七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃★-全文預(yù)覽
【正文】 松、愉快、健康的課堂氣氛。復(fù)習(xí)策略：，輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練，以此鞏固學(xué)生需掌握的知識(shí)。重點(diǎn)：一字音、字形、字義的理解與掌握。第四篇：七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)：減少年級(jí)不及格率，提高優(yōu)秀率，嚴(yán)格控低，爭(zhēng)取做到在基礎(chǔ)知識(shí)部分少扣分，提高學(xué)生整體的得分率。雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。精心設(shè)置每節(jié)課的練習(xí)和作業(yè)，讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲，真正做到因材施教。努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。做到授課胸有“書”，及時(shí)檢測(cè)。本學(xué)期七年級(jí)語文教學(xué)力爭(zhēng)：平均分達(dá)80分，及格率是80%，優(yōu)秀率30%。7．體會(huì)作者的思想觀點(diǎn)，進(jìn)一步感受古代文化的博大精深，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文的興趣。4．對(duì)文學(xué)作品中感人的情境和形象，結(jié)合生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)?zāi)苊鞔_地說出自己的體驗(yàn)和評(píng)價(jià)，做到觀點(diǎn)明確，言之有理。個(gè)別學(xué)生語文底子薄，閱讀視野狹窄，書寫基本功和習(xí)慣養(yǎng)成差；朗讀水平不高，對(duì)朗讀技巧、文字的處理更多學(xué)生少積累；課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極；閱讀方面普通簡(jiǎn)單的文章基本能夠閱讀理解并加以記憶；文言文的知識(shí)掌握有待加強(qiáng)；作文內(nèi)容蒼白、語言干癟無力，缺乏文體的規(guī)范訓(xùn)練，能堅(jiān)持寫日記的同學(xué)、能搞好課外摘抄的同學(xué)不是很多。新學(xué)期開始，為切實(shí)有效地搞好教學(xué)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。四、作業(yè)設(shè)置合理、批改及時(shí)在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在思考辯論中，我巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的小組合作精神，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。這樣對(duì)提高語文能力綜合素質(zhì)有極大的幫助。注重過程性教學(xué)，課堂全程跟蹤小組活動(dòng)，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，不斷改進(jìn)，不斷提升其效率。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求課堂教學(xué)不能一言堂，不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)。第二、體現(xiàn)大語文理念。培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操。培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。掌握七年級(jí)上學(xué)期階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。教材課文側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素質(zhì)，如字詞，句子的理解，文段的賞析課文的整體感知。拓展鏈接：童話世界的新成員——哈利波特；豐富多彩的語文活動(dòng)；走進(jìn)高爾基和他的《童年》；搜集農(nóng)諺；爭(zhēng)當(dāng)故事大王；懷念冰心。本冊(cè)書共設(shè)置六個(gè)單元。教材分析。據(jù)了解，大部分學(xué)生不具備自主學(xué)習(xí)能力，語文能力也較差。據(jù)了解，學(xué)生對(duì)中學(xué)生活充滿希望，他們期待有一個(gè)美好的中學(xué)生活，也希望在中學(xué)學(xué)到更多的知識(shí)。優(yōu)等生中等生的比例較小，差生所占比例較大。二、基本情況本人這學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)語文教學(xué)工作。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為語文教學(xué)理念依據(jù)，在日常教學(xué)工作中有效貫徹實(shí)踐相關(guān)思想理念。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀為宗旨，踏實(shí)敬業(yè)。在語文教學(xué)工作中體現(xiàn)大語文的理念，體現(xiàn)語言文字的基本功能。根據(jù)六年級(jí)招生考試分析，學(xué)生的語文水平參差不齊。思想狀況。能力狀況。但大部分學(xué)生具備了課堂學(xué)習(xí)能力，能夠認(rèn)真聽講，自覺完成作業(yè)。七年級(jí)語文的教材設(shè)置考慮學(xué)生的年齡心理特征，所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。其
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