【正文】 經(jīng)典引領(lǐng)我成長讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，我喜歡讀書，更喜歡與好書為伴。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的優(yōu)美自然風(fēng)光中，“采菊東籬下，悠然見南山”的人與自然的和諧統(tǒng)一里，也許只有你才配擁有這樣的生活，這樣的心態(tài)吧！這是你憧憬已久的田居生活，優(yōu)美風(fēng)光，自由空間，多美??！你向往周圍生活安逸和平，心靈愜意自在，因此，你也如田園般遠(yuǎn)離了喧囂與世俗世。看?。　包S發(fā)垂髫，并怡然自樂”，連老人和小孩都發(fā)自內(nèi)心的開心與快樂，那桃花源內(nèi)沒有有什么戰(zhàn)爭與剝削，還有什么能給人們帶來的憂傷呢？“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”，那熱情好客、淳樸善良、無私的桃源村民，讓人感動(dòng)，那片凈土令人流連忘返?！耙抡床蛔阆?，但使愿無違”寄托了他隱居的夢境，不與官吏同流合污的思想。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對生活看得更透徹了。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)成績總是不理想。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。你讓我們以歷史為鏡，明天下興亡之道。于是，甲就猜：他一定會(huì)揍雕像者一頓；乙想：他也許會(huì)用法力使雕像者把宙斯和赫拉的雕像當(dāng)饒頭，他自己的神像自己用10個(gè)銀幣買走吧；丙的想法更絕：他氣極了，回奧林匹斯山鬧罷工，被他父親宙斯叫來上了堂“政治課”，他痛改前非了。如《蚊子和獅子》，先生動(dòng)簡潔地描寫蚊獅、蚊蛛之戰(zhàn)，最后說：“經(jīng)過大風(fēng)大浪的英雄，常在小河溝里翻船。故事依舊，但我發(fā)現(xiàn)了你——《伊索寓言》是如此深沉，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。張依晗老師更是集聚寫作天賦，她撰寫的文章在《濟(jì)寧電視報(bào)》《中區(qū)報(bào)》《濟(jì)寧日報(bào)》和運(yùn)河教育網(wǎng)上刊登和發(fā)表；我們其他幾位教師的文章也分別刊登在《濟(jì)寧電視報(bào)》上。我們還定期給學(xué)生推薦好書，《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》《小學(xué)生必讀的200個(gè)故事》《小學(xué)生少兒百科全書》《上學(xué)就看》等書籍成了學(xué)生的精神食糧。讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典、賞讀美文、選讀交流中培養(yǎng)讀書的興趣，在老師的指導(dǎo)和幫助下掌握閱讀的方法和技巧，提升學(xué)生聽說讀寫的能力。使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校師生讀經(jīng)誦典、品味書香的樂園。聽課——評(píng)課——交流——反思——教研，這樣的教研活動(dòng)，讓每一位教師真正的體驗(yàn)到了讀書的樂趣。每學(xué)期撰寫一到兩篇讀后感，提高自身學(xué)習(xí)的興趣，使自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。除此之外，我們經(jīng)常向組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的王老師、李老師討教她們多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理方法，每次交流，他們都毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)、金點(diǎn)子傳授給我們，讓我們十分受益。只要我講課就叫她們一起聽，共同分析課型、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和新課程理念下的語文教學(xué)的有效性的討論，以多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程。為了提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)技能，我組教師將學(xué)習(xí)、讀書作為我們平時(shí)的工作大餐?！睂W(xué)無止境，苦苦探索。撰寫的論文多次在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。全組教師就像姐妹一樣，每天朝夕相處，互幫互助，工作上遇到煩心事互相開導(dǎo)，教學(xué)上有困難互相幫助。我們一年級(jí)語文教研組在讀書活動(dòng)中，積極發(fā)揮教研組的作用，通過讀書努力提高教師的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。我不僅自己多讀書，也提倡學(xué)生多讀，我班許麗鈺同學(xué)的讀書筆記曾在淄博市讀書筆記評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)，我深深地為她自豪，她深厚的文學(xué)功底和良好的文學(xué)素養(yǎng)有歸功于書籍。夜深人靜，萬籟俱寂，與清風(fēng)明月為伴，品味濃濃書香，翻開書的扉頁，淡淡的書墨香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如癡如醉，文章有內(nèi)涵，有深度，每次品讀感覺就像與一位智者談話，心境變得純凈，書籍也如一杯清茶，恬淡中散發(fā)著綿綿的幽香。但剛開始由于我讀的書少，上課照本宣科，捉襟見肘，底氣不足。愿我們學(xué)校的讀書育人活動(dòng)永不落幕，謝謝大家。讀一本好書，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。它記載著人類的文明。我暢游書海。第一篇：書籍引領(lǐng)我成長書籍引領(lǐng)我成長 陳莊小學(xué) 李政潤親愛的老師，親愛的同學(xué)們: 大家上午好！在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)里，我們?nèi)钟瓉砹诵乱粚米x書活動(dòng)。為了找到答案。是的，書是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。我終于明白了書中有花香，書中有故事，書中更有生命！今天我們相聚一堂，繼往開來，讓我們行動(dòng)起來，讓讀書成為我們陳莊小學(xué)生的習(xí)慣，讓讀書融入我們陳莊小學(xué)生的骨血，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾！讀書指引我們向上，讓我們一起幸福成長！老師們，同學(xué)們，讀書吧，讓我們在閱讀中，沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮；讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂！讓書帶我們啟航，引領(lǐng)我們走進(jìn)五彩繽紛的世界！最后祝愿大家在讀書節(jié)里有豐碩的收獲。我從事教育工作已經(jīng)整整二十年了，從我踏上工作崗位的第一天起，就立志當(dāng)一名讓學(xué)生喜歡的老師，能學(xué)識(shí)淵博，妙語如珠，談吐幽默，能夠讓學(xué)生心悅誠服，而我則陶醉在學(xué)生敬佩的目光里。為迅速提高自己的教學(xué)藝術(shù)和水平，拓寬自己的知識(shí)視野，我自己訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)》，《語文教學(xué)通訊》，《雜文報(bào)》，《語文報(bào)》《作文與考試》，還經(jīng)常買一些可讀性很強(qiáng)的文學(xué)刊物如《讀者》《青年博覽》《青年文摘》等，這些精神食糧，給我提供了豐富的營養(yǎng)。我一邊讀書，一邊做筆記，有時(shí)有感而發(fā)，自己也嘗試著寫點(diǎn)東西，我以我班真人真事為例寫的《用愛這把金鑰匙，開啟學(xué)生心靈之門》在淄博市班主任日志專題征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，《