【正文】 的決定作用。伴隨著改革開(kāi)放和中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)，大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯，成才愿望強(qiáng)烈。大學(xué)生的思想政治教育是很有必要的，這不僅涉及到思想領(lǐng)域還有政治領(lǐng)域，思想上要積極上進(jìn)，政治上也要提高覺(jué)悟，做合格的大學(xué)生。三、活動(dòng)地點(diǎn)擬定龍華社區(qū)二期義工之家四、參與人員團(tuán)委工作人員、大面街道龍華社區(qū)工作人員、成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)志愿者、四川師范大學(xué)龍華校區(qū)、留守兒童和困難家庭兒童（2030名）五、活動(dòng)內(nèi)容及流程（一）前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排5月11日確定參加活動(dòng)名單高校志愿者、社區(qū)留守兒童和困難家庭學(xué)生；志愿者到社區(qū)乘車路線—乘坐899路公交車（龍泉總站始發(fā)點(diǎn)）到龍華2期下車；團(tuán)旗一面、橫幅、留守兒童之家牌匾；協(xié)調(diào)義務(wù)家教開(kāi)展場(chǎng)地?cái)M定龍華二期義工之家（硬件設(shè)施：桌子、椅子、寫字板、黑板筆、黑板刷、投影儀、飲水機(jī)、電風(fēng)扇或者空調(diào)）；志愿者帽子、衣服、照相機(jī)、志愿者活動(dòng)登記表（團(tuán)區(qū)委）；（二）活動(dòng)流程8:50學(xué)生點(diǎn)名；9：009：40品德教育；9：409：50課間休息；9：5010：30 功課輔導(dǎo)；10：3010：40 課間休息；10：4011：20 功課輔導(dǎo)；11：2011：30 學(xué)生點(diǎn)名后放學(xué)回家。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)工作的指導(dǎo)。強(qiáng)化團(tuán)的職能建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)的組織和思想建設(shè)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求，進(jìn)一步建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度，保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)活動(dòng)等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；認(rèn)真實(shí)施黨支部工作目標(biāo)管理，積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動(dòng)、形式多樣的培訓(xùn)體系。班主任是我系管理隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策，切實(shí)幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，建立起困難資助與自助自強(qiáng)相結(jié)合的工作機(jī)制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。班級(jí)層面：以班為單位，加強(qiáng)學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通，鼓勵(lì)相互談心、相互幫扶等有益活動(dòng)，學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)適自己的情緒，主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，實(shí)現(xiàn)心理的自我保健。系辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，著力加強(qiáng)大學(xué)生人格培養(yǎng)。一是應(yīng)進(jìn)一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實(shí)際行為緊密結(jié)合；二是思想政治教育的手段較為老化，缺乏創(chuàng)新性；三是班主任知識(shí)層次應(yīng)整體提高，加強(qiáng)做學(xué)生思想工作的水平；四是黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到充分發(fā)揮；五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善，全員育人的合力尚未形成。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求，使我系思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，認(rèn)真完成學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀和金錢觀，幫助學(xué)生做好自己的職業(yè)規(guī)劃，努力提高學(xué)生的就業(yè)層次和質(zhì)量。（五）開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)用積極健康的校園文化活動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展“四愛(ài)教育”和“學(xué)生黨員形象工程”活動(dòng)。加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作，幫助新同學(xué)明確自己的奮斗目標(biāo)，將大學(xué)生思想政治教育、國(guó)防教育、安全教育、校情校史教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育和職業(yè)規(guī)劃教育等融入新生入學(xué)教育，使新同學(xué)能夠以最快地速度適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。健全和完善民主管理制度，充分發(fā)揮學(xué)生班委會(huì)和團(tuán)支部的作用，提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。（四）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)按照“正面教育，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，熱情關(guān)心，主動(dòng)服務(wù)，激勵(lì)成才”的原則，把“育人為本，德育為先” 的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過(guò)程。建立和完善大學(xué)生心理問(wèn)題高危人群預(yù)警和干預(yù)機(jī)制，要特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù)。二、主要任務(wù)（一）完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制貫徹落實(shí)學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把大學(xué)生思想政治教育工作列入學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，納入學(xué)院目標(biāo)考核指標(biāo)體系，進(jìn)一步完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，全面提高學(xué)生思想政治教育工作的水平。一、總體要求在研究生處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念，以思想政治教育為指導(dǎo)，以日常管理為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，為構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)院奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)個(gè)別咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)等多種形式，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙?？己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性、主動(dòng)性，保證學(xué)生管理工作有節(jié)