統(tǒng)計學課程實踐安排及要求-全文預(yù)覽
【正文】 如果貧富差距不斷擴大，就會引發(fā)一系列的社會矛盾和問題，甚至會威脅到社會的穩(wěn)定和安全，所以應(yīng)采取相關(guān)措施縮小我國的貧富差距。五、非法暴富我國已有富豪階層出現(xiàn)，他們的人數(shù)不多，集中的財富占了全國居民的一半甚至一半以上。在這種形勢下，農(nóng)民、城鎮(zhèn)的失業(yè)人員及其家屬最有可能成為貧困者，從而使整個社會的貧富差距迅速拉大。這樣，在勞動收入大體均等的情況下，收入差距主要因資本要素占有者財產(chǎn)性收入高低而拉大。所以，有人說：當有一天中國人也想美國人一樣以居住在農(nóng)村為驕傲，那中國就真的發(fā)展啦！六、結(jié)論與建議造成貧富差距的原因總結(jié)一、分配制度的改革加劇了貧富差距的擴大。所以，在這樣的情況下，吃，依然是中國農(nóng)村居民衡量幸福與否的重要指標！。下表顯示了中國農(nóng)村居民家庭住房情況：當今中國社會貧富差距問題研究以上回歸結(jié)果說明：。對一個國家而言，一個國家越窮，每個國民的平均支出中，用來購買食物的費用所占比例就越大。推而廣之，一個國家越窮，每個國民的平均收入中（或平均支出中）用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個比例呈下降趨勢。其具體表現(xiàn)主要是：全面大力發(fā)展工業(yè)及為工業(yè)服務(wù)的的交通、建筑、采礦等等經(jīng)濟部門，而相對地輕視農(nóng)業(yè)部門；國家充分提供面向城市、市民的公共產(chǎn)品，保障職工、市民基本生活、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等等方面的需要，而極少向農(nóng)村、農(nóng)民提供相應(yīng)的公共產(chǎn)品，使得農(nóng)民基本上只能自力更生；長期以來，國當今中國社會貧富差距問題研究家通過工農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差的形式，從農(nóng)民手中提取了大量的純收入，用于支持城市和工業(yè)建設(shè)；從信貸資金上來看，本來缺乏資金的農(nóng)村卻存在著資金流出，而資金富裕的城市卻存在著資金流入；在農(nóng)民收入低、提高慢的情況下，國家卻依然堅持向農(nóng)民征收農(nóng)業(yè)稅等，無異于雪上加霜。例如，有資料顯示：1985年至1992年，我國每百元糧食資金（按不變價格計算）生產(chǎn)的糧食由893公斤下降到570公斤，下降了36%；到1998年再下降到485公斤，%。下表顯示了中國農(nóng)村居民家庭人均收入從1990年到2010年的一個變化（數(shù)據(jù)來源：中華人民共和國國家統(tǒng)計局）： 當今中國社會貧富差距問題研究農(nóng)民收入低、提高慢的基本根源何在？我認為主要有“三大根源”：首先，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特點是農(nóng)民收入低、提高慢的產(chǎn)業(yè)性根源。由此可見，農(nóng)民不僅人均收入遠遠低于市民，而且其年平均增長率也遠遠低于市民。然而，在城市奔小康呈現(xiàn)興旺發(fā)達的大好局面的同時，與之相陪襯的卻是農(nóng)民的收入水平低、提高速度緩慢，從而在建設(shè)小康社會的道路上步履蹣跚的尷尬局面。當前，中國農(nóng)民對生產(chǎn)資料、對土地的占有以集體所有的方式為主，這是一種雙重的不完全的占有，其中農(nóng)民所不能夠染指的“產(chǎn)權(quán)”來自兩個部分，一是確立這一制度的社會性的整體力量，集中性的代表了城市的利益，農(nóng)村的行政體系總是依附于以城市為中心的特定行政區(qū)劃的行政等級體系之中，來自城市的行政中心保留了對農(nóng)村土地的權(quán)利并且可能高屋建瓴的對農(nóng)民的土地施加行政性的作用，這既影響了農(nóng)民對土地的安全性和穩(wěn)定性的預(yù)期，也直接導致了中國城市化進程中的一種非市場性的城市權(quán)益積累進而帶來耕地問題；二是集體所有制的混沌性產(chǎn)權(quán)在產(chǎn)權(quán)制度成本方面所損失的的部分，這些成本大多為鄉(xiāng)村基層的效率低下、道德失控的行政性組織所消耗?，F(xiàn)將該模型定義為：Happiness=β0+β1ine+β2eating+β3housing+θ 其中happiness表示居民的幸福感，ine表示收入，eating表示吃，housing表示住。三是行業(yè)收入差距增大。二是城鄉(xiāng)收入差距擴大。改革開放以來，我國各地區(qū)居民的收入都有了較大幅度的增長，但東部地區(qū)居民收入增長最快，中部地區(qū)次之，西部地區(qū)最慢。從衡量收入分配的基尼系數(shù)來看。二、文獻回顧基尼系數(shù)是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標。并且隨著時間的推移，中國的富人正變得更加富有。%的家庭需要去分攤不到40%的社會財富，可想而知中國的貧富差距是多么的嚴重。而更不用說那些生活在貧困地區(qū)的人了。前者主要屬于經(jīng)濟問題；后者用個人受教育的程度、科技水平和能力、思想文化修養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)、社會知名度等來表示，通過一定時期各種社會關(guān)系諸如個人的社會地位、生活方式、精神面貌、健康狀況等的綜合反映，主要屬于社會問題。了解我國貧富差距現(xiàn)狀分析的前提是需正確認識貧富差距的概念。要構(gòu)建和諧社會，就必須努力縮小城鄉(xiāng)收入差距，維護社會公平正義。北語網(wǎng)院教務(wù)辦公室2008年12月附件：封面第三篇：統(tǒng)計學課程論文當今中國社會貧富差距問題研究當今中國社會貧富差距問題研究摘要：2012年11月，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在京城勝利召開，胡錦濤總書記在大會上高度肯定了改革開放30年中國經(jīng)濟取得的巨大成就。四、畢業(yè)實踐報告要求所有高起專層次的學生在規(guī)定時間完成畢業(yè)實踐活動之后，應(yīng)獨立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實踐報告。三、課程評價標準《畢業(yè)實踐》課程結(jié)課成績以實踐報告的成績?yōu)闇?。?）字號：小四（4）行距：單倍行距（5）標題：一級標題：用 一、二、三、………… 標注二級標題：用（一）（二）（三）………… 標注三級標題：用 .………… 標注四級標題：用（1）（2）（3）………… 標注五級標題：用 ①②③………… 標注4．裝訂：2個釘，三分之一和三分之二處左裝訂；全部A4紙打印。（第17周）二、排版要求：1．題目：自擬。（第410周）《開題報告表》，電子版發(fā)至公共郵箱。（第3周）。（第1416周），提交3000字左右的統(tǒng)計分析報告紙質(zhì)版。（2）字體：正文宋體，但各級標題用宋體加粗。如針對語言的導游、翻譯、文秘、教學等實踐活動，針對其他專業(yè)的設(shè)計、開發(fā)、營銷等實踐活動；二、實踐周期高起專層次畢業(yè)實踐周期為一個月
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