【正文】 。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍，常規(guī)有序、教學豐富。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業(yè)中，都會有我們孩子的身影在忙碌著。可美好的一切同時也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。其次，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。三、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保健：首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。，初步理解歌曲的內(nèi)容。學習初步的按實物的一個特征進行分類。科學：，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。，也不能使用他人的物品。，知道飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。所開設的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。豐富區(qū)域活動內(nèi)容。但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。幼兒園小班個人計劃4轉(zhuǎn)眼間迎來了新學期，我們班的孩子們又長大了一歲，自理能力有提高了很多，但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。在共同的生活和交往活動中，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，初步形成獨立的意識及能力，促進幼兒心理及個性健康發(fā)展。能隨氣侯變化增添被褥，活動后幫助幼兒擦汗，更衣。創(chuàng)編一套符合小班年齡特點，富有童趣的表演操訓練幼兒。加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力。教師用自己的愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的溫暖。能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處，知道應該關心別人。提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。三、工作重點與家長共同協(xié)作，增強幼兒的生活自立能力和獨立性。膽小、嬌氣等現(xiàn)象。幼兒園小班個人計劃3一、班級情況分析本班幼兒年齡在3歲左右，他們中大多數(shù)都未有過集體生活的經(jīng)驗。、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。、踢球、拍球及向上拋塑料球。培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。本班孩子平衡能力發(fā)展好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動作技能。班上的孩子年齡在三歲半—四歲半之間。(2)收集、歸整各類資料準備存檔。(3)開展“我愛運動”為主題的晨間體段小競賽活動。(4)參加玩教具制作比賽。(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。(2)興趣班開展活動。(3)邀請專家對教師進行游戲區(qū)角培訓。(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。喜歡操作、擺弄。學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。(三)社會領域愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。做好學期結(jié)束工作。做好幼兒“六一”體檢工作。更換區(qū)域活動材料，提供半成品和廢品。認真制定各類計劃并及時上傳。推薦家長加入家委會，成為家委會成員。通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。五、日常生活：為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。(三)社會領域：利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人。(二)語言領域：培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。三、發(fā)展目標：(一)健康領域：適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，能自己穿脫衣、褲。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。向家長推薦教育資料(早期教育家教版)，鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量。利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。注意傾聽對方講話，理解日常用語。二、發(fā)展目標(一)健康身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。努力縮短家長和老師之間的距離。二、教育教學方面要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。關心國家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。幼兒園小班個人計劃3新學期開始了，我們迎來了小小班的小朋友，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。學習保育知識和技能。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。四、具體進度安排表：第二周：長大一歲祝賀會(社會)第三周：夸媽媽(社會)第四周：微笑(社會)“開心帽”和“生氣包”(社會)第五周：我的開心法寶(社會)第六周：警察叔叔你真棒(社會)第七周：春天的田野(社會)第八周：我們的家鄉(xiāng)(社會)第九周：家鄉(xiāng)的橋(社會)第十周：家庭小記者(社會)第十一周：我居住的村莊(社會)第十二周：美麗的公園(綜合)第十三周：鳥類大罷工(社會)第十四周：我們居住的地方(社會)第十五周：家鄉(xiāng)的特產(chǎn)(社會)第十六周：過節(jié)嘍(社會)第十七周：有趣的符號(社會)第十八周：逛商場，找特產(chǎn)(社會)第十九周：你喜歡夏天嗎(綜合)幼兒園小班個人計劃2上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品，愛護公共設施。積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導幼兒學會關心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋，做好交流溝通工作。根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，、家長工作積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。第一篇：幼兒園小班個人計劃新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，：孩子都喜歡游戲，幼兒園小班個人計劃。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。二、發(fā)展目標（一）健康身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。注意傾聽對方講話，理解日常用語。利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力，工作計劃《幼兒園小班個人計劃》。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。請家長參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料(廢舊物品)。在日?；顒又校龑в變后w驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。在日常活動和游戲中，引導幼兒學習幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那?。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。一、思想政治方面認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。三、家長方面多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。(二)語言樂意與人交談，講話禮貌。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。(二)健康每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。希望我們的孩子能健康的成長，快樂的度過小班的生活幼兒園小班個人計劃5一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導，堅持保教