【正文】 翻騰。團(tuán)長(zhǎng)向家長(zhǎng)們問好，示意我們坐下，之后迅速拿起指揮棒。為了讓即將加入的新生更了解管樂團(tuán)，今天，我們又組織了一次音樂會(huì)。聽吧！纏纏綿綿，起起伏伏，宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那些星星還在繼續(xù)演奏那一首首人生譜曲。這是一首聾人的音樂，不能用耳朵去聽，而是要用眼睛去看，用心去體會(huì)，才能聽到那美妙的音樂。既然這樣，那要星星做什么呢，星星應(yīng)該是要閃出自己的光輝呀！有著星星相伴的月亮，更是高雅美麗，我卻無心賞用。音樂會(huì)9月光溫和明麗，沒有風(fēng)，也沒有云，所以星星也是金裝洋溢，給人的感覺就是精美而璀璨。受音樂的感染，小甲蟲在草叢中亮開了花里胡哨的翅膀隨著跳起了獨(dú)舞。月亮漸漸地升起來，池塘里的傳來了一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的幽靜，接著草叢里的昆蟲也相繼跟著傳來了窸窣的叫聲，那聲音好短，好像帶著幾分羞澀，帶著幾份膽怯，好像是對(duì)青蛙的一種回應(yīng)，但是不知道來自哪個(gè)角落，當(dāng)蛙聲此起彼伏的叫起來，這座小小的池塘開始熱鬧來，我想今天晚上，在這座小小池塘里，這些小精靈們要舉行一場(chǎng)盛大的昆蟲音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)即將拉開帷幕。其 間不時(shí)有兒童獻(xiàn)花，還有那些記者們拿著攝像機(jī)忙前忙后的。接著他又彈了最有名的《命運(yùn)》，那樂曲時(shí)而振奮、時(shí)而絕望、時(shí)而高亢，把悲慘命運(yùn)表現(xiàn)得淋漓盡致。晚上七點(diǎn)三刻的音樂會(huì)，我提早了半個(gè)小時(shí)已進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)?；蛟S受到同學(xué)們的感染，沙老師笑語(yǔ)盈盈，與同學(xué)們打成一片，霎時(shí)間，笑聲、歌聲交織在一起，奏出了整場(chǎng)音樂會(huì)最美妙動(dòng)聽的樂章?；蛟S是緊張緣故，望著臺(tái)下一雙雙期待的眼睛，聲音悶在嗓子里出不來，但我很快調(diào)整了狀態(tài)，將聲音慢慢地提了去，到最后不覺沉醉于其中，直到掌聲響起如雷鳴的那一刻，我才好像如夢(mèng)初醒。剛開始，氣氛就異常熱烈，充滿了喜慶的味道，倒有點(diǎn)“春晚”的派頭。我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂會(huì)，更多的還是為了班級(jí)的榮譽(yù)。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。正說著雷陣雨便來襲擊了。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍?！耙荒曛驹谟诖骸?，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。萬(wàn)物都張開了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始了新的一天。同學(xué)們還不滿足，異口同聲地喊道：“彈鋼琴！彈鋼琴！”董老師順從了我們的心愿，一曲優(yōu)美的鋼琴獨(dú)奏讓我內(nèi)心由衷地敬佩，同學(xué)們也用最熱烈的掌聲表達(dá)他們的喜愛！這次音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾紀(jì)律不大好，有些吵鬧，甚至有人在會(huì)場(chǎng)上隨意走動(dòng)，但這些并沒有影響我對(duì)精彩節(jié)目和嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演的深刻印象，而且回味起來，還覺得這真是個(gè)令人愜意的音樂會(huì)??！音樂會(huì)5四季是個(gè)音樂會(huì)，奏出生命的真諦。音樂會(huì)上，除了樂器演奏，也有歌唱表演。開幕式上，策劃者別裁新意地讓同學(xué)彈鋼琴作為伴奏，優(yōu)美的文辭配著美妙的音樂，拉開了美好的序幕?！