【正文】 司的培訓計劃。我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針，管理目標，管理體系文件和各項管理標準，確保管理體系有效的運行。目的：能夠是自己在進入社會后不膽怯，在開始嘗試自己賺錢的時候能夠學到在學校里面不曾學過的東西，是自己更加成熟，和適應社會變化。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，價值觀得到了提升，世界觀得到了拓展，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在走出去后我明白大學生實習階段是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會意識的有效途徑。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后?；仡欉@將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這個時候，我來到xx煤礦，在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。會計不僅是一種職業(yè)，更是一種關心、耐心和責任。它讓我學到了很多。我希望在未來的日子里，學校的老師能給我們更多的會計實踐培訓課程，讓我們加深會計知識，彌補缺失或缺失的知識。另外，老師在實訓中對每一個業(yè)務分錄都有講解和解答，但是在實際工作中，我還要自己準備會計分錄，這方面還是有一些不足的。(二)培訓過程中的不足和重要性:經(jīng)過這幾天的實訓，我們的基礎會計知識已經(jīng)在實際工作中得到驗證，具備了一定的基本實際操作能力。經(jīng)過老師的指導和自己的努力，結果還是遠遠低于自己預期的要求。只是一種努力的感覺。所以在學好理論知識的同時，一定要緊密結合實際操作。比如實訓，有原始憑證，記賬憑證，總賬，各種明細賬，日記賬。當我是一名真正的會計，我做企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務，把我們所學的專業(yè)知識和實際操作結合起來。讓學生將所學的理論知識應用到實踐中，培養(yǎng)實踐能力，加深對專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)綜合分析問題和解決問題的能力。在訓練中，我學會了和解可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，讓自己更清晰，更好地改正錯誤。我覺得我的稅法不是很好。因為成本會計的公式?jīng)]有被清楚地記住和理解。但這是會計的全過程，對于總賬、各種明細賬、日記賬的具體登記內容和方法，我們都不是很清楚。在老師的講解下慢慢明白了。同學一提，我就學會了通過改線、改紅字、補掛號來糾正錯誤，而不是填、挖、撕來解決問題。查看報告。登記總賬:根據(jù)賬戶匯總表中的每個賬戶登記總賬。登記日記賬:根據(jù)會計憑證登記存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。我還可以獨立完成會計的所有步驟，進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿的建立和月初余額的填制，原始憑證和記賬憑證的審核填制，各種賬簿的登記、對賬、結算和報表的編制。通過實際操作，可以系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計的基本程序和具體方法，加深對所學專業(yè)理論知識的理解，提高實踐能力，也是對學生所學專業(yè)知識的一種檢驗。任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對應的地理因素（自然地理六大要素：氣候、水文、地貌、土壤、動物、植物），而自然地理與人文地理相互作用而產(chǎn)生各種地理人文景觀現(xiàn)象的分析要素、方法則是在本次實習過過程中感覺到應該鍛煉的地方。在這個野外實習實踐過程中，我們學會了如何使用自身所學的知識來對我們生活或專業(yè)領域內碰到的一些現(xiàn)象及問題進行廣泛的思考，并尋求出呵護主客體雙方利益或多方利益的博弈機制。