好寶寶愛洗澡教案-全文預覽
【正文】 幼兒的舞動情況，及時表揚表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。寶寶樂得哈哈笑。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。布娃娃傷心地說：“小朋友們每天都和我玩，把我弄得很臟?；顒訙蕚洹段覑巯丛琛芬魳罚脽羝?。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。教師應變換更為神秘、新穎的方式以吸引幼兒。五、外出找朋友做游戲結束活動。教師邊念兒歌，邊示范給身體各部位進行搓洗。三、幼兒了解自己身體的主要部位，認識洗浴用品。教師扮演小豬出場。學會洗澡，并能使用正確的洗澡方法。四、延續(xù)活動：角色游戲時，請“爸爸媽媽”用搓澡用品和沐浴用品為娃娃洗澡。教師邊念兒歌邊為每個幼兒撒上一點，請幼兒聞一聞氣味，感受香氣?；顒又攸c：交流洗澡經(jīng)驗。教學過程：一、經(jīng)驗交流，鼓勵表達（講述洗澡的過程：先試水溫，然后洗頭，洗全身，打沐浴露，最后清洗并且擦干凈。——恩，喜羊羊和沸羊羊覺得“原來洗澡也不是一件難受的事”。因為他們怕被村長抓起來去洗澡。——他們身上為什么有小蟲子呢？ ——因為他們不洗澡因為他們太臟了！——恩，小朋友們太聰明了，因為他們不喜歡洗澡，所以小蟲子在他們身上，讓他們感覺癢癢的。讓我們和老師一起來洗個澡吧。第一篇：好寶寶愛洗澡教案《好寶寶愛洗澡》教案一、活動目標幼兒能夠認識不講衛(wèi)生的危害，認識到洗澡的重要性幼兒喜歡洗澡，愛清潔的良好生活習慣，感受洗澡的快樂。三、活動過程（一）導入律動《好寶寶愛洗澡》——小朋友們，夏天到了，天氣這么熱。這個蟲子啊叫做跳騷?！鳎瑢?。那么他們洗完澡之后是什么感覺啊？ ——他們覺得很舒服。（三）教幼兒洗澡——我們應該怎么樣洗澡啊?(幼兒討論)——大家說的真好，下面老師用這個好朋友給大家說說怎樣洗澡。樂意用簡單的語句和動作交流自己
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