五年級集體備課第一次活動簡報-全文預覽
【正文】 》的教案進行分析，闡述,然后，全體老師對教案展開激烈的討論。第三篇：體育組集體備課活動簡報體育組簡報（20162017學第二學期）紅寺堡區(qū)回民中學體育組 2017年3月6日紅寺堡區(qū)回民中學體育組集體備課活動簡報為了提高備課效果和教學水平，增強課堂教學效益，更好地凝聚集體智慧?；顒娱_始，首先由主備人員對自己的教案和導學案進行分析，闡述,然后，全體老師對每一個教案和導學案展開激烈的討論。通訊員:林代連 2016年9月6日第二篇：集體備課簡報互幫互助凝聚集體智慧 合作研修推進高效課堂川口寄宿制學校教師集體備課活動為了提高備課效果和教學水平，增強課堂教學效益，更好地凝聚集體智慧。單元練習：3課時。1．教師應有有相關知識的準備，適當補充課外閱讀材料幫助學生理解課文，拓寬學生視野，增長知識。五、教學重難點： 本單元課文的教學要注重理解課文，能完成課后思考。備發(fā)言—集體討論第一單元教材重點難點，1．《師恩難忘》通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激之情。集體備課的目的是讓教師就某一教學內容進行討論與研究，發(fā)揮集體的智慧，預期在思維的碰撞中產生更多的火花，幫助教師加深對教材的分析理解，拓展教學思路。”“集體備課”作為教師合作研討的一種有效形式，成為日漸興起的一種教研新模式，更成為學校教研活動的“重頭戲”和“亮點”。本次 備課地點： 五年級辦公室, 參加備課人員：五年級語文全體教師 ,中心發(fā)言人
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1