新課標人教版1-1選修一11電荷庫侖定律同步試題1-資料下載頁

【摘要】adbcMN德州一中2021-2021學年度第二學期模塊檢測高二物理試題A卷2021年4月第I卷（選擇題共50分）一、選擇題（本題共10小題，每小題5分，共50分．每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得5分，選不全的得3分，有選

2024-12-01 09:33

新課標人教版1-1選修一11電荷庫侖定律同步試題4-資料下載頁

【摘要】高二物理（偏文）九月月考試卷一、選擇題（4'×12=48'）１．保護知識產(chǎn)權，抵制盜版是我們每個公民的責任與義務。盜版書籍影響我們的學習效率甚至會給我們的學習帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習時，他發(fā)現(xiàn)有一個關鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認為可能是下列幾個數(shù)字中的那一個（）

2024-11-30 03:52

新課標人教版3-1選修三22電動勢5-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)、電動勢（1課時）一、教學目標（一）知識與技能1．理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2．從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。（二）過程與方法通過類比的方法使學生加深對電源及電動勢概念的理解。（三）情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池，感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點：

2024-12-09 06:59

新課標人教版3-1選修三13電場強度5-資料下載頁

【摘要】“電場強度”教學設計【教材】人教版普通高中課程標準實驗教科書物理選修3－1第一章第三節(jié)【教學時間】一課時[來源:學*科*網(wǎng)]【教學目標】一、知識與技能1．粗略了解物理學史上對電荷間相互作用力的認識過程。2．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是客觀存在的一種特殊的形態(tài)。3．理解電場強度的概

2024-11-20 02:52

新課標人教版3-1選修三11電荷及其守恒定律同步試題5-資料下載頁

【摘要】自我檢測基礎達標，將與毛皮摩擦過的橡膠棒接近此細流，會發(fā)現(xiàn)細流被橡膠棒___________(填“不動”“排斥”或“吸引”)，細流靠近橡膠棒一側(cè)帶_________電．答案：吸引正1-1-4所示，在帶電體C的右側(cè)有兩個相互接觸的金屬導體A和B，均放在絕緣支座上．若先將C移走，再把A、B分開，則A________電，B__

2024-11-15 05:10

新課標粵教版3-1選修三12探究靜電力5-資料下載頁

【摘要】探究靜電力教案一、教學目標知識目標1、理解點電荷的概念；2、通過對演示實驗的觀察和思考，概括出兩個點電荷之間的作用規(guī)律；3、掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應用；能力目標1、通過對演示實驗的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律，培養(yǎng)學生觀察、總結(jié)的能力；2、，通過點電荷模型的建立，了解理想模型方法

2024-11-19 22:32

新課標人教版3-1選修三26電阻定律5-資料下載頁

【摘要】電阻定律請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？如何驗證？實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，

2024-11-18 11:06

新課標人教版3-1選修三26電阻定律1-資料下載頁

【摘要】電阻定律【學習目標】1、理解電阻定律和電阻率，能利用電阻定律進行有關的分析和計算。2、了解電阻率與溫度的關系?！局仉y點】重點：電阻定律及利用電阻定律分析、解決有關的實際問題。難點：利用實驗，抽象概括出電阻定律?！绢A習自學】1、通過實驗探究，采用了____________法，得知影響導體電阻的因素有溫度、_

2024-11-20 02:51

新課標人教版3-1選修三26電阻定律3-資料下載頁

【摘要】第六節(jié)電阻定律一、教學目標1．知識目標：（1）進一步深化對電阻的認識（2）掌握電阻定律及電阻率的物理意義，并了解電阻率與溫度的關系2．能力目標：（1）通過類比，培養(yǎng)學生分析解決三個變量之間關系的科學研究方法[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]（2）通過從猜想→研究方法→實驗操作等一系列探索過程，使學生掌握如何獲取知

2024-11-20 02:51

新課標人教版3-1選修三12電源和電流5-資料下載頁

【摘要】（1）形成：電荷的定向運動形成電流。（2）產(chǎn)生電流的條件：①自由電荷１、電流一、電源和電流－－－－－－②保持電勢差+-E內(nèi)因外因（3）電流方向：規(guī)定為正電荷定向運動的方向。（4）電流強度：１、電流一、電源和電流I－－

2024-11-18 11:08

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場5-資料下載頁

【摘要】第二章、恒定電流第一節(jié)、導體中的電場和電流（1課時）一、教學目標（一）知識與技能1．讓學生明確電源在直流電路中的作用，理解導線中的恒定電場的建立2．知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3．從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關系。（二）過程與方法通過類比和分析使學生對電源的的概念、導線

2024-11-20 02:51

新課標人教版3-1選修三27閉合電路的歐姆定律同步試題5-資料下載頁

【摘要】閉合電路歐姆定律課堂同步1．下列說法正確的是()A．電源被短路時，放電電流無窮大B．外電路斷路時，路端電壓最高C．外電路電阻減小時，路端電壓升高D．不管外電路電阻怎樣變化，其電源的內(nèi)、外電壓之和保持不變2．直流電池組的電動勢為

2024-11-30 07:26

電荷庫侖定律教案-資料下載頁

【摘要】高中物理電荷庫侖定律教案1總課題總課時7第1課時課題電荷庫侖定律課型新授教學目標1．知道摩擦起電和感應起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物質(zhì)中的正負電荷分開．　　2．知道電荷守恒定律．　　3．知道什么是元電荷．　　4．掌握庫侖定律，要求知道點電荷的概念，理解庫侖定律的含義及其公式表達，知道靜電力常

2025-06-07 21:41

物理選修3112庫侖定律-資料下載頁

【摘要】庫侖定律一探究影響電荷間相互作用力的因素如圖所示，O是一個帶正電的物體，P是系在絲線上掛在圖中橫桿某位置的帶正電小球，小球所受帶電體的作用力可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來。（1）將P先后掛在圖中P1、P2、P3三個不同位置，觀察絲線偏離豎直方向的夾角，比較小球所受作用力的大小。（2）使小球處于同一位置，增大或減小小球所帶電荷量，觀察絲線

2025-04-04 02:31

新課標人教版3-1選修三26電阻定律1-資料下載頁

【摘要】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?這些因素與電阻之間的定量關系如何？影響電阻大小的因素有哪些?回顧1:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導電材料探究方法：控制變量法探究步驟：①同種材料，S一定，改變L，測R②同種材

2024-11-18 11:07

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