【正文】 C、嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、音像制品。C、影劇院、體育場、公園等場所，應該對中小學生優(yōu)惠開放。C、學生沒有按時到校，老師發(fā)現(xiàn)后沒有通知家長，學生溺水死亡。C、先必須讓法院對此協(xié)議進行定性，否則不可以起訴。A、遲到B、不完成作業(yè)C、曠課D、上課說話3《預防未成年人犯罪法》規(guī)定：收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者在（A）小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學校或者及時向公安機關報告。C、陳某，今年十七周歲，在集市上偷竊時被發(fā)現(xiàn)，逃跑的過程中將追趕之人刺成重傷。A、16B、14 C、18 D、123已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年人，犯下列哪項罪行不需要負刑事責任？(A)A、盜竊B、放火C、爆炸D、搶劫3教唆未成年人違法犯罪的，依法（A）處罰。C、馬上制止他，無法制止他時，就告訴老師或家長。D、未成年人喝一點酒沒關系，但是不要喝醉。D、不能報警，對方可能會報復。2放學回家的路上，總有些社會青年強行向同學索要財物，不給錢就打人。2下列不適合未成年人進入的場所是？（B）A、咖啡廳B、酒吧C、影劇院D、五星級酒店2獨自一個人在上學或放學途中，下面哪些做法是錯誤的？（A）A、給陌生人帶路，去偏僻的地方。面對陌生人的約請，錯誤的做法是（A）A、既然是聊得來的好朋友，就一個人應約前往。D、不對。B、對。因為工作不是很累，小明媽就要小明去。D、消費者在買東西時，有權進行比較、鑒別和挑選。A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④1消費者為（B）消費需要購買，使用商品或接受服務，其權益受《消費者權益保護法》保護。對這一事例，下列認識正確的是（B）①曉燕沒有按要求干滿一年，老板不付工錢是正確的。1生活在農(nóng)村的初一學生曉燕由于家庭貧困，無法交納學費，她決定外出打工掙錢。對類似現(xiàn)象正確的認識是（B）A、老師恨鐵不成鋼，這樣做是對學生嚴格要求。C、學校的做法屬于內(nèi)部管理問題，不違法。1父母不得允許或迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約，這是我國（B）所規(guī)定的。B、因為未成年人屬于無民事能力人或限制民事行為能力人，因此父母在生活中不需要征求未成年人的意見。B、離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。C、人民法院依照法律規(guī)定獨立行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。③以毆打等暴力行為或者唆使他人以毆打等暴力行為造成公民身體傷害或者死亡的。（C）是我國的最高國家權力機關。A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④我國的根本法是（A）A、憲法B、立法法C、民法通則D、刑法下列關于聯(lián)合國《兒童權利公約》的說法，錯誤的是（B）A、1990年8月29日，我國政府正式簽署了《兒童權利公約》。②一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。三、經(jīng)費保障，其中：、會場布置2萬元、其他物資采購(含會議用品)1萬元。后勤組組 長：李再富（***）副組長：范 瑞（***）陸 杰（***）成 員：王紅梅 徐 乾 陳永銓 楊玉婷保潔員3人（徐乾負責落實）負責“關愛明天，普法先行”－青少年普法教育活動后勤服務等工作。鄉(xiāng)境內(nèi)現(xiàn)有國有企業(yè)四個，即水礦集團格目底煤業(yè)中井（年設計生產(chǎn)能力60萬噸）、東井（年設計生產(chǎn)能力240萬噸）、格目底洗煤廠（年設計生產(chǎn)能力200萬噸）、玉舍煤業(yè)洗選廠（年設計生產(chǎn)能力120萬噸）及地方煤礦7對（年設計生產(chǎn)能力165萬噸）；另有地方洗煤廠兩個（興圣洗煤廠和桃樹灣洗煤廠，年設計生產(chǎn)能力分別為60萬噸和150萬噸）和砂石廠1家（果立普砂石廠）。海拔8501950米之間，東經(jīng)104度53分，北緯28度27分，距市中心區(qū)28公里，與玉舍、紙廠、楊梅、米籮、鹽井、阿嘎等鄉(xiāng)接壤。（四）總結、評比階段010年12月）做好普法教育活動材料總結。各班分別在五月份和九月份舉辦一次“關愛明天、普法先行”的主題班會活動。組織學生觀看普法影視材料光盤（專家講座）和普法教育影視片。以學校為單位召開動員大會。五、組織與保障成立學校普法活動領導小組組長：吳建成副組長：成員：普法教育宣傳員：設立普法教育活動辦公室主任：副主任：成員：學校普法領導小組定期研究工作，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，明確職責，落實到人，對普法工作實行目標管理，做到有部署，有檢查，有獎懲，使普法工作真正落到實處。二、活動主題、名稱活動主題：“關愛明天、普法先行”。我宣布，“關愛明天 普法先行”青少年普法教育演講活動到此圓滿結束。下面頒發(fā)小學組一等獎。下面頒發(fā)小學組三等獎。下面頒發(fā)小學組一等獎。下面頒發(fā)小學組三等獎。獲得二等獎的是：。獲得二等獎的是：。參賽選手們結合實際，用一個個鮮活的實例，以案釋法、依法論事，深入淺出地給我們帶來一場場聲情并茂的法治教育演講，我們深受教育。接下來讓我們等待記分臺為最后一位參賽選手黃磊計算總分。下面我來宣讀13號選手李宇璇的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，李宇璇的最后得分是分。接下來上場的是13號選手，來自新顏中學的李宇璇，她演講的題目是《生活如此美好 靜候花開》。下面我來宣讀10號選手李理的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，李理的最后得分是分。