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羅陽鎮(zhèn)河口小學20xx安全工作總結-全文預覽

2025-11-07 22:40 上一頁面

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【正文】 系,打造和諧校園環(huán)境。抓好各班的常規(guī)評比工作。(1)在“手拉手助殘”獻愛心活動中,少先隊員們在老師的帶領下,在大隊部的號召下,都紛紛捐出自己的零用錢,獻出了自己的一片愛心。結合“植樹節(jié)”、“三月學雷鋒月”、“世界水日、地球日、環(huán)境日”等,通過宣傳櫥窗、校園廣播、主題班隊會,積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。(1)加強夏季各種安全知識的宣講教育,特別是防溺水教育,交通安全教育,課間安全活動教育。取得了良好的成績。愛國主義教育。(3)投票推選了許晴蕾老師參加鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”評選活動,獲得好評。本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《《教師法》、《義務教育法》和上級有關師德教育和建設的文件資料等,并寫出心得體會。我校非常重視教研組的建設,根據(jù)學校實際分成2個學科教研組,由兩名完小主任親自擔任組長,明確職責,加強對教研活動的指導與考評。切實落實中心小要求的校本教研定期活動制度及“每聽必評”制度。從檢查情況看來,教師能結合“建構式六模塊”模式進行積極有效地二次復備,充分體現(xiàn)被教合一;全體老師對學生作業(yè)是相當重視的,學生字跡工整度有較大提高,各班都有自己的作業(yè)格式,訂正錯題率比上學期有所提高。(2)在中心校的支持下,我校新建8副水泥乒乓球臺,為了保證學生正?;顒?,朱義清、錢直彥等老師平整活動場地,為了更好地體現(xiàn)乒乓文化這一校園文化,在劉軍校長的帶領下,全體教師積極參與,有構圖,有上色的,墻面上一幅幅揮灑自如的乒乓卡通人物,映入大家的眼簾?,F(xiàn)在對我校本學期的工作作個簡要的匯報。(6)為了緩解調節(jié)學習,增強學生的體制,除了堅持上好兩課兩操外,還組織了班級武術操、乒乓球操比賽。這次活動的開展,使學生更深入的認識到在這樣良好的環(huán)境中,更應該刻苦學習,回報社會,回報父母。(2)開展綠色文明行動目前,農民思想意識薄弱,破壞環(huán)境的現(xiàn)象嚴重,我校號召學生從自我做起,保護環(huán)境。例如:文學作品中的人格美,歷史人物的悲壯美,數(shù)學中的邏輯美,音樂中的旋律美,體育中的剛健美,都在教學中得以充分體現(xiàn)。所以有必要對過去的工作進行總結。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。本學期,在各級部門的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,我校制定了各年級“德育訓練目標”,持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。三是學校建立“安全月查報告制度”。二是加強常規(guī)性的安全檢查。二、加強檢查,排除隱患本學期,我校針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日早操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄小報展評”(4—6年級學生)、聘請法制副校長為師生“以案說法”(1—6年級學生)、“珍惜生命,關愛社會”征文(3—6年級學生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。三是強化養(yǎng)成教育。五、存在的主要問題和下步的打算我們在安全方面做了一些工作,使全校師生
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