【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)六年級語文修改病句典型訓(xùn)練題 六年級語文修改病句練習(xí)題 1、張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。 29、王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯誤,使我深受感動。30、雨來即...
2024-11-14 22:32
【摘要】小學(xué)六年級語文修改病句典型訓(xùn)練題 1、張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。 2、我斷定他今天可能生病了。 3、我國的人口是世界上人口最多的國家。 4、多讀好書可以豐富和提高我...
2024-11-19 03:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版小學(xué)六年級下冊語文修改病句練習(xí)題 2、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。 3小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。 4、在老師的教育...
2025-04-15 03:54
【摘要】 第三講:病句修改方法與應(yīng)用 一、巧入能園一方法寶典 要求:了解病句的九種類型,熟悉各種類型病句的修改方法。 原則:句子的原意要保留、修改要恰當(dāng)。 修改步驟:1、讀懂句子的意思; 2、找準(zhǔn)...
2024-10-03 14:37
【摘要】學(xué)校:班級:姓名:考號:密封線六年級語文分類復(fù)習(xí)題修改病句:(
2024-08-14 06:42
【摘要】第一篇:六年級古詩修改 五(下)。秋夕唐·杜牧 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。 注釋: :秋天的夜晚。 2.銀燭:銀色而精美的蠟燭。 3.輕羅小扇:輕巧的...
2024-10-14 01:38
【摘要】病句辨析“九看”一、看到動詞不放過讀到一個句子時,首先應(yīng)看該句中的動詞是否帶賓語,帶了什么樣的賓語,看動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。例:1、它每年的發(fā)電量除了供給杭州使用外,還向南京等地輸送。(此句中的動詞“輸送”和主語“發(fā)電量:不能搭配,可把“的發(fā)電量”改為“發(fā)的電?!?2、說到這兒,她又向我們哭泣起自己的往事來。(此句中的“哭泣”為不及物動詞,不能帶賓語,可把“
2024-08-14 15:42
【摘要】【中考】病句辨析訓(xùn)練題(含答案)一棵樹的獨白 1.(包頭中考)下列句子沒有語病的一項是(??) 、豆類、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。 ,到有文化積淀的地方去游歷,包括欣賞藝術(shù)作...
2024-10-06 03:23
【摘要】第一篇:六年級語文畢業(yè)試卷(含答案) 六年級語文畢業(yè)試卷 一、認(rèn)真聽老師讀一段話,按要求作答:6分 1.寫出短文中四字詞語: 、、2.這段話是從、、三個方面寫黃山的。3.這段話中分別用 、、...
2024-10-03 19:49
【摘要】(一)這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,(清涼)的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,(汩汩)的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,(飛流)的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,(陡峭)的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,(悠悠)的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,(淘
2025-06-22 21:02
【摘要】最新閱讀理解基礎(chǔ)知識匯編及練習(xí)測試題經(jīng)典1 一、六年級語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 租房三天的女人 江澤涵 我樓下有一間小屋,擱著舊家具,閑著也是浪費,干脆租出去吧。剛貼出信息,就有人來電...
2025-04-01 22:39
【摘要】 第五部分修改病句 (讀找改查好方法,各種病因牢記啊?。? 修改病句:在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。 修改病句的主要方法有四種:一是刪;二是...
2025-04-05 05:20
【摘要】 修改病句 小學(xué)階段,學(xué)生由于受到語言習(xí)慣的影響,在寫句子和寫作文時會出現(xiàn)很多的病句,影響表達(dá)。其實,只要我們分析了病句的各種類型與解決方法,修改病句是不難的。 【知識要點一】:修改符號 ...
2025-04-02 01:10
【摘要】第一篇:小學(xué)五六年級修改病句練習(xí)題集 一、成分殘缺: 例:讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“誰”)改:讀了《革命烈士詩二首》后,我們受到了深刻的教育。練習(xí): 。。 。。。 ...
2024-11-15 13:13
【摘要】句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦一、?反問句與陳述句(一)?反問句變陳述句1、改標(biāo)點,“?”變“?!?、先刪去反問詞(難道……嗎;怎么……呢)3、反問,就是反著問,所以要把意思反過來。看句子里的有沒有否定詞“不、沒有、非……不可”等,有的給刪去,沒有的給加上。。(有些句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。)練習(xí):1、?我們怎能忘
2025-04-15 03:06