下面我來宣讀9號選手何嘉琪的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，何嘉琪的最后得分是分?！傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，為了社會安全和諧，我們必須自覺守法?！靶翰恢?，必然發(fā)展”。…… “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。下面我來宣讀4號選手余瑞涵的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，余瑞涵的最后得分是分?！嬎銠C和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使信息網(wǎng)絡化的浪潮席卷全球。接下來上場的是4號選手，來自南洲鎮(zhèn)城西中學399班的余瑞涵，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》。接下來上場的是3號選手，來自廠窖鎮(zhèn)中學207班的楊心怡，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》?！墒钦x之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。下面我來宣讀14號選手段懷詣的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，段懷詣的最后得分是分?！_實，我們的行為合法還是違法，往往只在一念之間。下面我來宣讀11號選手聶睿雯的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，聶睿雯的最后得分是分?！鋵?，法離我們并不遠，你的身邊、你的成長路上，處處都有法律的身影。接下來上場的是10號選手，來自三仙湖鎮(zhèn)中心小學六年級82班的黃妮娜，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》。……青少年如同茁壯成長的樹苗，如果無視法律的約束，將會受到不良侵害，甚至走向犯罪的道路。接下來上場的是7號選手，來自茅草街鎮(zhèn)中心小學的龔汝佳，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》。接下來上場的是5號選手，來自中魚口鄉(xiāng)光明完小的吳詩汝，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》?！苑芍ミ`法之盾，我們每一個人都應該敢于與違法行為作斗爭，為社會盡自己的一份力！下面我來宣讀2號選手全小萌的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，全小萌的最后得分是分。接下來上場的是2號選手，來自廠窖鎮(zhèn)中心小學六二班的全小萌，他演講的題目是《關愛明天 普法先行》。分別按照抽簽順序依次進行。正式比賽馬上就要開始了，請各位參賽選手做好準備，同時也請現(xiàn)場的各位觀眾將手機關閉或調到震動狀態(tài)，保持賽場安靜。，要求表達清晰，抑揚頓挫，感染力強，儀態(tài)自然，聲情并茂，著裝大方得體。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對演講比賽的支持和重視。這次活動旨在培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助廣大青少年學生樹立學法、懂法、守法、用法的法治意識，增強法治觀念，提高法治素養(yǎng)，有效預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長、加快素質教育、全面提高青少年一代整體素質。第一篇：南縣中小學生“關愛明天普法先行”青少年普法教育演講活動決賽主持詞南縣中小學生“關愛明天普法先行”青少年普法教育演講活動。讓我們用熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽中不負重望，有更加突出的表現(xiàn)！下面，請南縣 致辭，大家歡迎！……感謝一番鼓舞人心的講話，更感謝對本次比賽的美好祝愿。演講主題鮮明，內(nèi)容連貫，語言符合年齡特點。我們將嚴格按照競賽規(guī)則進行，在競賽過程中，如出現(xiàn)爭 議，由主持人提交評審組進行仲裁，以主持人宣布的意見為最后結論。比賽分小學組、初中組，參加決賽的有小學組15名選手，初中組15名選手。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的是3號選手，來自德昌小學五二班的張心怡，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》。下面我來宣讀3號選手張心怡的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，張心怡的最后得分是分?！?1世紀是法治更加健全的社會，我們一定要知法懂法，知 道觸犯法律的嚴重性！下面我來宣讀5號選手吳詩汝的最后得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，吳詩汝的最后得分是分。接下來上場的是8號選手，來自南洲鎮(zhèn)四完小六一班的孫磊，她演講的題目是《關愛明天 普法先行》?！P愛青少年的明天多一天，普法先行的關注多一點，也許明天的遺憾也就會少很多！下面我來宣讀8號選手孫磊的最后 得分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，孫磊的最后得分是分。接下來上場的是11號選手，來自南洲鎮(zhèn)實驗小學六一班的聶睿雯，她演講的題目是《成長路上 與法同行》?！總€人對“法”的理解都不一樣，我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民。接下來上場的是14號選手，來自城郊新顏小學的段懷詣，她演講的題目是《法制讓明天更美好》?！P注身邊小事，