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學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-11-09 03:25 上一頁面

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【正文】 校很重視,就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開了會(huì),讓大家做好充足的準(zhǔn)備。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。在下旬收集小學(xué)10冊(cè)語文書出現(xiàn)的古詩。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。一、認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。使教師業(yè)務(wù)考核更有章可依,更符合學(xué)校實(shí)際,最大限度提高教師工作積極性,為教師評(píng)優(yōu)樹先提供依據(jù)。通過技能大賽,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,比學(xué)趕超,培養(yǎng)了一批求真務(wù)實(shí)的大賽輔導(dǎo)教師。以“課堂創(chuàng)新”為主陣地,推行一體化教學(xué)模式按照《濟(jì)寧市教科院“活力課堂”達(dá)標(biāo)課通知》精神、《兗州區(qū)教體局開展大“曬課”、評(píng)“優(yōu)課”活動(dòng)》的工作部署,為充分調(diào)動(dòng)每位教師的教研潛能,全體教師人人執(zhí)教一堂校內(nèi)公開課,通過這次活動(dòng),任課教師教學(xué)水平大幅提升,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀課堂案例。進(jìn)一步完善任課教師考核制度,圓滿完成年度任課教師考核。在濟(jì)寧市技能大賽中,教師組獲教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),學(xué)生組分獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電子商務(wù)、詩歌朗誦二等獎(jiǎng)。學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)9在過去的一年里,教務(wù)處在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,在各教研組配合下,圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),積極主動(dòng)開展教學(xué)工作。召開了初一優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,考出?yōu)異成績(jī)。工作積極性學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,收到良好的效果。三、教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)年教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺,教導(dǎo)處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來,作業(yè)多為課堂作業(yè),當(dāng)堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng)。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,將三個(gè)年級(jí)重新分班,均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,做到了平分學(xué)生,平分教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性。還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。三、交辦任務(wù),在人手缺乏的情況下,堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。二、成績(jī)顯著小升初考試創(chuàng)新高通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人,這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和的交代。并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)7教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難。六、存在問題少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,填調(diào)課單,上報(bào)教導(dǎo)處。圍繞“有效教學(xué)”,七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組用心推行課改,實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,取得了必須成效,積累了部分經(jīng)驗(yàn)。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師有:xx、xx、xx、xx、xxx等。開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo)。三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)“青年教師的最大福利,就是培訓(xùn)”。各教研組、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。評(píng)課時(shí)能認(rèn)真及時(shí),直言不諱。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質(zhì)量要高。每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的開會(huì)時(shí)間,下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊各種儀器、藥品,確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,持續(xù)各室衛(wèi)生整潔。抓好循環(huán)過關(guān)考試,七、八年級(jí)各備課組按教務(wù)處要求,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,已構(gòu)成常規(guī)。做的較好的備課組有:七年級(jí)各備課組;八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組;九年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組等。用心開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競(jìng)賽、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等競(jìng)賽。除公開課之外,對(duì)于聽課,都是進(jìn)行不打招呼,推門聽課,及時(shí)、全面、真實(shí)地了解教師的教學(xué)狀況。(1)、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),廣泛聽取學(xué)生的意見和推薦,對(duì)教學(xué)過程中存在的問題,及時(shí)與相關(guān)老師交流,力爭(zhēng)最大程度提高教師教學(xué)水平。(3)加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,查漏補(bǔ)缺工作。教導(dǎo)處堅(jiān)持每一天抽查教師的在崗狀況,嚴(yán)查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚,加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。一、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī),確保良好的教學(xué)秩序。教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),作為這一環(huán)節(jié)的主要執(zhí)行部門,要在不斷總結(jié)和反思中,努力提高工作能力和效率,促進(jìn)學(xué)校工作的全面提高。四、客觀分析,認(rèn)識(shí)不足,籌謀質(zhì)量支撐回顧一學(xué)期的工作,無論從教務(wù)工作的過程,還是從教學(xué)工作的結(jié)果來看,都還存在著許多不盡如意的地方。同時(shí),對(duì)原來一些留于形式或失之于松懈的工作,進(jìn)行了制度化、規(guī)范化的嘗試。教務(wù)處樹立為教師服務(wù)的觀念,收集學(xué)習(xí)資料,印發(fā)到每一位教師。二、立足課改,積極投入,開展課程改革二期課改的深入,要求學(xué)校、教師在各自的層面上必須做好積極的準(zhǔn)備。又從活動(dòng)中總結(jié)了一些能有效提高教師專業(yè)能力的嬌艷制度,很好的配合了學(xué)校課題的研究和開展。開學(xué)初,教務(wù)處工作計(jì)劃確定了以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),以課例研究為抓手,以教研組為單位,以專家引領(lǐng)為導(dǎo)向,以教學(xué)活動(dòng)、評(píng)比為載體的校本研修制度??