14華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文(設計)評閱答辯程序及實施辦法-全文預覽
【正文】 訂順序（設計）答辯記錄及成績評定單；（設計）答辯評分標準表；（設計）指導教師評分標準表；（設計）開題報告評分標準表；（設計）開題報告記錄表；（設計）開題報告；（設計）正文。關鍵詞：煙草企業(yè)；信息化；MIS；ERP（空一行）正文……說明：①綜述題目采用小二號黑體字居中排寫，后空一行書寫摘要及關鍵詞；②摘要、關鍵詞題頭為五號黑體字，內容文字為五號楷體字，文中數(shù)字及英文采用Times New Roman字體，統(tǒng)一用單倍行距；③頁眉設置：頁眉內容統(tǒng)一為“華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文（或設計）文獻綜述”，采用宋體小五號斜體字居右排寫；④正文書寫及其它格式參照《華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》。附錄：1．本科畢業(yè)論文封面范例2．本科畢業(yè)論文扉頁范例3．文獻綜述、外文翻譯范例本科畢業(yè)論文題目： 姓名：專業(yè)：指導教師：學 號職 稱中國 標點符號的使用文中使用各種標點符號應恰當，尤其在輸入中應注意中英文軟件環(huán)境的區(qū)別，是中文敘述的文字就應采用中文輸入環(huán)境下的標點符號，是西文敘述的文字就應采用西文的標點符號，中西文標點符號不應混用。組合單位在文字中采用如下寫法：“mol/L”、“mg/L”；轉速用“r/min”，不用“rpm”。 計量單位文中計量單位使用新出版的中華人民共和國國家標準《量和單位》中頒布的法定計量單位。一般使用西文斜體書寫格式的有：生物學屬及屬以下的拉丁文學名、基因名稱符號，用字母代表的數(shù)、一般函數(shù)及統(tǒng)計學符號，量符號和量符號中的代表量或變動性數(shù)字的角標字母，如體積V、濃度C 以及數(shù)學公式等。照片（或圖片）要用反差大、圖像清晰的原版照片（圖片），或計算機處理的高質量的照片，不應采用復印圖。標題應簡潔明了，準確恰當，中英文對照，相對于圖、表居中排列。若所引文獻只有1名或2名作者時，作者姓名全部列出（外文文獻只列姓氏）；當所引文獻作者有3名或3名以上時，列出第一作者，后面加“等”以示省略。注意事項 文獻的引用引文是論證的輔助手段，只有在論文必需、引用后確有效果的情況下才采用。致謝致謝是作者對完成論文起到指導和幫助作用的個人或單位發(fā)自內心的感謝。文獻8和12是專著章節(jié)或文集，其著錄格式是：“作者．題名．見（In）：編者（主編或編，英文編者后加 ed． 多位編者加eds．）, 專著（文集）名．出版地：出版者，出版年，起訖頁”。文獻4和11是著作，其著錄格式是：“作者．書名． 版本（第一版不標注）．（譯者）．出版地：出版者，出版年，起訖頁”。未公開發(fā)表的資料不應列入?yún)⒖嘉墨I，確有引用必要，須在腳注中注明引用。討論內容應注意與前文的研究目的相呼應，要言之有據(jù)，避免重復敘述實驗結果。實驗方法還應包括實驗設計、田間種植方式、田間管理、試驗時間、地點、數(shù)據(jù)采集（考種）、統(tǒng)計分析方法、所用統(tǒng)計軟件、計算機程序等。研究目的是在提出問題和綜述文獻的基礎上，闡述學術思想，提出科學假設或假說，提出論文研究要實現(xiàn)的目標或達到的目的。研究問題的由來應明確提出論文研究所針對的科學、生產(chǎn)和經(jīng)濟建設的問題，指出研究這些問題的意義。為增加檢索的信息量，關鍵詞應避免與標題相重復。使用符號、略語或縮寫等必須符合學科規(guī)范。編排時注意不同級別標題寫作格式上的差別，相同級別的標題字體、字號應相同。扉頁應包括分類號、密級、論文題目（中英文）、學生姓名、導師姓名、職稱、學生所在院系、論文(設計)完成時間等內容。所有的表圖，包括表題、圖題和腳注等，都應盡可能放在同一頁，以保持表圖的完整性。論文中的各級標題與正文、表頭、題頭等可以用不同的字號和字體加以區(qū)別，但通篇論文的同級標題和正文應采用統(tǒng)一的字間距、行間距、字體和字號。頁眉采用宋體小五號居中排列，其中奇數(shù)頁頁眉為論文題目，偶數(shù)頁頁眉為“華中農業(yè)大學XX屆本科畢業(yè)論文”。其撰寫在參照國家、各行業(yè)部門制定的有關標準及語法規(guī)范的同時，應遵照如下規(guī)范：論文結構論文一般包括封面、扉頁、目錄、論文摘要(中、外文)、縮略語表、正文、參考文獻、致謝、附錄等幾個部分。二、組織管理1．學院根據(jù)教學計劃總體安排，盡早落實評閱答辯安排，并提前將安排報送教務處備案。（3）綜合成績及等級評定應分布合理，畢業(yè)論文（設計）優(yōu)良率一般控制在畢業(yè)人數(shù)的65%左右，其中優(yōu)秀率控制在15%左右。（4）每位學生答辯時間不得少于30分鐘，其中報告論文15分鐘左右。3．答辯（1）學生畢業(yè)論文(設計)通過答辯資格審查并經(jīng)指導教師評閱、評閱教師評閱后，方可參加答辯小組答辯并以公開形式進行。指導教師對學生的畢業(yè)論文（設計）、文獻綜述、外文翻譯等進行認真審閱，及時向學生反饋意見，并根據(jù)《華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文（設計）評分標準》（以下簡稱評分標準）對學生進行綜合評價，評定成績，寫出評閱意見。2．評閱（1）指導教師評閱。評閱教師對學生畢業(yè)論文（設計）予以評閱，寫出評閱意見，并根據(jù)評分標準評定成績。答辯過程須嚴格按程序進行：①學生報告論文（設計）的主要工作及研究內容、研究方法、手段和結果等；②答辯小組成員就學生論文（設計）及專業(yè)相關的基本理論、基本知識和基本技能等內容進行提問或質疑，并提出修改意見；③學生根據(jù)所提問題進行答辯；④答辯小組評議，對學生論文（設計）及答辯進行綜合評價，擬定答辯小組意見，并依據(jù)評分標準評定成績。（2）答辯成績不及格者不能參加綜合成績評定，論文（設計）成績記為不及格。（2）畢業(yè)論文（設計）成績經(jīng)主管教學院長審核簽字后方為有效，并及時報送教務處備案。第二篇：華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范(自然科學類)華中農業(yè)大學本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范（自然科學類）（2003年5月制定，2010年9月修訂）本科畢業(yè)論文是學
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