【摘要】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見,手卻摸不到;實(shí)際上很大很大,看上去卻很小很小。沒(méi)有它就沒(méi)有世界,有了它就萬(wàn)物歡笑。太陽(yáng)123數(shù)字北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元關(guān)聯(lián)詞太陽(yáng)自讀思考:、發(fā)展有什么關(guān)系?,它與
2024-12-12 23:00
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。渴望與追求?!盎ㄖ仭笔裁匆馑??(花之詠就是花的歌唱。)?,對(duì)喜歡的段落可以多讀幾遍。。品讀課文:,用喜歡的方式表達(dá)自己讀后的感受。(語(yǔ)言交流、畫一幅畫、唱一首歌
2024-12-11 09:11
【摘要】學(xué)科:語(yǔ)文課題:挑山工年級(jí):四年級(jí)制作人:楊萍教學(xué)目標(biāo):1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上極頂?shù)牡览?,使學(xué)生懂得無(wú)論做什么事,只要腳踏實(shí)地、拋卻雜念、勇往直前,就一定能取得成功。2、結(jié)合課文理解意味深長(zhǎng)、騰云駕霧、拘束等詞語(yǔ)的意思。3、能聯(lián)系自己的生活實(shí)際理解含義深刻的句子。4、正確、流利
2024-12-13 12:26
【摘要】文具店教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘法的意義(第38-39頁(yè))教學(xué)目標(biāo):,了解小數(shù)乘法的意義。,能計(jì)算出簡(jiǎn)單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。、解決問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備:主題圖、投影儀、方形圖、學(xué)生學(xué)具等。教學(xué)過(guò)程:?課前談話你們開學(xué)為自己買了哪些文具??文具店老師也想買一些文具,我邀請(qǐng)你們陪我一起
2024-11-19 08:03
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料《大地的話》關(guān)登瀛詞語(yǔ):吐蕊、下墜、筑巢、嫌窄、小溪、踏碎、籽粒背誦全篇課文仿寫:假如你是落葉,我也不讓你心碎,這里有待哺的春泥,在等著與你相會(huì)。你可以隨風(fēng)飛揚(yáng),盡展你的風(fēng)姿,然后下墜。讓即將開墾的土壤,因你的飄落而增肥?!墩Z(yǔ)言的魅力》詞語(yǔ):衣衫襤褸、繁華、頭發(fā)斑白、穿著(zhuó
2024-11-02 09:32
【摘要】購(gòu)物小票課題:購(gòu)物小票內(nèi)容:小數(shù)加減法運(yùn)算課時(shí):1教學(xué)目標(biāo):1、在具體的情境中,通過(guò)直觀模型理解并掌握小數(shù)加減法。2、能解決簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1、我們?cè)谏钪薪?jīng)常和小數(shù)打交道,最常接觸的就是在超市中了,在超市買完?yáng)|西,我們就會(huì)拿到一張電腦小票,見過(guò)嗎?有沒(méi)有在超市買東西出過(guò)錯(cuò)誤的?二、探究方法1、出示電腦
2024-12-09 08:17
【摘要】激情奧運(yùn)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分析“奧運(yùn)”信息,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法,解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.通過(guò)解決體育賽場(chǎng)上的有關(guān)問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)和體育之間的聯(lián)系,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):1.熟練運(yùn)用小數(shù)加減法,解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷體育中的數(shù)學(xué),感受生活與數(shù)學(xué)的密切關(guān)系。教材分析:教創(chuàng)設(shè)了“激情奧運(yùn)”的情境,
2024-11-30 23:53
【摘要】四下數(shù)學(xué)小數(shù)加減法(易錯(cuò)題) 1、4.8中的4在()位上,表示()個(gè)();8在()位上,表示()個(gè)()。()位上,表示5個(gè)();9在()位上,表示9個(gè)();6在()位上,表示6個(gè)()。(),()。 ...
2025-03-31 22:09
【摘要】......第一單元?小數(shù)的意義和加減法1、小數(shù)的意義:把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或幾份,表示十分之幾、百分之幾、千份之幾……的數(shù),叫小數(shù)。2、分母是10、100、1000……的
2025-03-24 02:42
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)概念、公式一小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法小數(shù)的意義1、小數(shù)的意義:用來(lái)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),叫小數(shù)。2、體會(huì)十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,并能互相轉(zhuǎn)。3、表示十分之幾的小數(shù)是一位小數(shù),百分之幾的小數(shù)是兩位小數(shù),千分之幾的小數(shù)是三位小數(shù)……4、小數(shù)的讀寫法。5、借助計(jì)數(shù)器,介紹小數(shù)部分的數(shù)位以及數(shù)位之間的進(jìn)率6、掌握小數(shù)
2025-04-04 03:56
【摘要】(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)提要第一單元:小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法::低級(jí)單位×進(jìn)率=高級(jí)單位高級(jí)單位÷進(jìn)率=低級(jí)單位:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大;整數(shù)部分相同就要看十分位,十分位上大的那個(gè)數(shù)大;十分位上相同,就要看百分位,百分位上大的那個(gè)數(shù)大??。?!埃啊被蛉サ簟埃啊?/span>
2024-12-13 18:51
【摘要】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)到不同的位置所看到的范圍是不一樣的。,體會(huì)到的范圍是越來(lái)越小的。、解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),從遠(yuǎn)到近觀察物體.景物,互相交流,集體反饋,評(píng)價(jià)。教學(xué)媒體:禮品盒、實(shí)物教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)激疑。教師提問(wèn);同學(xué)們?cè)谶^(guò)節(jié)的時(shí)候都喜歡到公園賞花,賞
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)方程教學(xué)目標(biāo):,了解方程的含義。。,發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn):了解方程的含義。會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的等量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的等量關(guān)系。教學(xué)活動(dòng):活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情境,建立模型。1.(出示92頁(yè)的天平圖,畫面其他內(nèi)容不出現(xiàn))你從圖中看到了什么?
2024-11-30 05:22
【摘要】天平游戲深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校張旭一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)天平游戲,探索等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。2.利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì),解簡(jiǎn)單的方程。二、教材分析教材利用天平這一直觀教具,讓學(xué)生觀察天平兩側(cè)都加上或減去相同質(zhì)量,天平仍然平衡,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。教材中上面四幅圖,
2024-11-30 23:57
【摘要】圖形分類一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察和比較,體會(huì)平面圖形和立體圖形的區(qū)別,能根據(jù)圖形的特點(diǎn)對(duì)圖形進(jìn)行分類。2、通過(guò)猜一猜,分一分,畫一畫等數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)圖形形成清晰的知識(shí)體系。3、通過(guò)說(shuō)一說(shuō),分一分等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣,總結(jié)歸納的思維能力。二、教材分析