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正文內(nèi)容

大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 者都可以使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。三、激發(fā)學(xué)生興趣,拓展教學(xué)樂(lè)趣。改變了過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流、合作的能力。二、更新教育理念,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。教育素養(yǎng)是由什么構(gòu)成的呢?這首先是指教師對(duì)自己所教的學(xué)科要有深刻的知識(shí)。大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)10素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,在體育課堂教學(xué)中教師一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生以愉快的心情進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng)。大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)9通過(guò)學(xué)習(xí)“崗位大練兵活動(dòng)”使我對(duì)體育教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為在體育教學(xué)中,教師要精心設(shè)計(jì)好每一環(huán)節(jié),靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分運(yùn)用教學(xué)資源,有目的有計(jì)劃地進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中練,讓學(xué)生體驗(yàn)體育課的樂(lè)趣。二是受培訓(xùn)師資力量的影響,崗位練兵活動(dòng)的形式不夠多樣,多停留在自學(xué)自訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方面,練兵活動(dòng)的效益不夠高。我們不僅要“大練兵”,而且要“常練兵”,才能保證練兵活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開(kāi)展,保障員工的素質(zhì)和能力與時(shí)俱進(jìn)。思想進(jìn)步的員工認(rèn)為,組織開(kāi)展練兵活動(dòng),既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),又增強(qiáng)了規(guī)范管理意識(shí)。五、促進(jìn)良性、動(dòng)態(tài)管理循環(huán)。三、提高了員工實(shí)戰(zhàn)能力。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展,員工的企業(yè)發(fā)展意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、員工服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。理論知識(shí)考核,可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。這是在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和小結(jié),崗位練兵是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷內(nèi)練的過(guò)程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長(zhǎng)的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。立足課堂、研究教學(xué),用心參加校園開(kāi)展的說(shuō)講評(píng)課活動(dòng),微課活動(dòng),加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),能夠更好的提高了課程實(shí)踐潛力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。這也是時(shí)代的發(fā)展需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,作為一名中青年教師,我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì),期望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)完善自我。通過(guò)一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及體能的訓(xùn)練,使我深刻體會(huì)到開(kāi)展大練兵活動(dòng)不但是警察適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,也是不斷增強(qiáng)警察政治理論、法規(guī)法規(guī)、業(yè)務(wù)水平和隊(duì)列體能等整體素質(zhì)的有效途徑。進(jìn)一步提高自己的政策理論水平、思想道德水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平,不斷提高組織協(xié)調(diào)能力、說(shuō)服教育能力、破解難題能力、依法辦事能力和有效服務(wù)能力。如果理想信念不堅(jiān)定,就很容易產(chǎn)生悲觀消極的心理,在思想上犯迷糊,在政治上犯錯(cuò)誤。破“一張考卷論高低”的觀念,立全面考察創(chuàng)新能力的觀念。前者指教師的創(chuàng)新,應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新。其培養(yǎng),必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。從這個(gè)意義上,我們可以說(shuō):創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表,在迎接知識(shí),經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此。三、提高了我的創(chuàng)新能力 。在升學(xué)重壓下,傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專(zhuān)制性的師生觀等仍束縛著大批教師。在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、身弓行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、積極育人、勇于科研、平等競(jìng)爭(zhēng)”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。針對(duì)問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),把崗位練兵比武工作作為每年的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,只有這樣,才能不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的醫(yī)療技術(shù)水平。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng),積極自覺(jué)地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,而不是練一套干一套,訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,實(shí)戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗(yàn)。要做大練兵的有心人,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),都要做到嚴(yán)格規(guī)范,要堅(jiān)持精益求精,不斷提高對(duì)自身的要求,確保練必有成。大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)4在人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)醫(yī)療服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的今天,開(kāi)展大練兵活動(dòng)是廣大醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)院工作的迫切需要,是不斷提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)的重要舉措,為新形勢(shì)下的衛(wèi)生隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái)。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。齊步走,展現(xiàn)了大家齊心協(xié)力,勇往直前的精神風(fēng)貌。最初的想法還在腦海,仿佛就在昨天。通過(guò)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。團(tuán)隊(duì)互助合作立足課堂、研究教學(xué),積極參加了學(xué)校開(kāi)展的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點(diǎn),加強(qiáng)與其他教師的交流充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源平臺(tái),查找資料,制作課件上課。通過(guò)參與大練兵活動(dòng),我已能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教研組為教學(xué)主陣地,開(kāi)展基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。一味地向?qū)W生灌輸書(shū)本知識(shí)只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。通過(guò)對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我今后的教育工作有很大的意義。正文:大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)大練兵大比武活動(dòng)心得體會(huì)1新的歷史階段,新的形式對(duì)我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。讓我們樹(shù)立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,從而邁好第一步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。通過(guò)練兵活動(dòng)使我的專(zhuān)業(yè)水平與課程實(shí)踐能力得到了明顯提升。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)參與大練兵活動(dòng),我在新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。把練兵活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程中。這一次應(yīng)省局開(kāi)展崗位練兵和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練以及大比武的活動(dòng)要求,我站開(kāi)展起半個(gè)月的封閉式訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固“文明收費(fèi),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)成果,增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分展現(xiàn)職工朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。練
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