島上西港碼頭有高3米、寬6米的巨型海蝕蘑菇。主要景點有絕壁攬勝、龍宮探奇、平臺聽濤、百獸鬧海等。潿洲島地勢南高北低，其南面的南灣港是由古代火山口形成的天然良港。火山噴發(fā)加上隨后的海洋抬升，留下了千姿百態(tài)的火山熔巖、火山灰、火山彈以及海蝕崖、海蝕洞、海蝕平臺，那一壁壁因火山爆發(fā)的燒灼，擠壓留下的線條怪誕，色彩絢麗的巖紋和多姿多彩的海蝕，海積地貌隨處可見。該島經(jīng)受長期的地質作用和演變過程，形成了各種各樣的地貌類型?，F(xiàn)在也是中國國家地質公園。在金海灣郁郁蔥蔥的紅樹林和浩瀚的海天之間，是一望無際的迷人沙灘，金海灣的沙灘遼闊、純凈，雖然和與沙質細白著稱的銀灘相隔不遠，卻呈現(xiàn)出迥然不同的令人驚艷的金黃，遠遠望去像是鑲在岸邊的一條金色絲帶，這片沙灘因此得名金灘，金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)也由此命名，金灘綿延20多里，灘平坡緩，沙質細膩，因為紅樹林的原因有著豐富的海產(chǎn)品資源。由于莖和根較重，幼樹便垂直下墜，幼根很好地插入海灘泥中，繼續(xù)獨立地生長，一至二年后便可長成一株小灌木。紅樹林是一種特有的39。區(qū)內擁有一片XX多畝的海上“森林衛(wèi)士”——紅樹林，百種鳥類、昆蟲、貝類、魚、蝦、蟹等生物在此繁衍棲息，是我國罕見的海洋生物多樣性保護區(qū)。臨街墻面部不同式樣的裝飾和浮雕形成了南北兩組空中雕塑長廊。該路建于20世紀代后期。因為沙子細膩致密，游人在潮水剛退去的平坦寬闊的海灘漫步，甚至連腳印也不會留下。由于其具有“灘長平，沙細白，水溫凈，浪柔軟，無鯊魚。：北海銀灘觀測時間：20xx年5月14日下午觀測點編號：02觀測點路線：沿海岸和銀灘觀測觀測點的意義：北海銀灘面積超過大連、煙臺、青島、廈門和北戴河海濱浴場沙灘的總和。：海底世界觀測時間：20xx年5月14日中午觀測點編號：01觀測點路線：水產(chǎn)展覽館——海獸廳——珊瑚?！汉骱：Ｑ髣稣箯d——高科技打造的無水水族館——負壓缸——海底隧道海——人鯊共舞海之角——豹表演常觀測點的意義：北海海底世界座落于北海海濱公園內，是以展示海洋生物為主，集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館。在北海，你可以自由燃放煙花炮竹，五彩繽紛的煙花令你童心大發(fā)。北海自古是南珠故鄉(xiāng)，這里出產(chǎn)的珍珠素有“西珠不如東珠，東珠不如南珠”之稱，為珠中極品。碧藍的大海，明媚的陽光，沙白水凈的海灘，中西合壁、華洋并存的市區(qū)建筑，環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)，別具風格的綠化廣場，組合和諧，相映成趣，美不勝收。夏季是北海多雨的季節(jié)，時常出現(xiàn)大到暴雨，月雨量可達300400毫米，此時出門需要注意攜帶雨具。它背靠大西南，面向東南亞，南與海南省隔海相望，西瀕越南，是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國與中國大陸海運最近的港口之一，云、貴、川及廣西各省區(qū)對外貿(mào)易便捷的出海通道，也是著名的“海上絲綢之路”的始發(fā)港之一。50′45′～109176。大學生綜合實習報告2前 言本次綜合地理野外實習活動是在大學學習了自然地理和人文地理專業(yè)課程，對氣象、土壤、植物、綜合自然地理、人文地理等學習完成后，于20xx年5月13日至20xx年5月19日，在莫世江教授、陳群利副教授、丁衛(wèi)紅副教授、張群生老師的帶領下，和全體畢節(jié)學院地理與生命科學學院XX級地理科學本科班同學，在北海海底世界、北海銀灘、北海老街、北海金海灣紅樹林、潿洲島火山等地區(qū)，主要針對土壤、植被、氣候、地貌、地質、人文景觀的實習活動。特別是參觀各種橋型的同時還有老師細心的講解，使我們更加深刻的認識了橋梁的上、下部構造及橋梁的一些附屬設施。荷載通過纜索傳到兩邊的地錨上。塔高（從塔座頂面算起），順橋向寬度為8～10m，塔柱間中心距：塔頂處35m，斜率1：。其中心里程為k6+，距離長江大堤100m。通過項目部的工程介紹我們知道：馬鞍山長江公路大橋左汊主橋橋型方案為主跨21080m三塔懸索橋，橋位于江心洲橋位。從模板搭建的形狀可以判斷這是一道梁，老師說這種結構稱為蓋梁。