20xx春蘇教版語文二年級下冊第17課《歌唱二小放牛郎（）-全文預覽
【正文】 讀。再由字到詞、到句、到文的讀準、讀通兒歌，循序漸進，突破難點。 ] 二、 初讀課文 —— 讀準，讀通 ，標出小節(jié)。 ：孩子們，老師今天給大家?guī)砹艘皇赘腥说母枨? ，感悟英雄的悲壯。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學準備： 遠程教育課件 教學過程： 一、 導入新課，渲染氛圍。 板書課題 [設計意圖：利用歌曲，創(chuàng)設意境，可以激發(fā)學生的學習興趣。 [設計意圖：在識字過程中，讓學生從文中圈出生字，達到隨文識字的目的。 交流感受： “敵人的兇殘”。 ③ 特別是哪些詞語，用“〇”圈出來。 談談自己的感受 （遠程教育課件展示時代背景：抗日戰(zhàn)爭日本人的罪行
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