傊?,由于全校師生的共同努力,教導(dǎo)處的暑期和開學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但存在的問題也不少,比如在流生工作和家訪工作方面,流于形式??刂屏魃U麄€(gè)軍訓(xùn)工作,有條不紊,有動(dòng)員,有總結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng),達(dá)到了預(yù)期的目的。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體,促進(jìn)全面發(fā)展。教育學(xué)生注意假期的交通安全,文明出行。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹(jǐn)防食物中毒,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí),防止各類傷害事故的發(fā)生。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無誤地寄給考生所在的大學(xué)。學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)4一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時(shí)分成兩個(gè)招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面,宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄??;新生報(bào)到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日??傊冻龅耐瑫r(shí),也收獲希望。1完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表、考試情況分析表、評(píng)學(xué)表、評(píng)教表等文件和表格。負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。還完成以下具體工作:認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的39。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進(jìn)一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。工作上認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。專家現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達(dá)到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國(guó)家二類城市語言文字工作評(píng)估做出了積極貢獻(xiàn)。教師評(píng)定職稱或任期考核時(shí),把推普工作作為考核條件。計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試測(cè)試站建設(shè)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,編制了《商丘師范學(xué)院普通話水平測(cè)試站建設(shè)方案》,并積極推進(jìn)建站工作。加強(qiáng)測(cè)試員隊(duì)伍建設(shè)完善測(cè)試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測(cè)試員承擔(dān)測(cè)試任務(wù)及參加測(cè)試業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供支持。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等專題教育活動(dòng)。三、制定了充實(shí)的研修內(nèi)容針對(duì)本研修項(xiàng)目,我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)科組根據(jù)學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內(nèi)容,并作相應(yīng)的記錄,每個(gè)教師都能認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,明確自己的研修目標(biāo),并能以實(shí)際行動(dòng)朝著這個(gè)方向努力,使目標(biāo)真正起到了導(dǎo)向作用。二是嚴(yán)格研修項(xiàng)目實(shí)施。二是資源保障。二、建立了完整的管理機(jī)制完善組織架構(gòu)我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組”,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、教導(dǎo)主任李素文為具體負(fù)責(zé)人,各教研組為實(shí)施者,每位教師為實(shí)際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會(huì)議,落實(shí)相關(guān)的研修事宜。一、確立了明確的研修目標(biāo)隨著二期課改的全面開展,“運(yùn)用‘課程資源’,深入二期課改”成為推進(jìn)新課程改革的新亮點(diǎn),廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,為使教師們正確認(rèn)識(shí)“課程資源”的開發(fā)與利用的價(jià)值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學(xué),提高教學(xué)效益”的實(shí)踐能力,我們確立了本項(xiàng)研修專題。教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程,促進(jìn)了教師的提升,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的實(shí)踐研究”這一區(qū)級(jí)重點(diǎn)科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學(xué)校特色,并最終以校本課程形式推廣、運(yùn)用。我們?cè)O(shè)立了專項(xiàng)教師研修經(jīng)費(fèi),教師外出活動(dòng)有規(guī)定的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),教師專業(yè)研修有一定比例的費(fèi)用報(bào)銷。我們將本項(xiàng)研修活動(dòng)資料裝訂成冊(cè),便于審核和管理。我們把研修成績(jī)記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)和考核的必備條件,對(duì)教師研修學(xué)習(xí)的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)2任職以來,在處長(zhǎng)和主管副處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,嚴(yán)格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績(jī),現(xiàn)把理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下。加強(qiáng)語言文字規(guī)范宣傳工作充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)及推普簡(jiǎn)報(bào)等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標(biāo)語等方式,廣泛宣傳國(guó)家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營(yíng)造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。目前,建設(shè)了一支高水平測(cè)試員隊(duì)伍,其中測(cè)試員4人,省級(jí)測(cè)試員26人。積極推進(jìn)教學(xué)語言規(guī)范化把普通話教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。制定了下發(fā)了《商丘師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)實(shí)施方案的通知》,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任,對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,組織梳理了相關(guān)檔案材料。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然工作中取得了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在有些方面還存在著一些不足之處?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下一、政治思想方面。二、工作方面。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽課、考勤和獎(jiǎng)懲工作,并做好記錄。每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí)。1負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書的分發(fā),挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報(bào)到時(shí)間。發(fā)生。放假
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