【正文】 制實(shí)踐相結(jié)合，與道德教育、社會(huì)主義榮辱觀相結(jié)合，與知法用法相結(jié)合，構(gòu)建和諧校園，為推進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。充分利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地，建設(shè)機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺(tái)，為人防干部學(xué)法提供條件。建立和落實(shí)學(xué)法制度，逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化；健全行政執(zhí)法責(zé)任制度，把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容；積極開展面向社會(huì)的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。主要負(fù)責(zé)同志要就“五五”普法工作親自作動(dòng)員，帶頭講授法制課和進(jìn)行法制輔導(dǎo)。（10）總結(jié)驗(yàn)收階段（2010年）2010年，在做好法制宣傳教育工作的同時(shí)，研究制定普法驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)地考察、聽取匯報(bào)、審閱檔案、抽樣調(diào)查等形式，認(rèn)真做好總結(jié)工作。利用人民防空法頒布實(shí)施紀(jì)念之際，大力開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。三、實(shí)施步驟人防法制宣傳教育“五五”規(guī)劃從2006年開始，到2010年結(jié)束。（7）通過普法提高人防工作法制化水平。深入學(xué)習(xí)宣傳行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法、立法法、行政法規(guī)制定程序條例、規(guī)章制定程序條例、國務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要等法律法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政理論知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)人防干部增強(qiáng)現(xiàn)代法治意識(shí)，全面提高依法決策、依法行政、依法辦事的水平。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是人防法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作。到2010年，全市駐城中學(xué)法制宣傳普及率達(dá)到100。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和對(duì)象（1）指導(dǎo)思想。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。分三個(gè)階段： ——啟動(dòng)階段：2006年下半年，制定“五五”普法規(guī)劃。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生，但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持，才能開通法制教育的渠道，開創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。四、實(shí)施要點(diǎn)：堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。模擬法庭成立后，選擇典型事例，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“開庭”，主要對(duì)校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學(xué)習(xí)從法制的角度進(jìn)行剖析，達(dá)到知法、用法的目的。DV攝影的形式新穎，能極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情；讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)道德與法律的關(guān)系，用自己的大腦去思考分析，用自己的語言去表達(dá)內(nèi)心情感，從而豐富價(jià)格，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)；根據(jù)對(duì)環(huán)保關(guān)注的程度，成立環(huán)保社團(tuán)，學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)注身邊的環(huán)?，F(xiàn)象，尋找校內(nèi)外環(huán)保細(xì)節(jié)，宣傳環(huán)保知識(shí)等；還可以成立維權(quán)社團(tuán)、宣傳社團(tuán)等。（3）、學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。（2）、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所民警，法院少年庭的法官來校參加活動(dòng)，做法制講座，或由他們組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。（3）、針對(duì)各年段學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展特點(diǎn)，形成圖文并茂的學(xué)生法律知識(shí)讀本，利用德育網(wǎng)絡(luò)上傳適合家長(zhǎng)和老師的法律知識(shí)電子讀本。2加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。開展規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，提高師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)；——堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。：圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標(biāo)“法在校園，德伴我行”，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)行政人員的法治理念，提高依法行政的能力與水平；進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律觀念，增強(qiáng)教育教學(xué)的合法性；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)法、知法、守法的自覺性，全面提高法律素質(zhì)。第二篇：法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃常州市解放路小學(xué)2006年9月在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育文體局的直接指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織實(shí)施并完成了法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著成效。多種途徑，廣泛宣傳各村要按鎮(zhèn)統(tǒng)一要求征訂學(xué)習(xí)資料，組織開辦法制墻報(bào)、板報(bào)、培訓(xùn)班、法制圖片展等多種形式宣傳，還要利用單位、村一些典型事例活教材，進(jìn)行宣傳教育，使廣大公民受到生動(dòng)、形象、潛移默化的法制教育。2007年至2009年，各村、各部門要制定法制宣傳教育計(jì)劃，做出具體安排，明確工作任務(wù)和要求，認(rèn)真按本規(guī)劃組織實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)村、單位的黨員干部的法律知識(shí)培訓(xùn)農(nóng)村法律知識(shí)的宣傳教育歷來都是薄弱環(huán)節(jié)，我們?cè)凇拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要加強(qiáng)對(duì)村、單位的基層干部和黨員的法律知識(shí)的培訓(xùn)，每年不少于40課時(shí)，并組織法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在學(xué)校，要開設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。二、工作要求（一）法制教育工作要求一是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、用法，切實(shí)提高法制理論水平，熟練掌握改造領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的必需的法律知識(shí)，進(jìn)一步提高依法決策，依法行政，依法管理的能力和水平。緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，積極開展法律宣傳教育工作，宣傳與穩(wěn)定尤其與打擊刑事犯罪、打擊社會(huì)丑惡現(xiàn)象、邪教組織等相關(guān)法律法規(guī)。一、工作目標(biāo)與任務(wù)（一）工作目標(biāo)根據(jù)我國憲法原則和新時(shí)期社會(huì)主義民主法制建設(shè)發(fā)展進(jìn)程，廣泛深入地開展法制宣傳教育，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”。2006年5月20日廣興鎮(zhèn)全民法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃（2006—2010年）新世紀(jì)的第二個(gè)五年計(jì)劃，是加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)民主法制建設(shè)和法制宣傳教育工作尤為重要，我鎮(zhèn)“五五”普法的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大公民的法律素質(zhì)，逐步形成全民知法、守法、不違法的良好氛圍，保障和促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展和全面進(jìn)步，為推進(jìn)依法治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出更大貢獻(xiàn)。（二）任務(wù)繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳“鄧小平、江澤民及胡錦濤同志關(guān)于民主與法制的有關(guān)論述”，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，努力提高廣大公民的法律素質(zhì)，培養(yǎng)公民依法使用權(quán)利履行義務(wù)，遵紀(jì)守法。要把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治國與依法辦事緊密結(jié)合起來，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)健康發(fā)展。提高他們的法律素質(zhì)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。建立健全公務(wù)員和機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員法律知識(shí)培訓(xùn)考試、考核制度要將公務(wù)員和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員學(xué)法用法納入公務(wù)員培訓(xùn)的總體規(guī)劃，統(tǒng)一組織考試，實(shí)行合格證制度，要利用職工集中學(xué)習(xí)時(shí)開設(shè)法律講座，讓每個(gè)學(xué)員都有機(jī)會(huì)真走上講臺(tái)，宣講法律。2006年，全鎮(zhèn)各部門、各村要根據(jù)本規(guī)劃廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)資料，推薦培訓(xùn)骨干，鎮(zhèn)將集中進(jìn)行骨干培訓(xùn)。普法并舉，整體推進(jìn)堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育和依法行政的內(nèi)容、方法上，要不斷創(chuàng)新，結(jié)合、殯葬改革、計(jì)生、安全執(zhí)法等工作，普法兼顧，整體推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)法制宣傳和依法治理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由唐先春同志擔(dān)任辦公室主任，各村、單位也要相應(yīng)建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行職責(zé)，保證普法工作正常開展。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持法制教育和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展法制宣傳教育，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)依法治教、依法治校，為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高