪里需要幫助哪里就有他。我們要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。于我而言今天重溫雷鋒精神,重學(xué)雷鋒精神,并不算晚,助人無(wú)早晚,奉獻(xiàn)無(wú)先后,只要我們認(rèn)識(shí)到并堅(jiān)持踐行,小小螺絲釘也會(huì)發(fā)光。結(jié)合自身工作來(lái)說(shuō),我在招商辦負(fù)責(zé)個(gè)體戶零散稅收征繳工作,為了更好的服務(wù)接待前來(lái)交稅人員,與同事經(jīng)常利用業(yè)余實(shí)踐學(xué)習(xí)、研究相關(guān)政策。記得從小學(xué)到初中,每年的3月5日,學(xué)校都會(huì)組織我們走出校園,以小組為單位,尋找身邊為需要幫助的人,去幫助他,這一活動(dòng)持續(xù)了9年。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。時(shí)隔多年,我似乎對(duì)雷鋒精神已有些模糊,找到相關(guān)資料,是這樣解釋雷鋒精神的:心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。多懂一些。工作中,努力鉆研,豐富自己的專業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,敬崗愛(ài)崗,更好的為居民服務(wù)。因此,雷鋒精神仍是時(shí)代的需要,甚至是中華民族永恒的需要。這是可以理解的事實(shí)。然而時(shí)過(guò)境遷,在今天這個(gè)功利化、物欲化的時(shí)代,人們已經(jīng)不再把“雷鋒精神”、“學(xué)習(xí)雷鋒”掛在嘴邊。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。從此全國(guó)開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),到今天已過(guò)了整整49年。雖然時(shí)代在變遷,但雷鋒始終活在人民的心里,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)這種偉大精神都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)放射著燦爛的光輝。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)熟悉了雷鋒的事跡,雷鋒的精神,老師和家長(zhǎng)也教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗,樂(lè)于助人的精神。作為80后的我,雖然會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事,但是對(duì)雷鋒精神并沒(méi)有太多的理解,只是知道張秉貴辛勤工作練就了“一把抓”“一口清”的本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)?!睈?ài)因斯坦也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人只有貢獻(xiàn)于社會(huì),才能找出那實(shí)際工作上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。馬克思主義認(rèn)為,人的價(jià)值,就是指人對(duì)自己、他人乃至社會(huì)需要的滿足。五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在傳承的過(guò)程中,隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色,也在不斷地挖掘雷鋒精神中賦予了一些時(shí)代氣息的元素。在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績(jī)行政辦劉芳雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì),在做好領(lǐng)導(dǎo)交待工作的同時(shí),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,樂(lè)于創(chuàng)新。在奉獻(xiàn)前必須做好本職工作,把本職工作做完善,而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)。因?yàn)槠椒玻匀菀籽永m(xù),近半個(gè)世紀(jì)的歲月沖刷,雷鋒精神仍然閃光。出生在80年代的我們是伴著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲長(zhǎng)大,今天在這里和大家交流,重溫雷鋒同志平凡而又偉大的一生,我倍感親切和自豪。我們要向雷鋒同志一樣,保持純潔高尚的生活情操,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾,一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),盡自己的力量,幫助有困難的群體,樂(lè)于助人,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。搶抓時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),多了解國(guó)家的重大時(shí)事,不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,保持高度的政治敏銳性,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間?!弊鳛橐幻鶎拥哪贻p干部,我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡普通的工作崗位上,發(fā)揮自己最大的作用?!蓖ㄟ^(guò)進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解,我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在本職工作中雷鋒同志說(shuō):“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我認(rèn)為的雷鋒精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、勇于鉆研。也就是說(shuō),在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處,以達(dá)到雙方都高興快樂(lè)?!昂<{百川,有容乃大。”“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。XX年考起公務(wù)員,同年11月下派到**鄉(xiāng)政府工作,四年來(lái),我分別在辦公室、城建組,財(cái)政所等多個(gè)崗位進(jìn)行煅煉,在知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為。謝謝你們!首先作個(gè)自我介紹:我叫**,來(lái)自**鄉(xiāng)政府,今年**歲。第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞,“舍得方寸之間,品味智慧人生?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想這句比“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實(shí)感覺(jué)?!蔽易哉J(rèn)為的理解是,“容”,寬容,“悅”,高興,快樂(lè)。我認(rèn)為的雷鋒精神就是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”。我認(rèn)為的雷鋒精神就是個(gè)人的利益是小,集體的利益大于一切……學(xué)習(xí)雷鋒精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。二、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在學(xué)習(xí)探索中雷鋒同志說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng),一種精神,一種境界,從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的角度,樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念?!崩卒h同志還說(shuō):“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。我們要向雷鋒同志一樣,保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)待生活充滿熱情,對(duì)待同志團(tuán)結(jié)友愛(ài),對(duì)待困難樂(lè)觀進(jìn)取。隨著歷史的變革,時(shí)代的進(jìn)步,雷鋒精神仍就被新時(shí)期的青年傳承著,并用自己的行動(dòng)為其注入新的內(nèi)涵和賦予了新的形式。雷鋒是平凡的,因?yàn)槠椒?,所以親近,所以可信,所以容易扎根在生活中,溫暖和幫助很多人。如果一個(gè)人連本職工作都做不好,何來(lái)奉獻(xiàn)精神?又從何談起奉獻(xiàn)精神?應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。具體到自身說(shuō)就是要主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任,知難而進(jìn),以大局為重,以單位的利益為重,盡心盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)?!@是摘自雷鋒日記里的一段話,也是我十分喜歡的一句話,希望與大家共勉,謝謝。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來(lái),雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。這是雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。我理解這句話主要體現(xiàn)的是雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神。德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。在上世紀(jì)80年代,學(xué)習(xí)雷鋒的“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”“做一顆永不生銹的螺絲釘”和刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神”、將雷鋒精神用到自己的實(shí)際工作中去……這些概念成為那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神的主旋律。雷鋒精神在社會(huì)中成為艱苦樸素、助人為樂(lè)的代名詞。如今我已踏入工作崗位,作為居民科的一員,我要在我平凡的工作崗位上,發(fā)揮我的光和熱,把雷鋒精神融入到日常工作中,時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)“的宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾的需求放在第一位,在日常工作中我們居民科接觸的,大多都是在生活上有困難的群眾,我們要認(rèn)真、耐心的接待每一位前來(lái)辦事的群眾,了解他們的困難,理解他們的心情,盡可能的幫助他們解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)雷鋒精神、做好本崗工作學(xué)府街勞動(dòng)保障中心 董昊1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛澤東的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。雷鋒這個(gè)名字,曾是一個(gè)時(shí)代的精神標(biāo)桿,他所代表的助人為樂(lè)、專門為人毫不利己的精神,曾經(jīng)鼓舞了一代中國(guó)人自強(qiáng)進(jìn)步。正因?yàn)槔卒h是一個(gè)典型的、符號(hào)化的產(chǎn)物,那么很自然地,在這個(gè)偶像紛紛走下神壇的時(shí)代,雷鋒精神自然就不再具備一呼百應(yīng)的號(hào)召力。雷鋒精神的存在,不僅能夠起到弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德、矯正社會(huì)不良風(fēng)氣的作用,對(duì)于黨中央提出的以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),也能起到很好的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,干一行,愛(ài)一行。多學(xué)一些。在我印象中,從讀高中以后,各種原因讓我離
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