【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:物理2,課時:13,學生課前準備:一、預習課本,建立知識結構二、完成導學案課前預習二、教學課題人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化二、熔化和凝固本章題目是《物態(tài)變化》,第二節(jié)熔化和凝固是生活中常見的、很
2025-04-07 01:52
【摘要】活動:在黑板上用酒精寫“好”字,觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象?黑板上的“液體”跑到哪里去了?物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為汽化。寒冷的冬天,戴眼鏡的同學從室外走進溫暖的室內,會發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊,再細細一看,會發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產生的嗎?物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化汽化
2025-06-17 21:36
2025-06-20 12:22
【摘要】第三節(jié)熔化和凝固北師大版八年級物理第一章物態(tài)及其變化工廠中澆鑄零件物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化固體液體凝固固體液體探究——物質的熔化?在做海波熔化實驗時,為什么不用酒精燈直接加熱,而要把試管放在有水的燒杯中,再用酒精燈
2024-11-30 08:24
【摘要】時間班級八年級任課教師李小剛課題《熔化和凝固》課時1學習目標知識技能 1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài)。 2、了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的?!?、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別?!?、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。過程方法 1、通過探究固體熔化是溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件?!?/span>
2025-04-16 23:17
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固第一章物態(tài)及其變化工廠中澆鑄零件1、物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化2、物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固一、熔化和凝固演示實驗:探究——物質的熔化?在做海波熔化實驗時,為什么不用酒精燈直接加熱,而要把試管放在有水的燒杯中,再用酒精燈隔著石棉網加熱??燒杯中的水量多少恰當??溫度
2024-11-22 03:35
【摘要】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固教學目標:知識與技能1.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質的三種形態(tài)。2.了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。3.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。過程與方法1.通過探究固體熔化時溫度變化規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2.了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的
2025-06-07 15:59
【摘要】一、熔化與凝固物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程1、熔化:2、凝固:二、晶體與非晶體1、晶體:2、非晶體:熔化時具有一定的熔化溫度熔化時沒有一定的熔化溫度熔點(物質的特性)三、凝固(熔化時固液共存,溫度不變)(熔化時先軟后稀,溫度升高)(熔
2024-11-26 19:56
【摘要】熔化和凝固問1:你見過水結成冰和冰化為水的現(xiàn)象嗎?(寒冬臘月,滴水成冰,春暖花開,冰雪融化,將水放入冰箱,水會結成冰,將冰拿出來,冰又會融化)問2:那么這些事例說明了什么呢?a:物質既可以由液態(tài)變成固態(tài),也可以由固態(tài)變成液態(tài).b:物質以什么狀態(tài)存在跟溫度有關.問3:你能用以上結論分析課本所示的火山噴發(fā)現(xiàn)象嗎?
2024-11-12 02:29
2024-11-26 19:57
【摘要】熔化和凝固物質狀態(tài)變化:固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)固體晶體:有熔點(凝固點)熔化吸熱,溫度不變。非晶體:無熔點,熔化吸熱,溫度上升。溫度(oC)時間DEFG(1)DE段,海波是()態(tài),()熱,溫度()。(2)E
2024-11-30 12:56
【摘要】我們把物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(melting)。如冰變成水。從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固(freezing)。如水結成冰。圖4-1中剛從火山口噴出的液態(tài)熔巖冷卻后變成固態(tài)。觀察:1、對硫代硫酸鈉及松香加熱時,溫度計的示數(shù)變化。2、不同溫度下它們的狀態(tài)。3、熔化時它們的
2024-11-30 11:41
【摘要】三、熔化和凝固*學習目標。。、凝固的區(qū)別。、凝固放熱。。聽課提綱1、狀態(tài)變化(1)狀態(tài)*特征:①,②,③;(2)變化:①熔化