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市政工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告-全文預(yù)覽

2025-11-03 23:21 上一頁面

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【正文】 前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入**機(jī)關(guān)工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。:施工員/技術(shù)員工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。市政工程技術(shù)專業(yè)主要面向市政施工生產(chǎn)一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握市政工程技術(shù)的基本理論知識,具有市政管道工程、市政道路工程、市政橋梁工程施工與技術(shù)管理方面職業(yè)能力,具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)、科學(xué)創(chuàng)新精神,能在市政行業(yè)、企業(yè)從事組織施工、技術(shù)管理、市政設(shè)施維護(hù)等職業(yè)崗位的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才。從事市政工程所涉及到的市政行業(yè)類的人才包括:項(xiàng)目總工 項(xiàng)目經(jīng)理市政建造師、施工員、預(yù)算員市政工程師等等。市政工程一般是屬于國家的基礎(chǔ)建設(shè),是指城市建設(shè)中的各種公共交通設(shè)施、給水、排水、燃?xì)?、城市防洪、環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過外語、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來的進(jìn)度如下所示:柱筋立焊與柱箍安1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。第二篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)目的為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),熱愛本專業(yè)的積極性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動,通過實(shí)習(xí),讓同學(xué)們對建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識,對建筑物的外形、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工及施工組織管理、施工機(jī)械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識了解,為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。通常選用的給水處理方法有:為去除水中懸浮物質(zhì)的混凝、沉淀、過濾、消毒等;為改變水的溫度的冷卻等。其中大橋長1205米,橋?qū)?2米,通航高度20米,大橋?qū)賄型支撐連續(xù)鋼構(gòu)大橋;通車后將可分流廣州大橋之車輛。全路設(shè)置完整的行人系統(tǒng),無行人橫道線,行人橫過馬路采用天橋或隧道形式。廣園快速路,又稱為廣園東快速干線,位于廣州市的東北部,連接廣州及東莞兩市。在老師的講授下,我們得知出校門后汽車駛上了廣園快速。該路是一條高標(biāo)準(zhǔn)的城市快速路,設(shè)計(jì)車速為地面60公里/小時(shí),高架橋80公里/小時(shí),路口全立交,全線共有10座互通式立交和10座分離式:立交,無需交通信號燈控制指揮。行車道寬度60米,雙向六車道。給水處理的任務(wù)是根據(jù)國家的建設(shè)方針,水源水質(zhì),處理規(guī)模和用戶對水質(zhì)的要求通過調(diào)查、分析和比較,必要時(shí),還需進(jìn)行試驗(yàn)研究以決定所采用的處理方法和流程。實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。讓我在專業(yè)技術(shù)方面的認(rèn)識不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。實(shí)習(xí)的要求實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基礎(chǔ)→焊接柱筋→安裝柱、梁板?!鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。其中HPB23HPB335最常用的兩種鋼
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