【正文】 “主+副+謂+（也）”如：“身非木石”、“此乃歌夫‘長鋏歸來’者也”、“此誠危急存亡之秋也”。古代漢語判斷句的幾種形式：1）“主+謂+也”，如：此王業(yè)也。助詞：結(jié)構(gòu)助詞的地得，時態(tài)助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞后邊附加義。稍微沒有全都偏，簡直僅僅只永遠，已經(jīng)曾經(jīng)就竟然，將要立刻剛偶然，漸漸終于決忽然，難道連續(xù)又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上，越極總挺常常再，屢次一定也不還。疑問代詞誰什么，進地性狀數(shù)如何。量詞數(shù)詞相結(jié)合，數(shù)量短語功能全。整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。形容詞語極豐富，準確修飾需深功。心理活動及判斷，一概可作謂語用。時間空間和地點，方向位置有專稱。介賓短語多狀補，不能充當賓主謂。六者關系難分辨，心中有數(shù)析正誤。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。符號：波浪線 ﹏﹏。謂語是由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態(tài)動詞+主要動詞）構(gòu)成。⑸明天星期日。例如： ⑴滿天烏云頓時消散了。符號：雙行線 ═。特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。漢語： 現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。I saw them getting on the 。This set them 。句型五：主語+及物動詞+賓語+賓語補足語此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還 不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。I showed him my 。She ordered herself a new 。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。They ate what was left 。這類動詞叫做及物動詞。The trouble is that they are short of 。The dinner smells 。注： Eg: She got to school 8:00 in the 。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。注意位置和關系，認真分析莫疏忽。動詞涉及人或物，涉及成分叫賓語。 │admits │that he was 。 │has refused │to help 。）/前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。 face │turned │。 │fell │in 。be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。 pen │writes smoothly這支筆書寫流利。 universe │。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：We ，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎。句子成分由詞或詞組充當。t homework ⑦ What I want to tell you is tell ⑧ We had better send for a ⑨ He is interested in ⑩ Whom did you give my book to? (三)挑出下列句中的賓語① My brother hasn39。s help is very difficult.(二)選出句中謂語 ① I don39。 │makes │him │think so? 他怎么會這樣想？ │saw │him │ │asked │me │to e back 。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系，它們一起構(gòu)成復合賓語。 │told │him │that the bus was 。 │cooked │her husband │a delicious 。一般的順序為：動詞 + 間接賓語 + 直接賓語。 │admits │that he was 。 │has refused │to help 。此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’試比較：There is a boy there.（那兒有一個男孩。 well │has gone │。 dinner │smells │。系動詞分兩類：be, look, keep, seem等屬一類，表示情況；get, grow, bee, turn等屬另一類，表示變化。 │talked for half an 。 moon │。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！謂語：謂語由動詞構(gòu)成，是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后。英語的基本成分有七種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）、狀語(adverbial)和補語英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。（注意，此句on his nose不可省略！）第二篇：句子成分句子成分(Members of a Sentence)什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).分詞獨立結(jié)構(gòu)常省略being,having ‘There being...’：Game(being)over,he went stands there,book(being)in 、without引導，作狀語或定語。插入語：一些句中插入的 I think , I believe,等。返回名詞/代詞賓格 + 名詞The war made him a soldier./+ 形容詞New methods make the job easy./+ 介詞短語I often find him at work./+ 動詞不定式The teacher ask the students to close the windows./+ 分詞I saw a cat running across the road./、同位語： 返回同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：Give me a cup of tea,：動詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語。（目的狀語）To make his dream e true,Tom bees very interested in business./為實現(xiàn)夢想,：Come this way!/走這條路?。ǚ较驙钫Z）狀語從句：時間狀語從句地點狀語從句原因狀語從句結(jié)果狀語從句目的狀語從句比較狀語從句讓步狀語從句條件狀語從句四、直接賓語和間接賓語： 返回特殊的同源賓語現(xiàn)象: fight a fight , dream a dream , ，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。（地點狀語）Before his mother,Tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)分詞（短語）作狀語：He sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。（程度狀語）The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。There are five boys left./有五個留下的男孩。The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。s pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。數(shù)詞作定語相當于形容詞：Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。副詞用作定語時須放在名詞之后。）/前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。當聯(lián)系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤猓⒁馀c動賓關系的區(qū)別。聯(lián)系動詞（Link verb)：be動詞（am,is,are,was,were,have been)；其他聯(lián)系動詞如：bee成為，turn變成,go變。第一篇：句子成分一、英語語句基本結(jié)構(gòu)分析： 主謂賓結(jié)構(gòu)：主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動詞不定式，動名詞等。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：We ：賓語位于及物動詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，him，them等例：The boy needs a boy，謂語needs(need的第三人稱單數(shù)形式)，賓語a pen. 主系表結(jié)構(gòu)：主語：同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’試比較：There is a boy there.（那兒有一個男孩。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。There is a good boy./有個乖男孩。代詞或名詞所有格作定語：His boy needs Tom39。介詞短語作定語：The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。It is a ball pen./這是一支圓珠筆。不定式作定語：The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產(chǎn)的。There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個。副詞（短語）作狀語：The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。（時間狀語）介詞短語作狀語：In the classroom,the boy needs a pen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（原因狀語）不定式作狀語：The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。一般的順序為：動詞 + 間接賓語 + 直接賓語。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系，它們一起構(gòu)成復合賓語?？隙ㄔ~yes否定詞no稱呼語：稱呼人的用語。返回例：錯句：Studying hard,your score will go ：(1)Studying hard,you can make your score go (2)If you study hard,your score will go ：錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既your ，不應是your score（分數(shù)）.正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致(同為you)。The teacher came in,w