天堂里有沒有蝴蝶花讀后感（最終5篇）-全文預覽
【正文】 ，在時間的盡頭等著他。我是流著淚看完這本書的。殘忍的納粹分子竟拿活人完成這樣一項實驗：為他們帶來來自天堂的巴赫和希望，卻在他們雙眼褪去灰色時安排一場早已準備好的屠殺，狠狠地將他們打入地獄。于是，在這一個“地獄”上空，優(yōu)美的巴赫協(xié)奏曲緩緩響起。軍方派遣我去那里，希望我能對他們的戰(zhàn)事有所幫助。我一下子就被這本書吸引了，我想這是一個關于音樂的故事，而且故事情節(jié)一定是溫馨而讓人品味幸福的。其二天堂里的小提琴.......我該如何形容，這本書真的很好看，讀著的時候仿佛感覺里面描繪的音符就跳動在我耳邊，巴赫、欣德米特、帕格尼尼......而因為對巴赫的音樂的描寫的最深入，所以自然而然的對《馬太受難曲》等宗教音樂產生了喜好，不過以前也聽過.......但是作者的描寫是那樣生動，簡直音樂從書中奏響一般，伴隨男主人公的過往與現(xiàn)在的交織，音符在集中營里穿梭，回蕩在受難的猶太人們身邊，俯瞰著納粹所犯下的一切罪惡。但事實并非如此，四天的演奏過后，當射殺他們的命令下來時，那個可憐的女囚格萊蕾的表情是平靜的，哪怕被剝光衣服站在雙手拿槍的納粹中，她至始至終沒有說過一句話，表情甚至帶著一點點安詳，直到最后死尸爐打開了，她不顧一切的沖了進去。而這兩個極端卻又殊途同歸的因為那把小提琴表現(xiàn)出微弱的求助心里。但是，我依舊固執(zhí)的認為：“求助”才是小提琴真正的寓意。人性泯滅了，于是，那把演奏巴赫的小提琴成了救世唯一的金色光芒。我相信蝴蝶花不是虛假的，親情是實實在在的，它就在大家身邊，像大海，像藍天。與故事中的小妹妹相比，我真是無地自容。小妹妹的行為讓我明白了：只有無私的奉獻才能讓愛延續(xù)下去。作者在最后這樣寫道：“小妹走了，我不知道天堂里有沒有蝴蝶花，但我知道，蝴蝶花應該長在天使的翅膀上，我小妹的肩膀上，應該有一對蝴蝶花。上高中時，因為家境貧寒，只能供一個孩子上學。黃玉秀 指導教師：常明忠【天堂里有沒有蝴蝶花讀后感范文】相關文章：“六一”作文8.《蝴蝶花里有個童話》閱讀答案第二篇：親情無價——讀《天堂里有沒有蝴蝶花》有感親 情 無 價——讀《天堂里有沒有蝴蝶花》有感馬橋鎮(zhèn)侯河小學五年級 何媛媛指導老師：顧海峰親情是無處不在的，親情如同黑暗里的一盞明燈，照亮了每個人的心房。作者買了很多衣服，把小妹打扮的漂漂亮亮。兩年后，小妹出了交通事故去世了。這下更完了。我心里偷偷開心。因為作者的39。小妹有好東西總是偷偷的讓我吃。文章的主要內容是作者的母親給作者找了一個繼父。今天，我看見了快樂作文里的一篇文章，名字叫天堂里有沒有蝴蝶花這篇文章，讓我感動了許久。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的天堂里有沒有蝴蝶花讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。因為她很懂事，又樂于助人。讓座者遲遲不能忘記。父母都同意讓小妹去，作者很傷心。讓我去上大學。不久，母親生了一場大病，只有小妹了。不久母親也去世了，小妹去外地工作了，今年寄回來錢。上面寫著給哥哥的學費。如果人與人之間多一些寬容和關心，就不會發(fā)生這樣的事了。小學時，妹妹寧愿與作者一起吃冷饅頭，也不愿一個人獨自吃熱乎乎的飯菜?？墒窃谝淮谓o作者寄學費的途中出車禍，永遠地離開了人世。我在家就是個小公主，從來就不知道失去父愛和母愛的滋味。以前我做點
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