【摘要】《小公務員之死》契訶夫長春版七年級語文(下)第13課教學目標知識目標:積累文中字詞;了解有關契訶夫的文學常識和本文的寫作背景。能力目標:用自己的話概括本文的內容;試著分析“小公務員”的心理變化歷程學習心理描寫方法。情感目標:認識“小公務員”性格形成的主觀和
2025-11-10 08:23
【摘要】童年的朋友【學習目標】1.能結合文章內容說出外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.通過品讀對外祖母的精彩描寫,說出作者對外祖母的熱愛、感激之情;3.能運用所學的知識,修改“給父母的感謝信”,初步掌握閱讀和寫作的方法?!緦W習重點】:1.分析外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.說出作者對外祖母的熱愛、感激之情。【課時】1—2課
2025-11-10 00:28
【摘要】下面的形近字你知道怎么讀嗎?戍戌戊戎戉戒戊戌變法shùxūwùróngyuèjiè梁啟超學習目標1、了解作者及寫作背景。2、把握
2025-11-07 22:56
【摘要】黃河頌光未然自主預習關資料內容體魄pò屏障哺育bǔ冼星海xiǎn高山之巔diān萬丈狂瀾lán九曲連環(huán)驚濤澎湃péngpài
2025-11-08 10:26
【摘要】狼1、一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。2、屠懼,投以骨,一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。3、屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔待刀。狼
2024-12-09 11:30
【摘要】一三《禮記》二章《禮尚往來》教學目標:知識與技能:積累本文重要字詞;理解課文所論述的內容;熟讀成誦。過程與方法:通過反復地朗讀,養(yǎng)成古文語感;結合課文注解、查工具書,掌握重要字詞以及句子翻譯。情感態(tài)度與價值觀:樹立正確的學習觀念,領會“禮尚往來”的道理。教學重點:背誦課文;積累重要文言字詞
2024-12-09 01:08
【摘要】《馬說》教案【學習目標】1、有感情地朗讀課文;積累文中出現(xiàn)的通假字、一詞多義;疏通文意;掌握重點句子的翻譯。(基礎目標)2、理解千里馬的形象;探究千里馬被埋沒的原因。(發(fā)展目標)3、了解作者生平,領悟文章感情;收獲啟示。(高層目標)【導入新課】(播放馬叫聲)(32秒)(播放伯樂相馬小音頻)
2024-12-09 11:34
【摘要】11《巍巍中山陵》教案教學目標:1.知識與能力:(1)在熟悉課文的基礎上,能從“十五字”初步掌握文章內容;(2)把握中山陵的特征以及感受它在人們心目中的崇高地位;(3)學習文章是如何按空間順序,有重點地說明中山陵的;(4)結合有關數(shù)字說明和描寫的語句,體會文章語言的準確、簡潔生動;2.過程與方法:在整體感知的基礎上,
2024-11-19 13:36
【摘要】6.散步知識目標、流利、有感情地朗讀課文。2.體味三代人互相體諒、互相摯愛的樸實純真的親情。能力目標學習“以小(故事、細節(jié)、情節(jié))見大(思想、情感、立意、主旨)”的寫作方法。情感目標培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情的情感。第1課時學習目標1.積累生字詞,整體感知課文內容
2024-11-19 11:57
【摘要】《黃鸝——病期瑣事》教學設計雙遼五中段玉奎一、教學目的與要求1、學習了解作者孫犁及其文學創(chuàng)作。2、熟讀、品味文章,把握本文傳達的深刻哲理。3、學習借鑒托物言志的寫法。二、學習重點與難點1、對課文的哲理作一點分析評價。2、借鑒課文的寫法,學習精彩語言。
2024-12-09 13:42
【摘要】我的中國心教案教學目標:1.欣賞并學會演唱《我的中國心》,從中感悟愛國之情,陶冶愛國情操2.通過身體節(jié)奏律動,體驗和學習基本節(jié)奏3.學會基本唱歌方法與唱譜知識,能準確有感情的演唱《我的中國心》4.通過觀看《愛國演講》視頻,激發(fā)愛國熱情教學方法:節(jié)奏律動法,觀察法,自組教材法,課堂實踐法,游戲法。
2025-11-09 19:47
【摘要】《黔之驢》同步練習第一部分:1、給加點詞注音。黔.之驢()窺.之()虎大駭.()遠遁.()2、解釋下列句中加點的字、詞。①有好事者船.載以入(船:)②至則.無可用(則:)③龐.然大物也(龐:)
2024-11-28 02:08
【摘要】《沙與沫》教案教學目標:1、了解紀伯倫及其作品《沙與沫》。2、理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。3、積累并背誦每一則格言。4、學習創(chuàng)作格言。5、培養(yǎng)學生學會生活,熱愛生活。教學重點:理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。積累并背誦每一則格言。教學難點:了解格言創(chuàng)作特點,學習創(chuàng)作格言。課標要求:不作
2024-12-08 18:54
【摘要】18鳥知識目標理解內容,把握鳥的形象,體會作者對鳥的感情。能力目標了解狀物散文的特點,學習運用多種修辭和襯托的寫作方法。情感目標把握作者希望建立自由、平等、幸福的社會的愿望。教學過程★★★一、導入新課二月天,清風送冷,枯枝新芽嫩;側耳聽,啁啾細語,暖人心。那是誰在報告春的消息?出示影片《杜鵑》。是鳥!今天
2024-11-19 12:00
【摘要】月跡導學案【學習目標】1.學習按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2.體會孩子們豐富的心靈世界。3.欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言。【教學重點】讀懂課文內容,理解“月亮是屬于我們每個人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點是體會作者在回憶童年美好生活時表達出的熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的感情?!局R鏈接】
2024-11-28 22:26