滬科版物理九年級(jí)114《水資源危機(jī)與節(jié)約用水》1-全文預(yù)覽
【正文】 促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)將物理與化學(xué)、生物等學(xué)科聯(lián)系的整合思想和科學(xué)研究意識(shí)與方法，正確使用相關(guān)的研究器材與資料等，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc實(shí)踐能力。 初三 年 1— 8 班 物 理 科 設(shè)計(jì)者： 陳開岳 2021 年 9 月 8 日 第一周 星期一 授課總時(shí)數(shù) 第一 課時(shí) 一、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，針對(duì)交流討論中內(nèi)容，讓學(xué)生大膽探討發(fā)言。進(jìn)一步引發(fā)學(xué)生思考與探究：你想知道自來(lái)水是怎樣生產(chǎn)的？（在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，老師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)，針對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行分析指導(dǎo)。 按課本 P20
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