【摘要】12讓燈亮起來科學探究目標:1、能選用一些基本組件和材料,設(shè)計簡單的電路,并制作開關(guān)裝置。2、能用簡圖或文字表示自己的設(shè)計和實施方案。情感態(tài)度與價值觀目標:1、愿意把自己知道的關(guān)于電路和開關(guān)的知識告訴其他同學。2、愿意發(fā)現(xiàn)自己及別人設(shè)計制作的電路與開關(guān)有什么缺點。科學知識目標:1、能舉例說出常用電器
2024-12-09 05:12
【摘要】11電在我家中科學探究目標:1、能從“我想知道”的角度提出關(guān)于電的問題。2、能歸納出電是現(xiàn)代生活中寶貴的能源的結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀目標:1、能與小組其他同學交流自己對于電的看法。2、能與小組其他同學合作開展調(diào)查活動。科學知識目標:1、能舉例說出停電對現(xiàn)代人生活會造成什么影響,并說明理由。2、
2024-12-09 05:13
【摘要】13導體和絕緣體科學探究目標:1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù),并進行分類和記錄。情感態(tài)度價值觀目標:愿意把自己知道的區(qū)別導體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學交流??茖W知識目標:1、能分別舉例說明有的材料容易導電,有的材料
【摘要】10七色光科學探究目標:1、能用兩種方法制造“彩虹”。2、能正確觀察并描述將不同色光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、能設(shè)計一個便于記錄紅、藍、綠三種顏色的光混合后所產(chǎn)生結(jié)果的記錄表。情感態(tài)度與價值觀目標:1、愿意探究自然界(彩虹)的奧秘,并從中獲得樂趣。2、能與基他同學合作完成七色光的各種實驗。3、能用語言描述
2024-12-09 05:14
【摘要】七色光想一想:彩虹是如何形成的呢?陽光怎么會變出這么多顏色呢?將一束陽光投射到三棱鏡上會怎樣?陽光穿過透明的棱鏡時,光的路線會發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽光譜。懸浮于空中的小水滴們充當了三棱鏡的角色,將陽光分散,形成美麗的彩虹。自制水棱鏡我們在日
2024-12-04 17:34
【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進入我們的眼睛,必須有光源.思考:什么是光源呢?月亮是
2024-12-04 17:40
【摘要】愛迪生:美國發(fā)明家。他從小愛好科學,一生中有2021多項發(fā)明,被稱為發(fā)明大王。留聲機、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(連接螺紋部分)連接點(錫點)銅帽,稱為正極,用“+”表示鋅殼,稱為負極,用“-”表示導線的外面是一層橡膠,
2024-12-04 17:33
【摘要】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎,得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸,您會怎么做呢?2、準備明天去澳門去游玩了,但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題?從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有:電話、
【摘要】冀教版三年級科學下冊第一單元測試題一、填空題。1、我們身邊的常見物品都是由制成的,有的物品由一種材料制成,有的物品由種材料制成。2、根據(jù)材料的來源判斷:棉花、木頭、竹子、煤、石頭都屬于材料;玻璃、塑料、陶瓷、人造纖維、人造革都屬于材料。
2024-11-15 02:18
【摘要】溫馨提示:注意:請不要用導線將電池的正負極直接連接起來。1、連的時候請把材料放在展板上進行連接;2、并把連亮燈泡的方法畫在實驗記錄上。+__電路圖蓄電池銀鋅電池太陽能電池鋰電池干電池電池的種類伏特是意大利物理學家、發(fā)明家,
【摘要】冀教版三年級科學下冊第一單元復習題一、填空題:1、我們身邊的物品都是用()制成的。2、制成物品的材料可分為()材料和()材料兩大類。3、我知道的新材料有:()()()()()等。二、判斷題
【摘要】斜坡的科學教學目標:1.通過本課教學,要求學生知道簡單機械——斜面的作用,以及斜面在實際中的應(yīng)用。2.他培養(yǎng)學生的實驗能力——會做說明斜面有省力作用的實驗。3、愿意與同學交流使用斜面的好處和不足。教學重點:指導學生研究斜面的作用。教學難點:了解斜面在生活中的應(yīng)用教學準備:簡單機械實驗盒、多媒體課件等。
【摘要】9、鏡子一、教學目標1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進行解釋。二、課時安排:2課時第一課時一、活動目標1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
2024-11-28 17:53
【摘要】猜謎語你哭它也哭你笑它也笑要問它是誰只有你知道7C中小學課件!7C中小學課件實驗材料:平面鏡、帶縫隙的硬紙板、手電筒、紙和尺子。實驗步驟:讓手電筒發(fā)出的光通過縫隙照到鏡子上,觀察光的傳播路線。7C中小學課件7C中小學課件?物體反射光
2024-12-11 15:55
【摘要】第一課播種發(fā)芽【教學目標】:1、引導學生觀察比較鳳仙花種子以及其它植物種子的外形特征及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。鼓勵學生對種子的生長變化進行有根據(jù)的預測,激勵學生在課外獨立觀察“種子生長過程”的觀察活動。引導他們科學地進行觀察和實驗,培養(yǎng)和發(fā)展他們探究周圍事物的興趣和愛好。2、組織學生在課堂上或課外經(jīng)歷一些有意義的科學探究活動過程,在活動過程中培養(yǎng)學生
2024-12-08 07:34