為了讓我們更深的了解橋梁的上、下部構造，老師給我們仔細的講解道：橋梁的支撐結構為橋墩和橋臺。我們一行人來到施工現(xiàn)場的高架橋下，有的橋已經(jīng)建成，還有的只有橋墩立在地面上。后張法指的是先澆筑水泥混凝土，待達到設計強度的75%以上后再張拉預應力鋼材以形成預應力混凝土構件的施工方法。箱形梁的截面為閉口截面，其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多，可使梁的荷載分布比較均勻。在現(xiàn)澆梁段，我們看到有一部分已經(jīng)澆筑完成，另一部分只綁扎好了鋼筋，還沒有澆筑混凝土。在預制梁段，老師帶我們從一個簡易的扶梯上到高架橋，橋上的護欄還沒有澆筑，只綁扎好了鋼筋。我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。我們從學校出發(fā)，乘坐校車，大概用了三個多小時，就到了馬鞍山工地。正文：大學生綜合實習報告大學生綜合實習報告大學生綜合實習報告1一、實習時間xx年5月31日二、實習地點馬鞍山長江公路大橋北岸，南岸接線工程三、實習目的通過外出的參觀實習，使學生能夠初步認識橋梁的上、下部構造及橋梁的幾種常見的橋型、了解橋梁方向的專業(yè)知識。5月31日，往日的太陽被濃密的烏云遮擋了，溫度適宜并且非常舒適（雖然之后下了點小雨）。據(jù)老師介紹，馬鞍山長江大橋起于當涂縣牛路口（蘇皖界），接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段，在馬鞍山江心洲位置處跨越長江，止于和縣姥橋，暫接省道206線。包括預制箱梁施工段和現(xiàn)場滿堂支架澆筑段。老師介紹說這些箱梁都是在預制場預制而成的，因為箱梁不同于其他形式的實心梁，故在澆筑時箱梁內部需搭設模板，這些洞口正是供施工使用。在張拉預應力連續(xù)梁橋結構中，結構構件在承受外荷載前，預先對外荷載產(chǎn)生拉應力部位的混凝土預加壓應力，造成人為的壓應力狀態(tài)，預加壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力，這樣在外荷載作用下混凝土拉應力不大或處于受壓狀態(tài)，使混凝土結構不開裂，提高結構的剛度和結構的耐久性。從現(xiàn)場來辨認此梁采用的是后張法。預張拉力傳給混凝土，使其產(chǎn)生預壓應力；最后在孔道中灌入水泥漿，使預應力筋與混凝土構件形成整體。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。在我們正前方，有兩個橋的墩柱立在地面上，正有工人通過腳手架在其上搭建模板。中午我們吃了簡餐之后就奔向另一個目的地——馬鞍山長江公路大橋北岸施工現(xiàn)場。我們參觀的是中交二航局中的mq—03標段：左汊主橋北邊塔。邊塔結構設計為門式結構，由（下、中、上）塔柱，塔頂裝飾及下、上橫梁組成，其中塔柱為鋼筋混凝土結構，上、下橫梁為預應力混凝土結構。由于懸索橋可以充分利用材料的強度，并具有用料省、自重輕的特點，因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大，跨徑可以達到1000米以上。通過《橋梁工程》的外出實習，我對橋梁的幾種常見橋型有了新的認識。在以后的學習過程中，我會做到“多看、多聽、多問”，并且逐漸鞏固和拓展自己的橋梁專業(yè)知識。、地點和線路： 20xx年5月13日至20xx年5月19日：廣西北海：海底世界——北海銀灘——北海老街——北海金海灣紅樹林——潿洲島火山地貌：北海市是中國廣西壯族自治區(qū)所轄地級市之一，地處廣西南端，北部灣東北岸，面向東南亞，位于東經(jīng)108176。55′34′之間，西北距南寧206公里，東距廣東湛江198公里，東南距海南?？谑?47海里。夏季溫度不算太高，平均最高溫度為3233℃，極端最高氣溫也不過3637℃，但由于濕度大，人們仍會感到炎熱潮濕。：環(huán)視市區(qū)，道路寬闊筆直，綠樹成蔭，四季飄香。北海所瀕臨的北部灣是中國沿海四大漁場之一，有經(jīng)濟魚類600多種、蝦類10多種，海產(chǎn)品十分豐富。北海同時是中國煙花炮竹生產(chǎn)基地。島的周圍淺海生成的珊瑚礁，是中國最靠近大陸架的珊瑚礁，具有很高的開發(fā)價值。這里有珍稀的