讓我們與孩子共同成長-全文預覽
【正文】 ，如果一味安排較難的題目，生澀的內容，學生怎能愉悅呢。備課不僅僅是備教材，還要備學生，老師要了解這個班學生的整體水平，基礎知識的掌握程度和興趣愛好。信息非常多，涉及范圍非常廣。我已經被它深深地吸引了，就這樣堅持了三年。這樣堅持了三個月，邊讀邊做筆記。這時還是老校長的一席話提醒了我：“周老師，如果遇到什么困惑，可以多看看《中國教育報》，你會得到感悟的”。它就像一個沉重的包袱，無法像以前那樣帶給我愉悅了。漸漸的，幾年過去了。這是一所被人遺忘的學校。我猶喜歡這恬靜、閑適的感覺?？傊?，現階段要以培養(yǎng)孩子的學習興趣和好的學習習慣為目的，充分挖掘孩子的興趣愛好，并給他以持續(xù)的發(fā)展。比如：我們孩子從小就給他制定獎罰制度，每天表現好得五角星，表現不好扣一顆，得十顆獎勵一個規(guī)定價格的玩具或書籍；考試得100分和得獎則帶他去吃肯德基或周末去玩，讓他有一個目標而努力去爭取。不要給孩子太多的約束和框架，給他一定的生活空間，盡量跟孩子多溝通，站在他的立場去想想、多理解，與之平等交談。就如古代魏征所說：“傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。平時做完作業(yè)讓他自己整理書包，準備第二天的學習用品，看好課外書放回原處，自己的玩具自己放整齊并歸類，吃東西前后要洗手等……盡量讓他多做一些力所能及的事情，使之具備一定的獨立生活能力。在這一過程中我們始終陪同，并注意勞逸結合，做累了就跟他玩一會親子游戲。不開心的引導他如何對待，讓他的身心健康成長。父母在管教孩子上要盡量保持一致的態(tài)度，在教育的方法上要取得一樣的方式。第一篇：讓我們與孩子共同成長讓我們與孩子共同成長一（2）班汪子涵家長：汪軍忠孩子是每一個家庭的希望，如何培養(yǎng)孩子也就成為每一個家庭永久的話題。在這里談談我們是如何與孩子共同成長的?首先，我們要給孩子一個和諧的家庭氛圍和良好的學習壞境。而后放開手中的一切事務，了解孩子在學校所發(fā)生的事情，高興的跟他一起分享并給予肯定。如我們平時在家基本上不看電視、不玩電腦，先陪他做好學校的作業(yè)，而后再做家里給他布置的作業(yè)，最后幫他預習和復習。一個好的生活習慣有助于他的學習，如生活要有規(guī)律，家里保持整潔，這方面父母要以身作則，并多給孩子鍛煉的機會?，F今的社會競爭激烈，一定要讓孩子有一個良好的心態(tài)和充滿自信。碰到孩子犯事，盡量不要打罵，而是找出問題的所在幫他一起改正，讓他認識到自己的錯誤，以免產生逆反心理。平時生活中要鼓勵他多接觸一些新事物，讓他知道做任何一件事情都要努力爭取，都要勇于挑戰(zhàn)，以調動他的積極性。例如：在外面看到需要幫助的人，引導他力所能及地去幫助；在家里碰到親人的生日或節(jié)日，讓他送去祝?；蛩鸵环葑灾频馁R卡，無論是零食還是玩具，教育他與別人分享，使他懂得愛與被愛同樣重要的道理。當陽光灑落在手中的報紙上，當縷縷茶香幽幽襲來，春日的倦意也一掃而光。尤記得十多年前，帶著青澀，我來到了現在的學校，當了一名特殊教育老師。一開始我很懷疑，難道這份報紙會有這么大的威力？于是就把校長的話當成了耳邊風。有時甚至是一問三不答，課堂氣氛顯得死氣沉沉的，給人一種窒息的感覺。那時的我很苦惱，不知該怎么辦。于是我就每天認認真真的品讀著。我很慶幸我能遇見它，就如行走在沙漠中的人遇到了綠洲一般驚喜，如一株久旱的幼苗遇見甘霖一般愉悅。有新聞跟蹤報道，有教育教學案例
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