皉e、do、xi、so、fa、fa。我們?cè)诖蠹业恼坡曋凶叩街飨_(tái)，此時(shí)我的心情更是難以形容。這一天，我們的心情更是猶如這明媚的天氣一樣，心潮澎湃！馬上就要開始了，我們來到操場(chǎng)，每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開心、歡樂、興奮的表情，我更是又激動(dòng)又期盼。開始彈了！我的心情又慢慢放松了下來，完全融入了音樂的海洋：我的身體如海上波浪，有感情的擺動(dòng)著；我的手指如水中魚兒，快速又優(yōu)美的從水里游過。他們得到了意外的禮物。在音樂會(huì)中，最有趣的就是這這一隊(duì)了——汪逸杰和丁越。音樂會(huì)2隨著時(shí)間的飛逝，我們有迎來了一年一度的“張海菁老師師生音樂會(huì)”。太棒了！我暗暗叫了聲好。完美的上臺(tái)動(dòng)作，一切有條不紊的進(jìn)行著，王老師手勢(shì)一揮，我們長(zhǎng)笛、單簧管、薩克斯，如一個(gè)人一般準(zhǔn)備好?！崩洗鬆斦f：“不，那是你的筷子！”A：，王昊忱和李尚明為我們帶來的《父親》A：下面有請(qǐng)周青璇為我們帶來《谷粒飛舞》B：下面由楊惠冰為我們帶來《二小放牛郎》A：最后，由馬成嬌為我們帶來一段舞蹈，大家掌聲歡迎！B：健康和修養(yǎng)是最美的外表A：我們要“音樂自己的生活”做一個(gè)文明快樂的初中生 A：下面我宣布：本屆初一六班音樂會(huì)到此結(jié)束第二篇：音樂會(huì)音樂會(huì)音樂會(huì)1“麻煩讓一下！讓讓！”我急匆匆闖進(jìn)了校門，迎面看見大片花海，主持人還沒上臺(tái)，還好，沒有遲到，如果錯(cuò)過了我的節(jié)目我一定會(huì)后悔一輩子的。 沽gū 橋，秋水沁潤(rùn)九寨溝A：下面我們迎來第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)李尚明為我們演唱《洋蔥》A：同學(xué)們說：“李尚明唱的好不好聽？”B：最近“去哪兒”特別火，什么“時(shí)間去哪兒”“爸爸去哪兒”還有“飛機(jī)去哪兒”A：來，我給你出個(gè)上聯(lián)，你來對(duì)下聯(lián)怎么樣B：放馬過來吧A：上聯(lián)是：我的老爸是個(gè)神話B：那下聯(lián)就是：搞定老媽絕代風(fēng)華AB：橫批就是：《爸爸去哪兒》A：下面有請(qǐng)周青璇為我們演奏《爸爸去哪兒》B：聽完這一首曲子我有很多感觸A：嗯！我也是KimiB：你才是Kimi呢A：好了不鬧了B：當(dāng)然，如果自己的父親離自己而去那一定會(huì)AB：《突然好想你》A：有請(qǐng)李尚明為我們演奏《突然好想你》A：突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛接下來請(qǐng)孫嘉為我們帶來《旅客》B：下面請(qǐng)欣賞由冷姊余為我們帶來的《輝煌的大圓舞曲》A：給你一雙筷子，你能想到什么B：一位老大媽對(duì)一位老大爺說：“嗨！你的筷子。我們管樂班表演在第一個(gè)，第一個(gè)呀，多重要了！一定不能出錯(cuò)！我深深吸了一口氣，轉(zhuǎn)頭看看拼命舞動(dòng)花束的同學(xué)和艷艷紅紅的大太陽(yáng)，給自己加鼓勁兒——加油呀！管不了太多了，深呼吸，把自己那么多天的努力奮斗化成力量，今天的花束將為我歡呼！我閉上眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，走上了臺(tái)。還有一個(gè)片段，就完美結(jié)束曲子《鈴兒響叮當(dāng)》了！是薩克斯最容易踩錯(cuò)拍的地方，我真是緊張死了，可為薩克斯管捏了把汗，“……”王老師唱著拍，用簡(jiǎn)單的手勢(shì)穩(wěn)住了薩克斯管的速度。我永遠(yuǎn)記得這次音樂會(huì)，他是我小學(xué)生涯中抹不去的星光，多年后還會(huì)記憶猶新。在主持人的介紹中，我知道曹子豪哥哥每天要練琴3小時(shí)，這可整整超過我練琴的時(shí)間兩小時(shí)了呀！他練琴是在太刻苦、太勤奮了！這種精神真讓人欽佩。主持人問：“知道剛才的同學(xué)們彈的曲子的其中三首的觀眾請(qǐng)舉手告訴我！”觀眾們