【正文】
為學(xué)生的違紀(jì)而傷透腦筋。李老師五十多歲了,是一所學(xué)校的骨干教師,至今任然擔(dān)任九年級的班主任,不僅自己的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,而且班主任工作井井有條,每當(dāng)老師們問他為何對教學(xué)工作能保持這么長時間的激情時,他說:“也曾有心灰意冷的時候,只不過那時他學(xué)會了吹口琴,每當(dāng)心煩的時候,吹一曲催人上進(jìn)的歌曲,一切煩惱就置之腦后,所以至今教學(xué)熱情經(jīng)久不衰。有一次,在路上遇見學(xué)生小吳,在與他交談中,了解到學(xué)生小李這幾天對我意見很大,于是找了一個專門的時間,找小李交談得知是有一次在路上遇見我,喊了一聲:“老師好。沒有努力的奮斗,何來成功的歡樂?同學(xué)們,請堅信,今天撒下的每一滴汗水,明天都將開出鮮艷的花朵,結(jié)出累累的碩果。只有正確估計自己,一切從實(shí)際出發(fā),超越自我才能真正成為切實(shí)自覺的行動。超越了自我,小草才有了驚人的頑強(qiáng),超越了自我,曇花才會有瞬間的燦爛。面對即將到來的考試,不同的同學(xué)會有不同的表現(xiàn)。所以,同學(xué)們不必焦慮,保持良好心態(tài),享受考試的每一秒,考出實(shí)力,考出風(fēng)格。人生沒有朋友,就像生活中沒有陽光。拿放不下難有為,能屈能伸扭乾坤。飛揚(yáng)跋扈引橫禍,韜光養(yǎng)晦能成名。活得簡單不難,只需懂得為自己而活,為美好而生,為幸福而做。(通用汽車公司),我們卻把它看成機(jī)會。(弗蘭克),無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。(西尼加)“危機(jī)”分為兩個字,一個意味著危險,另外一個意味著機(jī)會。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗和困難。為什么要把時間浪費(fèi)在自憐、懶散、自私上呢?(卡西(阿諾德):皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。(蘇軾)從善如登,從惡如崩。(杜甫)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(文天祥)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉勰)察己則可以知人,察今則可以知古。(王安石)不以規(guī)矩,無以成方園。(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(《禮記》)不登高山,不知天之高也。筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。嚴(yán)是愛,松是害?!獜埲A要么不做,做就做好。——楊淑真Everything is do ,什么都有可能。要壯志凌云。1要糾正別人之前,先反省自己有沒有錯。1一個人拿得起,是勇氣,放得下,是度量!1忍無可忍,就重新再忍。如果你曾歌頌黎明,那麼也請你擁抱黑夜。抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。你要相信,只要你去做,你也可以的,應(yīng)該為自己的每一次進(jìn)步而開心。只要你對事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档?,會贏得更多的求勝機(jī)會?!比绻聧徆と吮却觯r(nóng)民兄弟比收入,跟先進(jìn)人物比貢獻(xiàn),心態(tài)就能平衡,怨氣就自然消了。一是欲望不要太高。人活的快樂,就必須要有一個好心態(tài)。人活在世上,凡事都要看開點(diǎn),看遠(yuǎn)點(diǎn),看淡點(diǎn),心胸要豁達(dá)些、大度些,相信“任何事情的發(fā)生必有利于我、”且“辦法總比困難多”,也就沒有流不出的水和搬不動的山,更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。如何調(diào)整好自己的心態(tài)?筆者認(rèn)為有三點(diǎn)至關(guān)重要。如果盲目攀比,就會“人比人,氣死人。第一:學(xué)會讓自己安靜,把思維沉浸下來,慢慢降低對事物的欲望。很多人都是由于羨慕別人,而始終把自己當(dāng)成旁觀者,越是這樣,越是會把自己掉進(jìn)一個深淵。勢不可使勁福不可享勁便宜不可占勁聰明不可用盡??Х瓤嗯c甜,不在于怎么攪拌,而在于是否放糖;一段傷痛,不在于怎么忘記,而在于是否有勇氣重新開始。1改變從決定開始,決定在行動